高校参与城乡结合部社区体育文化建设研究 ——以安徽省为例

采用问卷调查法、数理统计法等,对安徽省新型城镇化进程中高校参与城乡结合部社区体育文化建设情况进行调查。结果表明:安徽省高校体育场馆设施对城乡结合部社区居民开放使用的最主要形式是限制性开放、象征性收费、相关领导和体育教师都参与了城乡结合部社区体育文化建设、学生参与城乡结合部社区体育文化建设最主要的形式是在老师的组织下跟同学一起参与、举办体育文化活动项目最多的是乒乓球。分析了高校在城乡结合部社区体育文化建设中的作用有其体育资源能够为城乡结合部社区体育文化建设提供软件和硬件保障,有利于培养城乡结合部社区居民的终身体育意识,有利于推进全民健身计划。从加强高校参与城乡结合部社区体育文化建设的规章制度建设、增加经费投入等方面提出安徽省新型城镇化进程中高校参与城乡结合部社区体育文化建设的一些建议。     

新型城镇化进程中城乡结合部公共体育服务发展面临的机遇和挑战

新型城镇化是我国现代化建设进程中的重要阶段,亦是社会经济、文化和政治发展到一定阶段的产物。新型城镇化发展进程为公共体育服务体系的完善带来了千载难逢的机遇,同时也带来前所未有的挑战。本文采用文献资料法、访谈法、实地考察法等研究方法,阐述新型城镇化建设给予城乡结合部公共体育服务机遇和挑战,探索适合新型城镇化进程中城乡结合部公共体育服务发展的路径,为新型城镇化进程中城乡结合部公共体育服务的发展提供新思路。     

安徽省城乡结合部社区体育文化建设现状调查分析

采用访谈法、问卷调查法等对新型城镇化进程中安徽省城乡结合部社区体育文化建设的现状进行调查分析。结果表明:在物质文化建设方面,社区体育文化建设的资金主要是由体育行政部门提供的体育彩票公益金和政府拨款,社区体育场地、设施配套及利用情况不容乐观,专业体育指导员的匮乏制约了社区体育文化的建设,社区体育有形展示不足;在制度建设方面,没有建立专门的社区体育文化建设管理机构,社区体育发展规划没有得到实际建设,社区体育活动呈现无组织状态;在精神文化建设方面,社区居民对社区体育的功能认识情况一般,社区居民参与社区体育文化活动的意愿强烈。从提高政府财政投入比例、加强社区体育人才的培养、加强宣传积极的体育道德风尚等方面提出安徽省城乡结合部社区体育文化建设的几点对策。     

鄂北城乡社区体育服务现状与对策研究

本文通过对鄂北区域城乡社区的组织管理、活动开展以及场地设施等情况进行调查与分析,发现鄂北城乡社区体育服务在设施条件、社区体育组织实施力度、居民体育参与力度等方面都存显著差异,且城乡社区之间的交流通道不畅,认为经济、文化、政策、管理体制差异是造成城乡社区体育服务存在差距的主要原因,并以实现鄂北区域城乡社区体育的协调发展为目标,围绕总体规划、资源整合、组织培育、信息网络建设以及构建区域体育一体化服务体系五个方面提出了提升鄂北城乡社区体育服务水平的对策与建议。     

新型城镇化背景下山东省农村新型社区人口服务管理创新研究

新型城镇化大背景下,农村新型社区成为统筹城乡发展的重要途径.农村新型社区是以人为核心的社区,人口服务管理成为社区建设的重中之重.虽然山东的农村新型社区在社区数量、基层政权、基础设施等方面取得了一定的成果,但仍在统计、体制改革、管理水平、融资机制等方面存在问题.论文基于对青岛、潍坊等地的实地调研,从加强服务型党组织建设、创新社区组织管理体系、完善社区居民自治制度、进一步完善社区社会保障制度、制定社区集体经济组织成员身份认定标准五个方面进行人口管理的体制机制创新.技术手段方面,主要从构建数字化社区人口管理服务体系、搭建信息化社区人口管理服务共享平台、建立网络化社区电子政务互动平台三方面进行创新,对农村新型社区建设提出建议,为相关部门决策提供理论依据.     

浅谈构建大学和谐体育教育

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,坚持正确的价值取向对促进高校校园文化建设具有重要意义。和谐社会的校园体育文化价值取向,应以适应社会发展要求为基础、以学生发展为中心、以健康第一为理念。其价值主要体现在健身价值、健心价值、竞争价值、人文价值、激励价值、审美价值和道德价值上。     

新型城镇化视角下的浙江农村社区体育发展模式建构

采用问卷调查法、逻辑分析法对新型城镇化视角下的浙江农村社区体育发展模式进行研究,结果表明新型城镇化视角下的浙江农村社区体育发展影响因素包括物质环境因素、文化环境因素、组织环境因素、制度环境因素.认为新型城镇化视角下的浙江农村社区体育发展模式,包括:政府引导、多元主体参与的浙江农村社区体育发展模式,打造体育特色文化的浙江农村社区体育发展模式,开发特色体育旅游的浙江农村社区体育发展模式.     

论加快新农村建设中城乡结合部社区体育服务创新体系构建的科学发展机理与策略

加快社会主义新农村建没中城乡结合部社区体育服务创新体系的建设,既是实现城乡社区体育服务一体化、解决农村体育服务问题、构建和谐社会的前沿阵地,又是我国社区体育服务创新体系建设中问题最多、矛盾最突出的地带．关于加快社会主义新农村建设中城乡结合部社区体育服务创新体系建设的科学发展机理与对策的研究,目前国内尚相对薄弱．笔者采用文献资料、网络检索,综合分析等方法,依据耗散结构理论中的熵变模型原理与方法,提出了加快社会主义新农村建设中城乡结合部社区体育服务创新体系构建的科学发展机理与策略,为实现加快社会主义新农村建设中我国城乡结合部社区体育服务体系的全面、协调、町持续发展提供科学依据．     

中原经济区新型城镇化群众体育发展策略研究

目的研究中原经济区新型城镇化建设中以河南省为主体的新型农村社区群众体育发展的有关问题,并对未来发展提出一些建设性的意见。方法参考已有中原经济区新型城镇化群众体育研究相关文献,并结合实地考察进行分析研究,寻找存在的相关问题,指出解决办法。结果中原经济区农村社区群众体育人才短缺,组织管理松散,体育活动资金投入紧缺,是造成难以健康发展的主要障碍。解决对策应该是完善城镇化社区体育服务体系,加大经费投入,发展农村社区群众体育基础设施,建立以体育教师为主导的农村社区群众体育服务体系,引导中原经济区新型城镇化中新型农村社区群众体育健康发展。结论人才培养是基础,经费投入、建立和完善服务体系是促进农村社区群众体育持久健康发展的基本保障。     

城镇化视域中农村新社区文化建构的思考——温州藤桥案例简

伴随着波澜壮阔的城镇化浪潮,农民转变为城镇居民,兼具新农民与新居民的双重社会角色,农村则转型为新型城镇社区,这既是人们生活方式的转型,也是农村传统社会的转型,更是乡村文化向城镇文化的深层次转型。在乡村文化转型过程中,城乡二元文化的博弈与碰撞是必然的。这就要求新型农村社区文化的建构与提升必须要在尊重乡村文化多源性的基础上,强化城镇新居民在文化建构中的主体作用,努力造就一支专兼结合、充满活力的农村新社区文化工作队伍,通过加大对农村新社区文化公共品建设的投入和特色文化产品的建设投入,以演进发展促进并实现融合提升。     

城市化对我国城市社区体育发展的影响与对策

采用文献资料、访问调查、逻辑分析等方法,从对城市化内涵和我国城市化水平变化情况的认识入手,探讨了城市化对我国城市社区体育发展的影响．结果认为：城市化带动了社区体育时间和空间要素的发展,城市化加大了社区体育的管理难度,城市化对社区居民的体育消费及体育服务需求产生积极的影响,城市化为社区体育发展提供了动力,城市化有利于社区体育意识的培养．并提出我国城市化进程中发展城市社区体育的对策建议．     

城镇化进程中的城乡体育协调发展研究

我国的国情决定了城镇化还要走很长的路.城镇化进程中必须统筹城乡规划、统筹城乡基础设施建设、统筹城乡社会事业发展.体育作为社会事业的重要组成部分,是社会发展与文明进步的一个标志,对提高全民族身体素质,具有重要地位和作用,在城镇化进程中城乡体育必须协调发展.据此提出:建立覆盖农村的各级政府体育财政制度;优先发展农村体育服务业;加快农村学校体育发展步伐,扩大其对农村体育的辐射作用;开发农村体育人力资源;广泛开展农村体育科学普及工作;建立健全农村体育组织,提高农村体育的组织化程度;加强城乡体育交流,实现城乡体育等值化;实施城市反哺农村体育制度.     

构建和谐城镇社区体育区域性研究分析与展望

在新时期,随着城镇化建设的加快,城镇社区体育发展提出新的要求。该研究立足于陕西特有的陕北、关中、陕南地域特色文化,旨在探讨将其与城镇社区体育有机结合,为构建和谐城镇,和谐陕西提供理论依据。     

达州市城镇化率与农村教育的相关性分析及预测

在城镇化建设进程中,教育特别是农村教育起到了很重要的作用。农村教育的发展可以提高农村居民的文化素质,促进农村劳动力向城镇的转移,并且尽快适应城镇的生活,从而促进城市的发展。通过建立模型,对四川省达州市城镇化与农村教育进行相关性分析,可以得出达州市新型城镇化的发展有赖于职业教育的大力发展,并在此基础上提出有针对性的对策建议。     

发展农村社区教育 推进城乡统筹发展

改革开放30年之际,三农问题和城乡统筹已经成为社会热点。农村社区教育作为一个时代的新名词和新的教育模式逐渐受到人们的关注。农村社区教育具有与其他教育模式不一样的特殊功能,同时我国在统筹城乡教育的过程中还要根据社区的地域和资源优势,因地制宜,发展符合不同社区特色的农村社区教育,探索出一条可持续的发展道路。     

边缘化与边缘效应：概念解读及其行为方式--近郊村落城市化的社会学思考

近郊村落处于城市与乡村两大系统的交接地带,随着城市的空间扩张,中国城市化进程中的近郊村落呈现出一系列边缘化特征：社会政策的边缘性、社会结构的混杂性、村庄发展的过渡性、社会成员的异质性。处于城市化过程的近郊村落正面临着城乡两种社会因子的交集,形成了独特的“边缘效应”。既为近郊村提供了发展条件、机遇和自主行动的空间,构建了城市生态系统的缓冲带,也带来了新的社会矛盾。正确认识近郊村落的“边缘化”现象,合理利用其“边缘效应”,妥善处理政府、市场与村庄的关系,实现城乡“融合”而非农村单向度地融入城市,走“乡土型城市化”道路,或许可以成为中国农村城市化的一种新选择。     

参与式综合社区规划途径下的历史文化村落保护模式

以桂峰村为例,探索基于"参与式综合社区规划"的传统历史文化村落保护模式建构以及实施保障体系的构建.借鉴参与式综合社区规划的工作途径,通过内生动力的培育、自下而上的公众参与、社区自治及多方协作为基础的长效机制建构,探索与传统保护规划相交融的、上下结合的传统古村落综合社区规划.     

杭州市农村城市化与教育可持续发展研究

农村城市化与教育可持续发展是一对辩证统一的矛盾,农村城市化能促进教育可持续发展,教育的可持续发展又有助于加速农村城市化的进程,两者相互影响相互促进。杭州市要想提前实现农村城市化,就必须使教育可持续发展。