论电视教材在化学教育中的作用

教材建设是教育深化改革的核心工程，电视教材是一种优秀的现代教育软件．研制有独特结构体系和风格的新型化学电视教材，并积极开展多角度、多模式的试用实验，充分发挥电视辅助化学教育的功能和作用，是促进化学教育普及与现代化的有效途径．     

字幕在电视教材中的地位和作用

电视教材是现代教育技术领域内的一种形声教材,在教学过程中发挥着相当重要的作用。在电视教材的制作和应用过程中,字幕的作用不容忽视,它起到画龙点睛和调节节奏的作用。本文结合实际详细阐述字幕在电视教材中的地位和作用。     

深入了解DVD

新装电脑时再配置一部DVD驱动器已不再是新闻了,也许你对这种新技术仍有太多的疑问,毕竟技术发展日新月异,即使是电脑老手也大多对DVD知之甚少:有人觉得DVD不过是一种新型数码视频光盘,而有的则认为这是一种通用的数据存贮工具。尽管众说纷纭,DVD还是值得你去加深了解。虽然尺寸与传统CD光盘相差无几,但DVD可存贮高达17g的数据。一开始DVD只是用于贮存整部电影,     

对体育电视教材编制若干问题的探讨

本文探讨了体育电视教材的编制问题。文章通过对一般体育电视教材与高质量体育电视教材的对比分析，对高质量体育电视教材的基本特征、内容设计及编制原则、规律等作了初步探讨和归纳，为体育电视教材编制水平的提高提供了理论依据。     

中学数学教学方法改革的评述

长期以来,学校教学工作受着旧教学论的影响,这种旧教学论的基本特征在于认为知识与技能是一种既定的事实,教学就是传授和灌输这种知识技能,学生知识的来源是教师的讲述,学生获得知识的方式是听讲和练习。它把人的头脑看成一个专门贮存知识的仓库,教学的任务就是用知识去填充学生的头脑,学生的学习就是收集知识,贮存知识。因而,数学教学法一向比较呆板,无非是教师在课堂上讲清概念、法则、公式、定理的意义,进行推理论     

电话控制电视教材演播法

本文通过课堂多媒体组合教学的经验和有关的电子技术资料，提出了用电话控制课堂电视教材播放的设计方法，即一种将视听、思考、语言讲授相结合的教学方式。文章论述了其原理和优点。     

医学电视教材设计与制作的探讨

随着计算机技术的迅速发展,多媒体素材的运用丰富了医学电视教材的内容。本文通过对电视教材的设计与制作,在电视教材结构、字幕与背景、教学素材的运用及创作、特技的使用等方面进行了有效的探讨。     

伴音调频琐相技术实验的研究

锁相环路在电子技术的各个领域中应用极为广泛。已成为电子设备中的一种基本部件,锁相集成电路由于性能良好、价格便宜,使用方便,正被许多电子设备所采用,当前集成锁相环路已成为锁相技术的一次重要进展,本文仅对电视伴音和锁相环路实验进行介绍和分析。电视伴音的调制都是采用调频(FM)方式,其载波频率无法直接用晶振稳频,一般用LC振荡器,     

浅析高校教学电视教材的设计与制作

目前,随着科学技术和素质教育的不断发展和深入,高校教学电视教材的设计与制作也越来越受到关注,因此,能制作出适合高校学生学习的高质量电视教材是一个值得深入研究的课题。本文主要针对校教学电视教材的设计与制作做了一定的探讨。     

浅谈农机电化教学中摄像机的应用

目前电化教学已经在农机成人教学中普遍开展．并且逐步引向深入。电教设备也随之在不断地充实、完善和发展。七、八十年代，投影仪、幻灯机、电影机等及其相应的软件，在我省的农机培训中发挥了重要作用，取得了显著的效果。摄像机的应用，使电视教学在农机培训领域发挥更广泛作用。以前每个农机校都买过十几部教学电视片，现在我0］at可以根据教学需要自己制做一些电视片。这些电视片在农机培训上有特定的含义：它是一种教材，是按教学大纲要求，用图像和声音去表达教学内容，用电视录像的方法进行录制和重放的一种新型的视听材料。我们称…     

电话控制电视教材演播法

本文通过课堂多媒体组合教学的经验和有关的电子技术资料，提出了用电话控制课堂电视教材播放的设计方法，即一种将视听、思考、语言讲授相结合的教学方式。文章论述了其原理和优点。     

黄岩建成两座新型的柑桔贮存库

著名桔乡黄岩建成两座新型的柑桔贮存库,至此,这个县已具备自然通风土库、自然通风库、机械通风库和低温库四种不同类型的柑桔贮存库,总面积达四百一十五平方米,为柑桔贮存保鲜和开展各项试验创造了良好条件。黄岩县新建的两座柑桔贮存库,建筑面积为二百八十五平方米,采用国内外最优设计方案,分别用新型的膨胀珍珠岩等作为保温材料,每间库房面积为二十平方米,有利     

电视教材可解读性的几种方法

提出了电视教材可解读性的几种方法,使用这些方法可提高电视教材的视听效果,达到了激发学习兴趣,帮助理解重、难点问题的目的.     

论电视解说的非独立性

电视是一门综合艺术，其他任何艺术形式，如文学、音乐、表演等，加入进来，都只能作为其中的一种因素或手段而存在，都程度不同地出现了自身形态的某种不完整性或非独立性，不能用原有独立艺术形式的标准去要求它，衡量它，而应服从于电视节目的整体目标。电视解说也不例外。如果从文学或语言艺术的角度去分析评判它，它可能是片断的、零碎的、不完整的、不合格的。但融入到整个电视节目之中，与画面、音乐音响、同期声等相互配合，就显示出它存在的价值。     

某些水果常温化学保鲜

水果在低温下保鲜贮存已取得非常好的效果,但是在常温下保鲜贮存效果不明显。本文介绍用化学药剂在常温下,在各季节室外自然温度下贮存苹果、招柑、香蕉、葡萄、桃等水果部分试验,均取得了明显结果,这比低温保鲜贮存更具有实际意义。     

电视教材可解读性的几种方法

提出了电视教材可解读性的几种方法，使用这些方法可提高电视教材的视听效果，达到了激发学习兴趣，帮助理解重、难点问题的目的。     

感知规律在电视教材设计中的应用

感知是掌握知识的最基本的心理活动,感知规律是电视教材取得最优教学效果的前提．本文以理论与实践结合的形式探讨了感知规律在电视教材设计的各个环节中的应用     

在体育教学实践中培养学生的兴趣与爱好

"兴趣是最好的老师",它是学习新知识的一种方法、一种手段,不同的教材采取不同的教育方式,就是让学生以积极主动、心情愉快去接受教育,而不是以强制性的、命令的方式强迫学生必须去服从。兴趣要老师去创设情景,让学生的积极性提高。本文就如何培养学生的兴趣与爱好提出了一些粗浅的建议。     

电子技术实验电视教材的设计

本文针对电子技术实验电视教材的特点,设计了电子技术实验电视教材的总体结构,阐述了教材的制作过程,以及编制低成本高质量的视频教材过程中仪器设备的选用,并用实践的方法证明了所设计编制的电视教材的科学性、艺术性、实用性。     

电视砖

如果看电视时,电视节目让你很生气,你只要把这种"电视砖"向电视机扔去,五六秒钟后,电视屏幕就熄灭了。这种"电视砖"是用泡沫塑料