湖南省普通高校高水平篮球运动队发展现状及对策研究

以湖南省15所高校高水平篮球运动队为研究对象,采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计分析法等方法,对湖南省高校办高水平篮球队的现状及其发展形式进行调查研究．分析了湖南省高校高水平篮球队存在问题,找出了了影响湖南普通高校高水平篮球运动队发展的因素．并提出适合湖南省高校篮球队的管理方法、运动员培养方式,以便为高校体育管理者和教练员对篮球运动队的管理、发展和运动员的培养提供理论依据和参考．     

对普通高校篮球运动员力量训练的重新审视

训练对象的不同,力量训练的方法与手段等存在明显差异.普通高校篮球运动员力量基础的薄弱性、力量训练的短期效益性,以及训练计划的频繁变更性等决定了其力量训练不能机械地照搬专业队的训练模式和田径运动员的训练方法.本文主要运用文献资料法,对普通高校篮球运动员力量训练的特点进行深入地分析,并在此基础上提出了力量训练必须遵循的六条原则和四种力量训练的方法,以供广大篮球教练员参考之用.     

我国高校高水平运动员训练态度影响因素调查分析

根据Icek Ajzen的"计划行为理论",自编《高校高水平运动员训练态度及成因调查问卷》,并通过该问卷对影响我国高校高水平运动员训练态度的因素进行分析。结果显示:高校高水平运动员认为影响其训练态度的因素依次为:学校因素、教练因素、社会因素和家庭因素。生活因素中是否饮酒和恋爱朋友对高校高水平运动员训练态度影响具有显著性。     

浅谈篮球意识的培养

1.前言 随着篮球运动的发展,对篮球运动员的要求不再局限于身体素质、技战术水平。篮球运动员的篮球意识问题也越来越被重视。在现代篮球运动中,篮球意识被认为是篮球运动员最宝贵的精髓,是比赛中指导正确行动的活灵魂。本文根据篮球技战术训练的理论,分析影响我国篮球运动员增强篮球意识的因素,以进一步提高我国篮球运动员的篮球意识和竞技水平。     

吉林省普通高校高水平运动队现状与发展对策

采用文献资料法、调查法、专家访谈的研究方法,对吉林省7所普通高校高水平运动队的现状进行了调查和分析,得出以下结论:吉林省普通高校高水平运动队的项目布局不合理;生源水平偏低;经费欠缺,场地、器材落后;教练员指导高水平运动员训练的经验少、积极性不高;运动员入校后的管理和后勤保障有待完善.并提出了吉林省普通高校高水平运动队的发展对策.     

现代篮球运动员心理训练综述

通过文献资料法,对中国期刊网和维普检索,检索到136篇关于篮球运动员心理训练的文章.其中多数是研究赛前、赛中、赛后的心理训练及其影响因素,很少文献对篮球运动员的心理活动过程进行详细的研究,应引起广大体育心理研究学者的注意.     

浅析技工院校篮球运动员的力量训练

力量素质是一切运动的动力源泉,是决定运动成绩的重要因素。力量训练现已成为重要的训练内容,身体单薄、对抗能力差已经成为制约我国篮球运动成绩进一步提高的重要因素之一。这一方面反映了长期以来我国技工院校篮球运动员在体能训练上。特别是力量训练上还存在一定的不足,从另一方面来看,也反映了目前我国对篮球专项力量训练理论和应用的研究不够,对力量训练发展的新动向缺乏深入了解,训练理念和方法陈旧,影响了篮球运动员力量训练的质量和效果。本文分析了技工院校篮球运动员的力量训练问题。     

山东省普通高校高水平运动员运动损伤调查与分析

针对山东省普通高校高水平运动员在运动训练中经常发生运动损伤的现状,运用问卷调查法、访谈法和文献资料法对高水平运动员运动损伤部位、项目、原因、场合等内容进行了调查分析,并提出相关预防措施,旨在为教练员科学安排训练和全面改进高水平运动员的训练水平提供参考．     

普通高校高水平运动员培养模式优化研究

伴随社会的快速发展,我国普通高校运动队取得了长足的进步。然而在新时代背景下审视高水平运动队的建设与发展,发现高水平运动员的培养问题逐步呈现。该文阐述了我国高校高水平运动员培养中存在的突出问题,旨在通过对普通高校高水平运动员的培养模式的优化与创新,以期为我国普通高校高水平运动员的培养提供参考价值。     

中美高校高水平运动队建设的比较研究

本文从组织与管理、运动员的选材、训练与比赛、运动员的文化学习四个方面,对中美高校高水平运动队的建设状况进行了比较研究。结果发现,我国普通高校在建设高水平运动队方面与国外存在较大的差距。因此为了能够尽快与国际接轨,提出了有关我国高校高水平运动队今后的发展方向,以建设有中国特色的高校高水平竞技体系。     

论篮球意识的培养

篮球意识是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,包括学习篮球理论知识、练习技术、战术和参加比赛,经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力.它是篮球运动的灵魂,必须把它贯穿到整个训练过程中,从细小的环节开始,一点一滴的培养,并不断地总结、提高、丰富,才能逐步形成较高的篮球意识,并对提高篮球运动水平起着重要作用.     

试论篮球运动员篮球意识的培养与训练

篮球运动是一项十分复杂多变的运动项目，需要篮球运动员在比赛中能够灵活的运用技、战术，能够正确反映篮球运动的规律性，特殊心理素质和生理机能的反射能力，这就是篮球意识，它被称为篮球运动的灵魂．篮球意识的培养需要长期训练和比赛的积累，跨人大学的运动员是培养篮球意识的最佳时期．而篮球意识的培养与训练，是一个循序渐进、日积月累的过程，很大程度上取决于教练员对运动员的科学培养和训练．     

残奥会战略与我国轮椅篮球运动现状

2008年残奥会,我国轮椅篮球项目首次参加了残奥会轮椅篮球赛。对参加全国轮椅篮球锦标赛的运动队进行问卷调查与分析。结果显示,我国轮椅篮球运动起点低,运动员体育基础和文化素养不尽人意;教练员多数处于“打短工”、“业余性质”状态;经验不足,训练不系统,管理体制不完善。     

浅谈篮球运动员篮球意识的培养

一个优秀运动员必须具有自觉、积极的“篮球意识”，而“篮球意识”的形成并非一时之事，它必须有较长时间的潜移 默化的熏陶、渗透。为此，笔者认为，培养篮球运动员的“篮球意识”更重要的是要从初学者抓起，从各方面逐步培养，只有这样才 能加快这一意识的形成。笔者对篮球运动员“篮球意识”的培养进行了分析，提出培养“篮球意识”的方法。     

篮球运动员运动性疲劳产生的原因与恢复

运动性疲劳的产生具有复杂性和多样性，根据竞技篮球运动的特点，对有关篮球运动中运动性疲劳的产生机制及其恢复措施进行综述，特别是运用心理手段为篮球运动员消除疲劳，为完善篮球训练，提高运动员竞技能力，增进运动员健康及树立自信心提供帮助。     

浅析篮球运动员个人防守能力的塑造

良好的身体素质是防守能力的基石,熟练的防守技术是防守的核心,顽强的防守意识是个人防守战术行为的保障.本文通过文献资料法、观察法从青岛农大女篮专项队员的篮球个人防守意识、个人防守技术、运动员身体素质等方面就如何培养篮球运动员个人防守能力进行了探讨.进一步提高教练员和运动员对个人防守能力的训练和应用,从而使篮球运动防守战术得以更全面的发展和提高.     

探析技能主导类篮球运动员的项群训练

技能主导类同场对抗性篮球的项群训练,其内容与方法是构成训练过程的重要条件,训练计划是实施训练内容与方法的重要保证;而训练过程是提高运动员的竞技能力和运动成绩的必经阶段.因此,确定运动训练项群的内容、方法与计划,对运动训练和比赛以及运动员的运动寿命均具有应用价值.     

体育学院篮球专业教学中常见损伤及预防措施

通过对河南省大学生篮球运动员运动损伤情况的调查研究,表明高校篮球运动员的损伤率较高;损伤主要发生在比赛和专项训练中;损伤部位主要集中在膝关节、踝关节、腰部;急性损伤多于慢性损伤;准备活动不充分、局部负荷过大和犯规是造成损伤的主要原因;通过对普通大学生在篮球专项课教学中发生的损伤的原因、部位、性质及时间进行了调查分析,并结合现实状况,针对性地提出了一些防范措施。     

普通高校学生篮球意识培养与训练

篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂．篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前青少年运动员,尤其是学校业余运动员的初级训练,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力．此时再予以纠正和培养,为时已晚了．而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进、日积月累的过程,教练员的训练技巧,是其中关键一环．通过对篮球意识的论述,就在高校篮球技战术教学与训练中培养大学生篮球意识进行较深入的研究与探讨,并指出培养篮球意识的基本途径与方法．     

篮球比赛供能特点生物学分析及其训练对策

篮球运动属于三个能量系统都参与能量供应的混合供能运动,随着现代篮球竞技运动竞赛日趋频繁、激烈,运动员要在重大比赛中取得胜利,创造优异成绩,只有通过大负荷的运动训练长期对有机体进行生物学改造和掌握娴熟的专项技术、战术才能达到目的。故本文从生物学角度对篮球比赛中供能系统特征进行分析并提出相关训练对策,以期为广大篮球运动员、教练员提供理论参考。