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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 29 毫秒
1.
《工程制图》是高等院校机械类专业重要的基础课之一,但是传统《工程制图》课程存在着内容多、课时短、课程枯燥等缺点。针对目前《工程制图》课程存在的一系列问题,该文讨论了利用微课作为传统课程拓展和补充的模式;并着重结合《工程制图》课程的特点,利用微课模式,提高学生学习的兴趣,最终为机械专业课程奠定牢固的基础。  相似文献   

2.
刘树  刘玉 《科技信息》2010,(15):231-231,220
本文分析了高职院校《工程制图》的教学现状,对《工程制图》中引入UG机械设计进行了可行性分析,并提出了高职《工程制图》课程教学改革的新思路。  相似文献   

3.
李海燕 《科技咨询导报》2009,(27):195-195,197
《工程制图及CAD》是交通土建方向中职学生必修的一门专业基础课,本文在总结中职学校土建方向《工程制图及CAD》课程教学经验的基础上,分析了工程制图和CAD的关系,讨论了合理的课程教学方法,并指出当前教学内容中需进一步改进的地方。  相似文献   

4.
陈岳坪  靳龙  谌炎辉  李冰 《科技信息》2013,(5):50-50,86
作为一门专业基础课,非机械类《工程制图》课程具有学习难度较大,学时少、内容多的特点。结合教学实践,探讨《工程制图》课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面的问题,以达到提高教学效果的目的。  相似文献   

5.
通过对"CAXA电子图版"和"AutoCAD"作图功能的分析与比较,按照《工程制图》课程的教学内容,对利用"CAD"整合《工程制图》的教学进行深入分析.  相似文献   

6.
文章论述了少数民族班级《工程制图》课程的教学现状及教学改革的必要性。笔者结合切身的教学体会,根据多年从事少数民族班级《工程制图》的教学经验和少数民族学生的特点,从教学体系、教学内容、教学方法等方面探讨了该课程的改革与实践。  相似文献   

7.
为改进《工程制图》的教学效果,在制药工程专业的《工程制图》教学中引入了PBL教学法,探讨了PBL教学模式在该课程教学中的应用方法及效果,指出了PBL教学应用于该课程教学的优势。实践证明,PBL教学模式适当地引进在该课程的教学中,有助于发挥学生的主动性和积极性,更好的激发学生的学习兴趣。  相似文献   

8.
该文介绍了《工程制图》课程的地位和特点,叙述了《工程制图》在教学过程中的困境与难点。讨论了Auto CAD三维实体模型在《工程制图》各个章节中的地位和作用,详细叙述了直线和平面基本投影的制作过程、特点和作用。介绍了立体截切体、相贯体、组合体及零件剖视图的三维模型在提高学生空间思维能力及制图技能方面的作用和效果。  相似文献   

9.
根据高等职业教育的培养目标,分析了《消防制图》课程改革的必要性,指出了当下《消防制图》课程教学中存在的问题,制定了《消防制图》课程教学目的和教学内容,提出了《消防制图》课程教学体系改革的具体措施,以供实践参考.  相似文献   

10.
陈怡 《山西科技》2009,(4):45-45,47
《工程制图》课程作为一门重要的专业技术基础课,其重要性是不言而喻的,但有许多学生无法很好掌握。这不仅仅是学生自身的问题,也反映出教学过程存在的问题。文章从四个方面阐述了《工程制图》的教学改革。  相似文献   

11.
曾令慧 《科技咨询导报》2011,(22):149-149,151
《工程制图与CAD》是工科类学生的必修课。计算机辅助设计(CAD)是现代产品创新的基本工具,熟练运用CAD软件建模、绘制工程图是工科类学生的必备技能之一。本文基于《工程制图与CAD》课程教学改革的探索与实践,介绍了提高课程教学质量与高职学生职业能力构建和创新素质培养的有益经验。  相似文献   

12.
侯经纬  巩艳 《科技信息》2012,(27):187-187
结合自身多年的教学经验,针对《建筑制图》、《工程制图》及《阴影及透视》等课程教学内容及以往教学中发现的问题,围绕如何培养学生的读图及制图能力,提高学生的建筑基本能力和职业水平展开论述。  相似文献   

13.
本文结合工程制图的课程特点,介绍了《工程制图》虚拟教学平台系统的结构。该学习平台为学生提供了一个不受时空限制、内容丰富、有利于自主学习的网络环境。  相似文献   

14.
段念 《科技资讯》2010,(4):50-50
多媒体作为一种辅助性的教学手段,为《工程制图》教学提供了便利,但也存在一些弊端。本文结合自己在《工程制图》多媒体辅助教学的实践,阐述了如何根据工程制图课程的特点并结合多媒体教学中出现的新问题来提高教学质量。通过教学工作中的经验和教训,总结出了3点体会。实践表明,利用这些方法可以获得较好的教学效果。  相似文献   

15.
本文分析了独立学院《工程制图》教学改革的需求和目标,提出以就业需求为导向进行《工程制图》教学改革。一方面进行独立学院《工程制图》课程体系改革,构建由基本模块、专业模块、计算机绘图和测绘等内容组成的《工程制图》课程体系。另一方面进行教学方法改革,采用适合于独立学院《工程制图》教学的教学方法。  相似文献   

16.
贺子奇 《科技信息》2011,(22):100-101
《土木工程制图与CAD》课程新体系,重在突出计算机绘图能力的培养,结合模块驱动、项目导向和课堂与实习场地一体化的教学模式,运用信息化的教学手段,提高了学生的实践能力与创新能力,使培养出的学生真正达到工程设计员的水平,实现《土木工程制图》和《建筑与结构CAD》课程的培养目标。  相似文献   

17.
刘善春  李鲤 《科技信息》2007,(33):157-157
根据《工程制图》、《计算机绘图》两门课程融合的必要性,从教学目的、教学内容及教学手段等方面提出了改革建议。  相似文献   

18.
结合非机械类专业的特点和工程制图学科发展的新趋势,针对目前《工程制图》课程的教学现状分析了该课程以往传统教学过程中存在的几个典型问题,提出了从转变思想观念、精练教学内容、改革教学手段和改变教学方法等四个方面进行教学改革的措施,并在教学实践中取得了一定的成效。  相似文献   

19.
考核模式的改革是教学改革中的重要环节,文章以《工程制图》课程为例,探索一套能够真正调动学生积极性,将教、学、考三者有效统一的新考核体系.过程化管理下的平时成绩考核,任务驱动下的上机实验考核,开放式的期末试题,注重考查学生对知识的灵活运用程度和解决实际问题的能力.以考促学,以考促教,以期提高《工程制图》课程的学习效果和教学质量.  相似文献   

20.
以社会需求为导向是职业教育的基本特征,本文尝试将项目教学法应用于《化工制图》课程教学,以提高学生的工程制图能力;通过实施项目教学法,使学生能够理解与掌握该课程要求的知识和技能,提高了学生的学习兴趣,取得了非常明显的教学效果.  相似文献   

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