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为了改变高师体育专业毕业生普遍存在的专业基础知识、技术、技能掌握较好而教学能力相对较差的状况,培养适应体育与健康基础课程改革需要的合格中学体育教师,笔者在体育学科教学论课程教学中大胆进行微格教学的教改实验与研究,大大提高了师范生的教学技能. 相似文献
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为了改变高师体育专业毕业生普遍存在的专业基础知识、技术、技能掌握较好而教学能力相对较差的状况,培养适应体育与健康基础课程改革需要的合格中学体育教师,笔者在体育学科教学论课程教学中大胆进行微格教学的教改实验与研究,大大提高了师范生的教学技能. 相似文献
3.
张娟 《西昌学院学报(自然科学版)》2010,24(2):120-122,132
采用文献资料法和逻辑分析法对体育与健康课程的教学技能结构进行研究,体育与健康课程教学技能分为体育教学资源开发和利用技能、体育教学设计技能、体育课堂教学实施技能、体育教学评价与反思技能和体育教学研究技能五个部分,近30个具体教学技能。 相似文献
4.
为了让体育教育专业学生适应新体育环境的变化,立足于体育教育专业健美操普修课程改革实际,以三明学院体育教育专业为例,开展教学方案优化改革研究.结果表明:教学方案的优化能够缓解健美操普修课程教学时数和学习效果之间的矛盾,对提高学生基本技术技能、教学创新能力以及理论与实践运用能力有显著效果. 相似文献
5.
试析微格教学与体育教学技能培训 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在分析微格教学的概念及微格教学过程的基础上,探讨如何使用微格教学培养体育教育专业学生的实践教学技能,旨为培养体育师范生的综合教学技能,提供可操作的教学技能培训途径。 相似文献
6.
当前,中职学校强调技能培养与职业的实用性,本文以职业实用性为视角,分析中职学校体育课程开发具有提高学生的就业能力、形成专业和体育一体化的特色教育、培养学生的创新能力和提升教师的综合素质的现实意义,并阐述在中职学校职业实用性体育课教学中应处理好国家、地方课程与校本课程开发之间的关系,形成教学团队,建立有效的激励机制等问题,为中职学校的体育课教学提供理论参考依据。 相似文献
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芦忠文 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2007,(2):64-66
运用微格教学的理论与方法,在“体育教学论”课程中,设置微格教学实践阶段,试验学生是伊犁师范学院体育学院体育教育专业2002-2、2003-2、2004-2三个班的部分学生,通过比较研究,结果表明,参加微格教学试验的学生教学基本功得到明显提高,微格教学是提高体育教育专业学生的体育教学能力的有效方法. 相似文献
8.
从体育教学专业田径课程教学改革入手,以中小学体育与健康课程的变革为依托,阐述了目前高校田径教学存在的问题,并对高校体育教育专业田径课程教学目标、教学内容、教学方法和手段、师资等方面提出了相应的改革对策。 相似文献
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侯云飞 《曲靖师范学院学报》2009,28(3)
当前社会体育专业学生教学师范技能表现出了不足与欠缺,社会体育专业乒乓球专业课中学生教学技能的培养与获得应从转变教学指导思想;为学生构建合理的知识和能力结构;注重学生多方面能力的评价;突出专业特色,加强实践教学环节等方面进行. 相似文献
11.
孙桂清 《长春师范学院学报》2014,(6):144-145
体育教学的基本任务应为:锻炼学生身体,增强学生体质;系统地传授体育基本知识、基本技能和基本技术;对学生进行思想品德的培养。在教学中,教师要根据教学内容,精心选择适当的教学方法与学法进行讲解示范,提高教学效果。 相似文献
12.
潘国建 《上海师范大学学报(自然科学版)》2013,42(4):410-413
根据多年人体解剖学的教学经验和实践体会,总结出在人体解剖学教学中融入健身理念和方法的设想,有利于培养体育专业本科生终身体育的思想,使学生在掌握人体基本构造的基础上,学习并掌握形体健美相关的基本理论与健身方法,成为具有实践技能和社会竞争力的体育工作者. 相似文献
13.
篮球基本技术在篮球运动中具有重要意义,就篮球基本技术教学中常用的手段和应注意的几个问题以及教学效果的评价进行讨论。 相似文献
14.
黑永俊 《河南教育学院学报(自然科学版)》2004,13(1):32-33
应用教育学的知识,结合中学物理教学的特点,提出了作为一名中学物理教师,在物理教学过程中应具备的基本素质和应遵循的基本准则,简述了一名中学教师必须具有的教学艺术水平。 相似文献
15.
刘平清 《重庆三峡学院学报》2007,23(3):112-115
针对基础教育体育与健康课程改革所带来的新变化,在对高等体育教育专业田径课程的教学目标进行重新认识和定位的基础上,就教学内容的选择、拓展与开发,教学方法与手段的改进,考核评价机制的完善等方面提出了相应的教学改革思路与对策。 相似文献
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“大学计算机信息技术”是高校培养学生基本技能的一门必修公共基础课。结合镇江高等专科学校实际,从教学内容、教学模式、评价体系及师资队伍建设等方面着手,对“大学计算机信息技术”进行教学改革,旨在提高学生的计算机应用能力。 相似文献
18.
中职英语教学的基本目标是培养学生掌握一定的英语基础知识和基拳技能,侧重有关专业技术的需要,加强专业知识和技能培养,提高学生在实际工作中应用英语的能力。因此,中职英语教学应具有创新性的教学理念。 相似文献
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培养具有国际视野与国际竞争能力的复合性体育优秀人才,是当今普通高等体育院校教育改革的重大课题。采用访谈法、观察法、数理统计法、实验法、对比分析法、逻辑分析法等研究方法,对普通高校乒乓球课程有效教学方法的教学效果进行分析研究。结果表明:运用分层次教学法、多媒体教学法、比赛练习法等有效教学方法,可以促进学生快速提高乒乓球基本技战术水平,教学效果显著。为促进高校体育教学改革、提高乒乓球课程教学质量,提供了理论参考依据。 相似文献