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清华大学在1988年成立了材料科学与工程系.该系是在原工程物理系材料物理专业、机械工程系金属材料专业和化学工程系无机非金属专业的基础上组建的.建立材料科学与工程系的目的,一是为了更好适应材料科学与工程学科的飞速发展,二是为了适应我国国民经济建设和科技发展对材料人才的培养要求.材料科学与工程系成立后,全系只设置了一个专业,即材料科学与工程专业(大专业).现就我校材料科学与工程系(大专业)教学体系和课程体系方面的改革总结如下: 相似文献
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本文分析了材料科学研究中最基本的研究方法——实验方法的特点及其与理论思维的辩证关系，并联系实际阐述了实验在材料科学研究中的重要作用。实验作为一种认识自然的实践活动，具有特殊的认识论价值。实验既是检验科学假说的真理性标准，又是新的科学理论的源泉。实验和理论是相互作用、共同发展的。实验是材料科学与工程专业的一个不可缺少的教学环节 相似文献
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材料测试技术课程目前已在我校材料科学与工程、工业分析和资环工程等专业本科生和研究生中开设。该课程综合了基础学科和技术学科的精华,是人们研究和分析物质世界的重要媒介。许多科学研究前沿的新发现与新成果都是其直接应用的结果。对工科尤其是材料学科的学生而言,材料测试技术既是一门重要的基础理论课,更是一门实验课。材料测试实验教学是其重要组成部分,是培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,即实验动手能力和独立研究能力的重要环节。但从目前的情况来看,由于受大精密仪器的价格昂贵、操作复杂、上机时间有限等多方… 相似文献
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土木工程专业是在原建筑工程专业基础上形成的新的工科专业，会建筑结构设计是土木工程专业的主要培养目标之一。随着计算机技术的发展和普及，复杂的结构设计也因此而变得简单多了，并由此产生了一门新的专业技术课程——建筑结构CAD。本文中，笔者从建筑结构CAD的基本概念出发，对其教学内容、基本原理和课程特点进行了详细地分析，并对该课程的教学改革提出了建议。 相似文献
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在科学技术迅猛发展的今天，材料科学、能源科学、信息科学被列为科学技术的三大支柱，其发展水平已成为一个国家综合国力的主要标志之一。材料的发展推动着人类社会的进步，奠定了人类赖以生存的基础，作为一种新型材料──大分子的出现，实现了高功能化与社会需要的紧密结合，大大地推动了合成材料的发展，高分子材料与工程专业也随之应运而生，成为目前工科大学不可缺少的专业之一，尽管该专业起步较晚，但其发展速度很快，特别是八、九十年代以来，全国各大高校已将该专业列为材料学科的重要组成部分之一，随着学科建设的日益完善，专业… 相似文献
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通过对美日等发达国家及中国钢铁产量与兼产量的演变的分析，认为稳定钢铁产量提高兼产量是我国未来十年的发展趋势。分析了我国兼工业对人才的需求状况，提出了高校应大力发展高分子材料科学与工程等材料专业的建议。 相似文献
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<正>材料工业是我国重要的基础工业,作为一门以实践为基础的学科,材料科学与工程技术密不可分。所以,材料学专业的毕业生大多面向生产及科研一线,主要从事新材料、新技术、新工艺的开发和材料工程理论研究工作,是未来该领域科技发展的主力军。创新能力是未来高素质科技人员应具备的基本能力, 相似文献
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无机非金属材料专业实验教学体系的整体优化 总被引：1，自引：1，他引：1
根据材料科学与工程学科的特点,针对原有人才培养模式中实践训练的不足,确立了无机非金属材料工程专业实验教学目标.对实验课程体系、实验教学方法和手段、实验管理运行模式等内容进行了探索研究.新的专业实验教学计划进一步拓宽了无机非金属材料工程专业的实践环节,在专业实验教学中强化了学生的能力和素质培养.通过实验课程体系进行整体优化,实现实验教学高效良性运作.在教学内容的组织上,将专业基础实验和专业实验融合为一体,将传统的单项实验法与新型的多项实验组合法相统一,注重设计性、综合性实验项目的开设,形成由材料工程实验平台、材料科学公共基础实验平台、专业选修实验平台课程组成的特色实验体系。 相似文献
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材料工业是我国重要的基础工业,作为一门以实践为基础的学科,材料科学与工程技术密不可分。所以,材料学专业的毕业生大多面向生产及科研一线,主要从事新材料、新技术、新工艺的开发和材料工程理论研究工作,是未来该领域科技发展的主力军。创新能力是未来高素质科技人员应具备的基本能力,这种能力的培养应贯穿整个教学过程。 相似文献
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《无机材料科学基础》课程建设与教学改革探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
《无机材料科学基础》是本科无机非金属材料工程专业重要的学科基础课程和主干课程，建立与新的人才培养方案及教学体系相适应的《无机材料科学基础》课程教学内容、教学方法、考核制度是无机材料学科建设和专业教学改革中的一项基本内容。本在总结过去教学经验的基础上，认真研究当前的教学形式及社会需求，对《无机材料科学基础》课程的改革实践进行了探讨。 相似文献
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《黑龙江大学自然科学学报》2005,(6)
白续铎博士，1953年生，黑龙江大学化学化工与材料学院教授，高分了材料与工程系主任，黑龙江省重点学科“高分子化学与物理”学科带头人，Pigment&ResinTechnology期刊编委。1974年进入黑龙江大学化学系高分子专业学习，1978年进入武汉大学化学系高分子专业读研究生，师从徐羽梧和董世华教授，1981年获硕士学位。1997年进入哈尔滨工业大学材料科学与工程学院，师从张志谦教授，2000年获博士学位。分别于1993年和2000年作为访问学者赴加拿大Albena大学和英国Leeds大学进行科研工作。一直从事本科生和研究生的教学和科研工作，主讲课程有《… 相似文献
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新材料是科技进步的物质基础，其他学科的发展都依赖于材料科学的进步与发展。随着科学技术的迅速发展，人们对各种材料的性能有了更多的认识。硬度是材料最重要、最基本的性能指标之一，具有超硬性质的功能材料的合成及其性质的研究是目前凝聚态物理和材料科学领域研究的热点之一。近年来，基于硼碳氮体系结构和功能材料的理论设计和新相的发现，引起了人们在理论和实验上对硬度接近甚至超过金刚石的新型材料的研究兴趣。本文就BCN三元化合物超硬材料的研究进展做一综述。 相似文献
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现代社会呼唤高素质人才。作为培养高级专门人才的高等教育，克服传统教学中存在的各种弊端，改革传统教学方法和模式，采用现代教学方法，适应社会发展对人才素质的需要，已经成为当今教育改革的热点。 在课堂教学中，适当地应用多媒体课件这种现代化的教学手段进行课程教学，不仅能增加教学过程的信息量，而且有助于培养和激发学生的创造力和想象力，使教学效果得到明显地改善，从而实现教学过程的优化。 一、课程特点 《热工基础与设备》是无机非金属材料科学与工程专业的一门重要的专业基础课程。在无机非金属材料工程的生产过程中，热… 相似文献
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中外大学材料科学与工程专业课程体系的比较 总被引：3，自引：0，他引：3
就中外大学材料科学与工程专业课程的设置与特点进行分析比较,为我国材料科学与工程专业本科生的培养及课程体系的优化提供参考。 相似文献
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我校自动化系现有《工业电气自动化技术专业》校级教改试点专业及《工厂计算机集中控制专业》国家教育部第四批教改试点专业。通过几年的教学改革实践，教学体系更加完善，实习基地、实验室及课程建设取得了长足发展。 一、依据社会对人才需求，确定教改试点专业及人才培养模式 《工业电气自动化技术专业》新的教学体系突出“知识能力结构上的实用性、人才素质上的实践性和专业服务上的针对性”三个特点。形成电工和电子技术、电机技术为基础，自动控制技术为主干，供配电技术、计算机技术为两翼的专业结构特色。理论教学体系的改革，主要围… 相似文献