长文本打印的改进方案

分析了《VB实现长本打印算法及实例》中给出的打印方法在中西混排时存在的问题，并提出了一种利用字宽度和高度进行打印控制的解决方案。     

VB准考证打印程序实践

在总结实际开发经验的基础上,笔者比较了VB中实现打印的四种方法的优缺点,详细介绍了VB中实现高分辨率打印准考证的几点关键,如数据传输、度量单位选择、坐标定位和打印控制,并提出了打印预览、扩展打印功能的思路。     

数据采集系统中的CRC数据校验算法

在数据采集系统中通常需要加入差错控制码 ,使一个不可靠的通信链路变成一个可靠的链路 ,其中常用检错码来进行差错控制 .文中介绍了CRC校验的基本原理及其查表算法实现 ,并给出了利用VB编程语言实现该算法的程序流程图 ,同时给出了VB语言下相应位操作的实现技巧 .     

实现表格压缩打印的一种算法

通过对DOS下各种表格结构的研究分析 ,利用UCDOS的英文制表符的自动识别技术 ,实现了对表格的压缩打印 ,阐明了压缩打印的原理 ,并给出了压缩打印的算法。     

一种用VB实现精美打印预览的方案

VB堪称是目前开发数据库应用程序的首选工具,但其打印预览功能一直是开发人员头疼的一件事。本文利用VB本身的功能,实现了精美的打印预览。     

一种用VB实现精美打印预览的方案

VB堪称是目前开发数据库应用程序的首选工具,但其打印预览功能一直是开发人员头疼的一件事。本文利用VB本身的功能,实现了精美的打印预览。     

基于VB的综合报表打印的设计和实现

本文介绍了综合报表在VB6．0中的实现方法，讨论了报表的动态刷新和带参数报表打印的解决方法，并结合了具体实例，对VB中报表的打印又提出了新的途径。     

VB中Grid控件中数据打印问题研究

讨论了VB中Grid控件的打印问题，介绍了几种打印方法，并给出了具体实现过程．     

VB中实现报表打印的两种方法

当我们用vb开发数据库应用程序时,报表打印就成为一个很重要的环节,本文就介绍了在VB中打印报表的两种方法,一种是利用vb自带的报表设计器,另一种方法能够将VB中的数据输出到Excle里面,然后利用Excle的打印功能灵活的实现打印。     

动态报表在VB6．0中的设计和实现

介绍动态报表在VB6．0中的实现方法，讨论报表的动态刷新和带参数报表打印的解决方法，并结合具体实例对VB中报表的打印提出新的途径。     

英汉语篇翻译对比研究

翻译是一个以译入语再现原语内容的过程。由于两种语言的文化差异,势必在表达上存在不同。拟运用英汉对比的方式,从语篇定义入手,通过语篇特征分析,研究英汉语语篇结构的差异,探讨合适的语篇翻译策略,提高语篇翻译质量。     

文本挖掘研究进展

数据挖掘是将人工智能技术和数据库技术紧密结合,让计算机帮助人们从庞大的数据中智能地、自动地抽取出有价值的知识模式,以满足人们不同应用的需要.由于存储信息最多的自然形式就是文本,因此文本挖掘具有重要的意义.结合笔者研究工作,主要介绍了文本挖掘的研究内容,挖掘过程,挖掘算法及应用前景.     

计算机文本信息挖掘技术在网络安全中的应用

针对网络文本信息的安全性判别问题,采取改进的邻近分类算法挖掘文本.该改进邻近分类方法在传统方法定义分类特征的同时,起用共线性判别矩阵,对具有共线属性的特征合并处理.这种改进策略,不仅可以增加分类特征的准确性,也可以加快文本信息的分类进程.对Spambase语料库开展实验研究,从精度、召回率、联判度、误差4个维度对分类效果进行评价.结果显示:改进的邻近分类方法具有明显的优势,可以更加准确地区分安全文本和危险文本.     

英汉翻译的语篇视角——以2010年考研英语英汉翻译真题为例

语篇是一个具有完整意义的语义单位,也是最有效的交际单位。中西方思维方式的差异造成英汉语篇在谋篇布局、叙述表达上的不同。语篇翻译是历年考研英语的必备题型。现以2010年考研英语英汉翻译真题为例,以语篇性为切入口,探求翻译的有效途径。     

基于文本频谱的中文文本聚类方法

本文提出了利用文本频谱进行中文文本轮廓分析的表征方式.该方法基于不同时代、体裁和领域的文本在文字使用方面具有偏好性的假说,以文本中单个字符为单位,通过文本频谱刻画方法统计所有单字符在文本中出现的频率,并使用刻画出的文本频谱对文本进行表征;利用频谱比对分析技术,可计算出任意文本间的距离,并以此距离为基础进行聚类分析.进一步的实验证实了该方法的有效性.     

语篇意识及其翻译教学

就语篇、语篇翻译和语篇翻译教学进行探讨,认为翻译应该以语篇为基本单位,这样才能对原语有整体把握。在翻译教学中要培养学生的语篇意识及其翻译能力。     

基于词条组合的中文文本分词方法

针对汉语自动分词后词条的特征信息缺失的问题,提出以词串为分词单位的中文文本分词方法,将整个分词过程分解为三个子过程:首先,采用逆向最大匹配法对文本进行切分;第二,对切分结果进行停用词消除;第三,计算第一次分词得到的词条互信息和相邻共现频次,根据计算结果判定相应的词条组合成词串。实验结果表明,词条组合后的词串的语义信息更丰富,有助于文本特征选择效果的改善和文本分类性能的提高。     

儿童传记文学中的插图与受众——生产者式文本视角

儿童传记文学插图没有采用写实的手法,而是以人物造型概念化、夸大变形的手法、角色行为拟人化、非写实性的描绘手法为特征,它符合生产者式文本的关注受众实践性、能动性和创造性特性。使儿童成为构建文本意义的主体,不受强势话语权左右,理解文本的过程其实就是一个不断从中激活意义的过程。     

运用语篇教学法提高英语阅读理解能力

阅读能力的培养是英语教学的重要环节,是提高学生综合语言运用能力的保障。语篇教学法是语篇分析在教学中的实际应用,它既注重语言知识的学习,又注重对文章主题、结构及体裁的分析,对于提高学生文章整体理解能力具有重要的指导作用。     

基于字符串核函数的热点新闻发现系统

随着网络新闻类门户网站的不断增多,如何从纷繁复杂的新闻信息中得到当日热点新闻,为用户提供一个方便的访问界面成为当前主要问题。通过对超文本进行聚类分析从而得到热点新闻,采用字符串核函数(string kerne l)来计算文本相似度,并将其应用到超文本聚类分析中。实验表明字符串核对于超文本的聚类分析有较好效果。