网络语言中修辞手法的运用

随着互联网的迅猛发展,网络语言应运而生。修辞手法的运用构成了网络语言的一大亮点。文章对网络语言中常见的修辞现象及其流行的原因进行了初步的探讨。     

论网络语体“甄嬛体”

随着科学技术与社会经济的发展,越来越多的网络语体及网络流行语的出现,丰富了网民们的网络精神文化生活的同时也提高了他们的变化和创造语言的能力。网络语言作为人们社会生活中重要的沟通手段,成为时代的宠儿,关注度空前提高。"甄嬛体"作为最近开始流行的网络语言,从其出现的背景、句式、语体、修辞等方面分析"甄嬛体"风靡的原因,以期窥探其未来的归属。     

另类的网络语言——"火星文"初探

随着网络的不断发展,越来越多的人倾向于使用网络中的语言进行表达。网络语言在经历一系列的发展之后出现了一种新的变体,那就是火星文。在网络时代,火星文的运用使得汉语及汉字在语用策略与修辞上有所突破。     

关于网络语言的观察与思考

随着互联网提供的服务项目不断丰富,在互联网上出现了一种新兴的语言形式--网络语言,其表现形式简洁生动,具有新、奇、特等特点,为传统语言增添了特色,深受广大网民的偏爱,发展迅速。但是,它又存在着很多不规范的现象,对传统语言产生了很大的负面影响。本文从网络语言的概念、对现实社会的正负影响、对网络语言采取何种态度和规范网络语言途径四方面进行了阐述。     

浅谈网络语言在词汇层面上的变异

随着网络在中国的迅猛发展,一种新的社会方言———网络语言兴起并蓬勃发展。互联网的出现对我们的生活产生了巨大影响。网络语言是广泛应用于虚拟世界的信息符号。网络语言与现实语言相比,它受现实语言的制约,同时又反作用于现实语言。本文试图从词汇层面对网络语言进行浅析。     

网络语言对汉语言的影响分析

与互联网共生的网络语言,是引起了社会各界包括语言学界重视的一种新的语言现象。文章归纳网络语言概念的基础上,分析网络语言对汉语的影响,并提出相应解决对策。     

模因论视觉下网络语言的变异现象分析

在当今高速运转的信息化时代,随着网络交流的日益普及,一种全新的语言模式——网络语言应运而生．网络语言是语言的一种变体,发展至今已经成为一种重要的文化现象。基于达尔文进化论来解释文化进化规律的模因论为研究网络语言提供了新视角。以模因论的角度出发,对网络语言变异这一语言现象进行分析和阐述,认为网络语言的变异现象是语言模因作用的结果。     

网络语言对传统语言的影响研究

随着网络技术的迅速发展和普及,带有明显网络背景和特点的网络语言随之产生,从简单的符号、词语逐步发展为具有独特风格和语法形式的网络文体。网络语言从起初流行于网络,继而进入报刊杂志、广播电视等传统媒体,并应用于日常生活,对传统语言产生了一定的影响。网络语言对传统语言的影响具有两面性,因此,从保持传统语言的规范性、加强监管、加强网络制度建设、提高公众文化素质等方面入手,可以使网络语言更加规范,更好地传承和光大传统语言。     

隐喻与网络语言的意义变异

网络语言是伴随网民这一群体的出现而产生的一种社会语言现象。隐喻作为人类“语言无所不在的原理”,在网络语言中得到了充分体现。在网络语言意义变异的过程中,形象化的类比、想象、联想等多种隐喻思维方式起着举足轻重的作用。隐喻对网络语言的发展有着较大的贡献。     

基于规则方法的汉语到语义网络语言的转换研究

语义网络语言是一种具有较强表示能力的知识表示方式．语义网络语言的使用有助于运用语言结构进行推理,回答查询．从依存关系树库中提取出依存三元组到语义网络语言的转换规则,并使用XML标记语言实现了对大规则集的管理,包括规则的添加、删除、修改．从而实现了汉语到语义网络语言的转换,为构建以语义网络语言为知识表示形式的知识库提供了支持．     

网络环境下情报检索语言的对比分析及未来发展趋势

分析了自然语言和人工语言的特点,阐述了网络环境对检索语言造成的影响,指出了自然语言和人工语言的融合或一体化是检索语言未来发展的必然趋势。     

网络环境下检索语言兼容性探讨

通过分析网络环境下分类主题语言、人工语言和自然语言自身的特征,发现分类主题一体化和人工语言与自然语言一体化是提高网络环境下检索语言检索效率的主要方法,并提出检索语言兼容是检索语言发展的必然趋势,更适合网络信息检索的发展。     

语境的顺应与悖逆——语境策略探微

“语用环境”简称“语境”,它是语用行为赖以存在、表现的物质和赖以进行的场合、背景。言语交际的成功与否首先取决于能否成功调动语境策略,调动语境策略的前提就是确定构成语境的因素。在了解了语境的构成因素基础上可以从语境的顺应和语境的悖逆两个方面调动语境策略。     

高师英语专业学生语言意识调查报告

对赣南师范学院英语专业高低年级学生的英语语言意识进行调查与分析。调查结果显示．该校英语师范专业高低年级学生的语言意识有明显差异,语言意识与水平呈显著正相关,语言意识与性别不相关。语言意识的两大方面,即语言形式与语言功能具显著相关性,且在年级上存在显著差异;高年级被试在语言形式与功能方面无显著相关,这也表明高年级学生的语言功能与形式存在失衡现象。     

试释《蛮书》中“白蛮最正”一语

运用语言学的理论和方法，用现代民族语言资料及有关语言古籍资料，对《蛮书》中“言语音白蛮最正”一段的结构、语义及与蒙舍、诸部落的语言、汉语、东爨语言进行比较和分析。认为白蛮和乌蛮及各部落使用的是一种共同语，即“白一乌蛮语”。这种共同语中的白蛮方言是南诏语，亦即古白语。     

论数字化语言实验室在外语教学中的重要作用

数字化语言实验室是由现代教学媒体和各种控制线路组成的语言学习系统装备起来的用于语言教学的现代化实验室。它是现代外语教学的有力工具,成为现代高校外语教学设施中不可或缺的重要组成部分。     

试论日语位相中的集团语与青年语的关系

位相论是日本语言学家菊泽季生提出的社会语言学范畴概念,集团语属位相的一部分,而年轻人小集团使用的青年语是集团语之一。本文用实证论述了集团语与青年语的关系,提出了考察集团语、青年语对了解日本人工作、生活状况及拓展日语语言研究有重要作用的观点。     

关于用言敬语法的探讨

以日语中用言的为研究对象,深入探讨用言中动词的敬语法,特别是那其中的敬语动词。由于大量使用敬语动词的是古典语,因此着重探讨的是以平安时代为中心的古典语的敬语动词,便于我们更深入了解敬语。     

浅议语言实验室教学与开放管理

从语言实验室的发展入手,对两种不同的语言实验室(模拟实验室和数字实验室)进行了简单的比较,并结合实际经验探讨了语言实验室管理的一些具体措施。     

建构主义的学习观与二语习得中的语言输出

从建构主义角度分析了语言输入存在的问题,阐述了建构主义理论促进语言输出的内容及注重输出的学习模式的特征,在教学上提出二语习得模式应从输入为主转向输入与输出二者结合并重视语言输出的建议．