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《电力系统通信》是电力系统及其自动化专业的一门重要专业课程,本文从教学内容、教学手段、课程实验等几个方面来阐述电力系统通信课程体系改革的主要内容,目的在于促进教学的深入改革,强化教学效果,提高学生实验技能,适应电力系统通信新技术的发展。 相似文献
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《数据库原理及应用》是一门实用、涉及面广的专业课程,该课程的教学在计算机及其相关专业领域中占据着十分重要的地位。为适应“教学做”的三合一教学改革的需要,本文结合软件技术与计算机应用专业的特点,对《数据库原理及应用》课程的教学内容和教学方法进行探讨。 相似文献
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《通信原理》课程是电子和通信相关专业一门重要的专业基础课,本文针对独立学院学生的特点和通信原理课程的特点,从理论教学、实验教学等方面阐述了该课程的教学改革思想和经验。 相似文献
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《通信原理》是通信、电子、信息处理等专业的重要专业基础课程之一。本文针对我院在该课程教学中存在的问题,从对教材的选用、教学内容、教学方式与手段、教师队伍以及教学实验等方面,探索了一些改革思路,目的在于形成通信原理教学的全新模式,促进教学的深入改革。 相似文献
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《计算机组成原理》是网络工程专业的核心专业课程之一,在整个专业课程中起到了承上启下的作用,对于网络工程专业人才的培养起着关键性的作用。本文根据网络工程专业的专业特点,从教学内容、教学模式和实验教学三个方面进行了探索,提出了网络工程专业的《计算机组成原理》课程改革方案。 相似文献
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ZUO Li-xia 《科技信息》2008,(30)
《电路原理》属于电类专业本科生的专业技术基础课程,该课程掌握的如何将直接影响其它专业课程的学习。在《电路原理》的教学改革中,根据传统教学中存在的问题,提出了利用计算机仿真软件Multisim来辅助课堂教学。文中详细介绍了Multisim的主要特点,以及将Multisim引入教学的优越性,使得《电路原理》的教学内容更加形象化、具体化。 相似文献
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针对现有《通信原理》教学对学生创新能力培养的不足,探讨实验教学平台建设和理论教学两方面的创新教学模式,对通信原理教学进行改革。通过对深圳大学《通信原理》课程体系的现状分析,构建了一套符合《通信原理》课程改革措施,目的在于形成《通信原理》教学的全新模式,促进教学的深入改革,适应通信新技术的发展,切实加强对学生设计能力、创新意识和综合素质的培养。 相似文献
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《建筑构造》是建筑学专业一门重要的专业课程。针对教学中存在的问题,就如何提高《建筑构造》课程的教学质量,从教学方法、教学内容和实践性教学等方面进行了探讨。 相似文献
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当今信息时代的一个非常重要的任务就是数据的开发和应用，而《数据库原理》是数据库开发应用的入门级课程，也是高校计算机专业的一门重要专业基础课，对于计算机及其相关专业的学生进一步学习计算机其它专业课程有着极其重要的作用，通过对该门课程的学习，使学生对数据库的基本概念、基本原理和基本操作过程有一个初步了解和认识，并且通过一些案例教学逐步提高学生分析问题，解决问题的能力和软件开发的初纽技术。结合该门课程的特点和我们教学的预期目的，针对目前的教学方法进行分析，我们发现有必要对目前的教学方法继续改进。下面就笔者多年来讲授《数据库原理》并参阅相关资料，谈谈关于《数据库原理》教学过程中的教与学。 相似文献
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电子商务专业的建设完善与专业课程的搭建、课程教学的手段方法有密切关系。文章就电子商务专业的主干课程之一《电子商务概论》的教学方法进行探讨。 相似文献
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《通信原理》课程是通信工程和信息工程专业非常重要的一门专业基础课,课程内容量多、理论性强、知识体系更新快。经过多年的教学实践,感觉目前的教学体质存在诸多弊端,需要进行改革。本文主要就目前的教学内容和教学形式做了很大的调整,并经过课堂教学验证,得到很好的实际效果。 相似文献
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《通信原理》教学方法研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着全球信息化的迅猛发展，现代通信技术已经成为信息社会的“神经中枢”。如何提高通信原理专业的教学质量，是教师要着重解决的问题。本文从确立教学目标、启发自觉性；优化教学模式；更新评判方法这三方面阐述了《通信原理》这门课程的教学思想和理念。 相似文献
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非信息安全专业的信息安全与保密本科教学尚处于探索阶段,本文根据笔者执教计算机、电子商务专业信息安全与保密课程的教学实践,提出计算机专业应侧重算法及程序设计,电子商务业应侧重原理及应用。 相似文献
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《通信原理》是通信、电子、信息处理等专业的重要专业基础课程之一。本文结合教学内容和教学经验分析总结了该课程的特点与难点,研究在已有的实践基础上,加强题库建设,建立完整的考试试卷生成系统,进一步提高本课程的整体教学水平,促进教学的深入改革。 相似文献
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随着高等教育专业划分的进一步细化,不同专业对其相关专业课程的要求也在变化.为了在课堂教学中取得理想的教学效果,不同专业的课程需根据专业特点突出重点,同时还要根据学生的具体情况因材施教.总结在交通运输专业《工程力学》教学中的经验,就因材施教、突出重点的基本原则和方法进行了探讨. 相似文献
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由于《通信原理》课程具有原理性、逻辑性和综合性强的特点,为了加深学生对课程的理解,本文介绍了将System View仿真工具应用于《通信原理》的辅助教学。并以时分复用的工作原理为例,说明在《通信原理》课程教学中适当地运用计算机仿真工具,可以起到事半功倍的效果。 相似文献