浅议我国少数民族双语教师的专业化发展

目前少数民族双语教师专业化发展的水平不高,极大地制约了少数民族地区双语教学的协调发展。少数民族双语教师要结合少数民族双语教育实践,通过教学过程中的自我监测,组建教师互助小组,互助听课评课以及双语教学案例分析等途径提升专业化水平。     

玉文化的异域风情(上) 中华文明:多元文化的聚变

正远自印度,近自中国北方和西部少数民族,都在为几千年来中国玉文化的发展贡献素材、玉材和器型。泱泱中华,文明古国。在浩瀚的历史长河中,罕有一种文明能够像中华民族一样绵延不断,流传至今。在她跌宕起伏,波澜壮阔的发展历程中,凭借其开放、包容的特性,逐渐从文化中心向周边扩散。历经了春     

少数民族高考加分政策效果调查研究

采用取自兰州市和西宁市两所高校在校大学生的问卷调查数据,分析了少数民族高考加分优惠政策的实施效果。发现:第一,高考加分政策对绝大多数的少数民族在校大学生获得接受高等教育机会具有至关重要的作用;第二,人口较少的少数民族享受高考加分政策的程度高于人口较多的少数民族;第三,汉语水平较差的"民考民"少数民族学生享受高考加分政策的程度高于"民考汉"的少数民族学生。     

文化现代化境遇下昌吉州少数民族文化发展的现实思考

党的十七届六中全会议定了《关于进一步加强文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决议》,在新疆地域文化中少数民族文化所占的比重很高,随着城市化进程的加快,新疆现代化步伐迈向了一个新的台阶,但少数民族文化在发展过程中受到外来文化的影响和冲击,理论指导不足和价值目标针对性不足等多种因素的干扰.文章在总结前人研究成果的基础上,分析了昌吉州少数民族文化发展的现状,目的是为了让人们了解、重视和保护少数民族文化,积极发展少数民族文化事业和文化产业,正视少数民族传统文化在现代化进程中面临的机遇与挑战.     

少数民族文化英语教学中女教师的角色优势

民族院校关注少数民族文化,开设少数民族文化拓展课,弘扬其文化。女教师已成为英语教学的主力军,在少数民族民族文化教学中具有得天独厚的性别优势。从女教师的特点,特别是在少数民族服饰文化教学中的优势作用,提出见解,充分发挥,提高教学效果。     

少数民族聚居地新农村经济建设的成功典范——长榔河流域“资丘皱皮木瓜”经济发展刍议

近年来,湖北省长阳土家族自治县榔坪镇大力推行"木瓜战略",使该镇农业结构得到合理调整,生态环境明显改善,经济实力迅速提升。本文探讨长榔河流域"资丘皱皮木瓜"经济的发展及其带给我们的启示。     

少数民族环境保护习惯法对民族地区环境法律适用的价值

我国目前已经初步形成了一个比较完整的环境与资源保护法律体系,少数民族自治地区也制定了环境保护相关的自治法规和相关的环境保护类的规章制度。但这些法律、法规、政策在少数民族地区的实施情况却是不尽如如意的,本文将着重从环境保护习惯法有助于少数民族区域环境制定法顺利实施的角度来论述。     

提高少数民族大学生媒介素养的探讨

从新媒介环境下高校图书馆资源入手,对如何提高少数民族学生媒介素养问题进行了研究,以期提高人们对大学生媒介素养的重视,全面培养少数民族大学生的媒介素养能力。     

在云南少数民族文化生态保护中坚持可持续发展

任何一种文化都有其内在的发展规律和生命运动,云南少数民族文化具有多样性和整体性,受自然因素和社会因素的强烈影响,在发展中呈现出强大的生命力。为使民族文化健康稳步发展,立足文化生态保护,从关系的处理、水资源的保护、山林资源的保护、宗教文化的保护、生活方式的选择、文化心态的调适、生态旅游的开发等角度为云南少数民族文化生态建设与可持续发展寻找思路,探寻方法。强化民族文化的生态意识,为云南少数民族文化的发展构建科学持续的文化生态,增强民族文化的向心力和延续力,发挥民族文化在经济建设中的重要作用。     

少数民族地区与东部发达地区发展经济的协同效应研究

从经济发展的生产要素角度分析,少数民族地区与东部发达地区各有优势;从协同理论的高度研究,少数民族地区与东部发达地区必须实现资源共享,才能优势互补,扬长避短,才能更有规模、更有效率的发展。作者认为少数民族地区发展经济运用协同效应的模式,可选择资源带动型、商业集群、非公经济为主体等模式;并提出了6条措施,帮助和培养少数民族地区的造血功能。