高校Human Library的可持续性发展

本论述介绍了上海交通大学图书馆、石家庄学院图书馆、北京师范大学珠海分校图书馆、上海同济大学图书馆等高校图书馆开展Human Library活动的情况,并对高校图书馆Human Library活动的可持续性发展的可行性和必要性做了分析,最后提出了通过大力宣传Human Library活动、多途径保障活体图书的供给、建立有效的活体图书管理制度、拓展Hu-man Library的活动形式、建立活体图书特色资源库等策略来持续发展高校Human Library活动.     

一种基于Human Library的高校图书馆服务新模式

从Human Library的起源、发展以及国内外活动比较等方面入手,重点探讨了Human Library在实施过程中的注意事项和高校图书馆引入Human Library的意义,旨在通过分析研究,更好地拓展图书馆服务方式,为广大读者提供更多的信息资源。     

浅析Human Library与电子图书时代图书馆的发展

介绍了数字化时代给图书馆发展带来的变化以及Human Library服务模式在图书馆的发展,认为Human Library是图书馆发展中值得尝试的一项活动。     

基于Human library的高校图书馆阅读服务创新

概述了Human library活动的产生与发展过程,分析了Human library阅读服务的创新,探讨了高校图书馆开展Human library活动的优势,提出了Human library在高校阅读推广中的策略。     

"Human Library"与图书馆知识服务的策略研究

"Human Library"作为一种全新的知识服务理念与服务模式,在图书馆知识服务方面具有鲜活、独特的优势.阐述了"Human Library"与图书馆知识服务的概念,提出了"Human Library"与图书馆知识服务的策略,包括加强宣传以提高社会认可、增进共识以促进合作共赢、完善制度以推进规范管理.     

Human Library阅读模式的实施与推广*--以湖北省高校为例

真人图书馆活动的初衷是通过人与人之间面对面的交流达到消除偏见、增进了解、增长见识、缩短人与人之间距离的目的。通过网络调研、实地调研等方式对湖北省高校图书馆实施的Human Library活动进行了梳理,探讨了高校图书馆在Human Library活动实施和推广中真正面临的问题和困境,并提出了对应的解决办法,为Human Library活动在我国长期稳定的发展提供了参考。     

在高校图书馆开展阅读疗法的探讨

文章从阅读疗法的概念出发,分析了阅读疗法在高校图书馆开展的可行性,提出了高校图书馆开展阅读疗法的具体措施及存在的问题.     

高校图书馆开展阅读疗法服务探讨

针对当前大学生的心理疾患,指出大学图书馆应积极开展阅读疗法服务。分析了在高校图书馆开展阅读疗法的可行性,提出了高校图书馆开展阅读疗法的具体措施。     

从阅读疗法的发展看高校阅读疗法书目体系的编制

从阅读疗法国内外的发展历史分析了目前我国阅读疗法所处的阶段,指出了高校图书馆在编制阅读疗法书目体系过程中存在的困难,提出了高校图书馆编制阅读疗法书目的方法。     

高校图书馆开展“阅读疗法”服务研究

阅读疗法是高校图书馆一项新型的服务方式。阐述了阅读疗法的概念及其作用机理,分析了高校图书馆开展阅读疗法的可行性,指出了实施阅读疗法中需要注意的问题,探讨了实施阅读疗法的具体方法。     

浅析“阅读疗法”与高校图书馆

分析了当代大学生的心理健康现状,阐述了高校图书馆开展“阅读疗法”的重要意义,并根据阅读疗法的心理原理,提出了高校图书馆开展“阅读疗法”的具体措施。     

Living Library在高校图书馆的成功实践——兼评广东外语外贸大学图书馆举办的“真人图书”阅读活动

本文概括国内高校图书馆Living Library的特点和价值,以广东外语外贸大学图书馆举办的"真人图书"阅读活动为成功实践并进行评价,还探讨了高校Living Library发展的困难和趋势。     

阅读疗法在我国高校图书馆的应用及其障碍分析

论述了高校图书馆应用阅读疗法的必要性和可行性,通过分析阻碍我国高校图书馆开展阅读治疗的原因,提出了强化阅读疗法的有效措施。     

论高校图书馆的“阅读疗法”

"阅读疗法"通过启迪心智来塑造读者健全人格。分析了当前大学生心理健康状况及形成原因,阐述了高校图书馆开展"阅读疗法"的必要性,探讨了高校图书馆开展"阅读疗法"的优势,并提出了开展"阅读疗法"的措施。     

阅读疗法在高校图书馆导读工作中的应用

分析了阅读疗法能够应用到图书馆导读工作中的原因,并详细阐述了阅读疗法在高校导读工作中的应用方式,同时提出了阅读疗法应用在图书馆界的局限性。     

浅议高校图书馆开展阅读疗法

阐述了高校图书馆为当代大学生开展阅读疗法服务的优势,提出了开展阅读疗法的具体措施,使阅读疗法能更好地为大学生心理健康服务.     

高校图书馆开展阅读疗法的可行性

当前大学生的心理健康状况和常规的心理健康教育状况不容乐观。分析了当代大学生的心理健康现状,阐述了高校图书馆开展“阅读疗法”的重要意义．提出了高校图书馆开展“阅读疗法”的具体措施。     

阅读疗法对大学生人格的培养

介绍了阅读疗法的概念和原理,分析了高校大学生心理健康状况,提出了图书馆开展阅读疗法的具体措施。     

高校图书馆阅读疗法浅析

本文阐述了高校图书馆为当代大学生开展阅读疗法服务优势,并提出了开展阅读疗法的具体方法和措施,让阅读疗法能更好地为大学生心理健康服务。     

开展阅读疗法 构建和谐校园

简要介绍了阅读疗法的定义及其发展过程,分析了高校图书馆开展阅读疗法的重要意义以及必备条件。