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MATLAB在误差理论与数据处理教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
误差理论与数据处理是高等院校仪器仪表类及相关专业的一门专业基础课,本文阐述了本课程的特点及教学中存在的一些问题,同时结合MATLAB自身特性,综合探讨了MATLAB在本课程辅助教学中的应用。以使学生更好地掌握对测量误差和数据正确处理的方法。 相似文献
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张文 《辽宁师专学报(自然科学版)》2009,11(3):74-74,82
《基础会计学》是财务会计专业的专业基础课，课程教学效果的好坏直接影响学生对会计核算基本理论、基本知识和基本技能的掌握，对会计专业学生后续会计课程的学习影响很大．《基础会计学》课程教学具有很强的技术性，怎样做到寓教于乐，提高该门课程教学的艺术性是一个值得长期探索的课题． 相似文献
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作为高职高专教学，基于工作过程来设计教学内容能使学生掌握专业技能，更好的适应岗位，国际结算课程作为国贸专业必修课程之一，用双语教学非常符合专业特色，本文拟将两者相结合，从微观角度来设计该课程的教学思路、课程建设方案，并在此基础上构建课程教学内容和课程教学方式方法。 相似文献
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《水文学原理》课程是水文学与水资源专业本科生的专业核心课程。该课程不仅承担着引导学生学好本专业的任务，更要求通过本课堂的学习，增加学生对本专业的了解，提高他们对本专业的兴趣，为后续专业学习打下基础。该文尝试引入多元智能理论，探讨多元智能发展视角下的水文学原理教学设计，实践中应用表明，运用多元智能的教学设计理念，通过利用身边的自然、社会问题，启发学生对专业的热爱；鼓励学生质疑；多媒体科学设计等，较大地发挥了学生的主观能动性，激发创新意识，能够使他们的知识、能力、素质综合协调发展。 相似文献
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程序设计课程是高校计算机专业及其相关专业的核心课程，通过程序设计课程的教学，不仅要让学生掌握一门或者多门程序设计语言，还要让学生奠定分析问题，解决问题的基本能力，并且加深对计算机系统结构的理解。 相似文献
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建筑设备课程是我校建筑工程施工、装饰、水电和造价专业的一门专业课程，主要目的是使学生掌握建筑给水排水工程、空调工程、电气工程的基本知识和基本技能，初步形成解决实际问题的能力。如何在课堂上实施该课程的有效教学一直是我们专业教师研究的重点。结合教学实践从五个方面浅谈建筑设备课程的有效教学方法，力求达到有效教学的目的。 相似文献
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本文探讨了非化工专业化工原理的教学方法。强调启发式教学，注重引导学生抓住重点，掌握课程规律，教学过程中突出专业特点，激发学生的学习兴趣，取得了很好的教学效果。 相似文献
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随着高等教育国际化,很多普通高等院校的数学专业陆续开设了数学专业英语课程,以培养学生阅读英文数学专业文献,掌握国内外本专业发展最新前沿问题的能力。然而数学专业英语课程教学却存在着教师队伍不稳定,考核方式不合理,方法陈旧等问题。解决这些问题学校就需要培养一支稳定的专业英语教师队伍,改善教学方法,调整教学内容,提高学生认识,着重培养学生实践能力。这样才能达到开设本课程的初衷。 相似文献
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程丽玲 《广西右江民族师专学报》2014,(3):170-172
计算机辅助教学作为师范专业本专科学生专业必修课，随着教育理论的发展和教育改革的不断深入，以及计算机软件和硬件的更新，该课程也需要通过相应的教改举措才能适应当前环境。培养学生掌握课件制作的理论和方法，具有一定的计算机辅助教学实践能力，在未来的教学岗位中让课件成为教学的好帮手。 相似文献
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为了改变高师体育专业毕业生普遍存在的专业基础知识、技术、技能掌握较好而教学能力相对较差的状况,培养适应体育与健康基础课程改革需要的合格中学体育教师,笔者在体育学科教学论课程教学中大胆进行微格教学的教改实验与研究,大大提高了师范生的教学技能. 相似文献
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为了改变高师体育专业毕业生普遍存在的专业基础知识、技术、技能掌握较好而教学能力相对较差的状况,培养适应体育与健康基础课程改革需要的合格中学体育教师,笔者在体育学科教学论课程教学中大胆进行微格教学的教改实验与研究,大大提高了师范生的教学技能. 相似文献
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应基础教育综合实践活动课程实施的需要，高师院校各专业普遍开设了一门综合实践活动类课程，但由于学生基础薄弱、课时少以及任课教师专业素养欠缺等原因，本课程的实施并不理想，师范生的教学能力未能得到有效培养。为在短时间内显著提升该课程的教学质量，将PBL教学模式应用到本课程教学当中，无疑是最佳的选择和有益的尝试。现将PBL教学模式应用于高师综合实践活动课程教学的个人思考作简单介绍，以期与相关研究者讨论。 相似文献
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《典型钢结构焊接工艺与实施》课程是焊接技术及自动化专业的一门专业必修课，主要培养学生典型钢结构的专业知识和专业操作技能。随着社会的进步，各企业对焊接专业人才有了更高的要求，如何进行基于工作过程导向的课程教学设计，是摆在焊接专业教师面前的一大课题。根据本专业的实际教学情况，结合教学经验，对《典型钢结构焊接工艺与实施》课程教学设计进行了探讨。 相似文献
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电子技术课程是电类各专业必修的专业基础课，为了提高教学质量，我们对教学计划、教学内容、教学手段等方面进行了研究与探索，探索出一条适合本课程的教学模式。 相似文献
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高职教育的教学目标之一是使学生掌握本专业的职业技能,单依靠传统的教学理念是不能满足现代职业教育对职业技能培养的要求,本文主要从强化教学环节中的实训教学方面来使学生较好地掌握本专业的职业技能。 相似文献
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为了改变高师体育专业毕业生普遍存在的专业基础知识、技术、技能掌握较好而教学能力相对较差的状况,培养适应体育与健康基础课程改革需要的合格中学体育教师,笔者在体育学科教学论课程教学中大胆进行微格教学的教改实验与研究,大大提高了师范生的教学技能。 相似文献
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关于国际经济学教学方法的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
国际经济学是国际经济与贸易专业和金融学专业的必修课程，由于国际经济学这门课程理论性较强，涉及范围广，课程交叉多，首先给学生的印象就是枯燥难以理解，因此在教学中除了注重课堂教学外，案例教学与课堂讨论也非常重要。本文将从课堂教学与案例分析讨论两个方面探讨国际经济学课程的教学体会，要将课堂教学和案例分析讨论有机的结合在一起，才能真正的让学生学好国际经济学这门课程并真正的掌握它。 相似文献
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计算机公共基础课程，是针对高校非计算机专业学生设立的一门必修计算机基础课程。该科目的教学目标主要是让学生能够更加娴熟地掌握计算机技能的基本操作与基础知识，有效提升非计算机专业学生的信息知识量，进而让学生成为合乎各个专业领域发展需要的多方面综合性人才。现今的高校计算机基础课程教学多数都并不十分理想，计算机公共基础教学的改革与探究，已经成为了目前各大院校迫在眉睫的任务。本文将对近年来高校大学生计算机基础教学存在的问题及改进的措施进行讨论，以期能够为计算机基础课程教育的改革提供有效的参考。 相似文献
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货币银行学是经济学,管理学各专业的核心课程,为了更好地达到教学目的,在本课程的教学中,采取多样化的教学方法是非常有必要的.本课程教学可以采取多媒体教学,案参与式教学,案例教学等多种手段. 相似文献
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正大学专业英语是学生经过多年的基础英语学习和四、六级的应试训练后,结合本专业知识而开设的必修类专业课程[1-2]。有别于基础英语的课程教学,专业英语课程可以帮助学生学习、掌握各种专业词汇和专业语句的英文表述,可以扩展学生的知识视野,在一定程度上提高学生的英文文 相似文献