共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
高校英语专业学生就业形势与发展对策 总被引:1,自引:0,他引:1
祖述乐 《萍乡高等专科学校学报》2009,26(4):93-96
各类高等院校应根据英语专业学生就业去向,积极进行英语专业创造性素质教育改革,全力做好英语专业学生各项就业指导工作,并联合各级政府、教育部门及其社会各行各业,积极采取各种有效措施,全方位开拓就业渠道,广开就业门路。 相似文献
2.
人文教育对提高英语专业学生的人文素质有重大价值。本文分析了人文教育的涵义、功能、英语专业教学的现状,指出了英语专业教学中人文教育的路径。 相似文献
3.
针对目前应用英语专业因课时所限,传统的专业理论课课时被删减的现状,以及目前英语专业学生普遍缺乏人文素质教育,为了平衡应用英语专业学生的英语技能培养与人文素质培养,英美文学课的授课方式必须转型。本文探讨英美文学课与翻译课的跨课程教学,以达成更适合应用英语专业的专业理论课教学模式。 相似文献
4.
谢辉 《达县师范高等专科学校学报》2003,13(3):96-98
文章从英语专业的培养目标、专业特点及学生的学习特点三方面强调了英语专业学生人文素质培养的重要性和紧迫性,井从英语教学的角度提出了其培养途径,对英语专业教学的教育性及人文性进行了再思考。 相似文献
5.
6.
高职院校英语专业学生普遍存在人文知识普遍缺乏、道德修养较差,价值取向不明确、心理素质低下,社交能力较弱等现象,这有悖于英语专业的人文科学本位。我国高职英语专业应该回归人文学科本位,应致力于培养人文通识型英语人才。鉴于此,高职院校应科学地设置英语专业课程和改善师资以有效地培养学生合理的知识结构。在教学方式上锐意改革,让课程贴近学生,在教学过程中给予学生充分的人文关怀,在授课所涉及的各项因素中积极寻求改进方案,切实使英语专业教育起到推进学生人文素质、文化素质、跨文化能力的培养的积极作用。 相似文献
7.
过分注重实用英语课程的教学使英语专业学生人文素质低下,思辨能力缺失。作为培养学生人文素质重要课程的英美文学课程的教学改革成为高校外语教学改革的重点。以美国文学课程教学实践为例,论述提高学生人文素质和思辨能力的有效教学模式。 相似文献
8.
曾玲玲 《浙江万里学院学报》2014,(3):51-55
通过对PACCEL语料库中笔译子语料库的汉译英部分进行考察,描述了英语专业学生汉英翻译中显化现象的使用情况.结果显示,总体来说英语专业学生显化策略的运用不够好.对于不同类型的显化,学习者在策略运用上存在差异,而且出现错误的原因主要在理解环节.文章提出汉译英应重视对中文原文的透彻理解. 相似文献
9.
培养英语专业高年级学生评判性思维能力和评判性阅读能力的想法已经得到越来越多的语言教育专家和教师的认可和赞同。论述了评判性思维能力和评判性阅读能力的内涵以及两者之间的相互关系,并对如何培养英语专业高年级学生评判性思维能力和评判性阅读能力进行了探讨。结论认为,在英语专业学生中进行评判性思雏能力和评判性阅读能力的培养有助于学生创造性能力和个人素质的提高。 相似文献
10.
丛日珍 《达县师范高等专科学校学报》2006,16(z1):59-61
根据课文内容,试将语用学的知识运用到大学英语的教学过程中,使非英语专业的学生意识到英语作为一门语言在使用时应言语合适、得体.让他们也接触一些英语专业学生才能学到的前沿的、实用的知识,为其综合素质的提高打下基础. 相似文献
11.
位移反分析的人工神经网络方法研究 总被引:6,自引:0,他引:6
各种传统位移反分析方法的反分析模型非常复杂,求解亦非常困难.本文应用人工神经网络原理,建立了位移反分析的人工神经网络方法,并应用该方法对所设定的一标准弹塑性问题的力学参数进行了反演,反演结果表明,所建立的位移反分析的人工神经网络方法具有模型简单、求解快捷等优点,且其精度亦能达到工程应用要求,因而可以在工程实际中应用。 相似文献
12.
13.
14.
中共第一代领导集体的特点 总被引:1,自引:0,他引:1
中共第一代领导集体的特点十分鲜明,主要体现为作风优良、民主团结、核心突出、独立自主、素质超凡、旗帜鲜明。中共第一代领导集体在党的历史上存在时间最长,影响最大,它的稳固发展是中国革命和建设事业不断取得胜利的决定性因素。 相似文献
15.
科学哲学在其历史嬗变中的实用主义取向,早在第一代实证主义者那里就已初露端倪,在第二代那里转向的踪迹已十分明显,而在第三代那里则彻底实现了经验主义与实用主义的合流。这种转向表明:现代经验主义与实用主义在本质上存在内在相通之处,经验主义的“还原论原则”本身就提供了一条能通过自身的调整或转换而走向实用主义的内在通道。但刁诡的是,经验主义一旦被实用主义强行增补后,不仅豁显了其自身的致命缺陷,而且还对之构成了解构性的威胁。 相似文献
16.
庄英章 《广西民族大学学报》2002,(4)
客家学的提出 ,在学术上具有多重意义。第一是对华人研究的严肃反思 ,第二个意义如其客家之名义 ,是一门关于移民社会的研究。第三是突显传统人文及社会学科分野之武断 ,而提出对于科际整合的热切呼吁 相似文献
17.
叶斌 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2002,(2):86-89,112
论述了"中国汉字学"这门新开设课程的教学内容.首先从课程特点和教学目的的角度讨论了教学内容确定的依据,然后结合学科因素提出了该课程的内容框架,在此基础上再进一步阐述框架内的具体内容,并在最后指出了教学内容确定时应考虑的一些可能的变素. 相似文献
18.
“为了”作为介连兼类词,在词性的划分上,可以根据句法结构,并结合语义、语用功能来明确它的词性。“为了”引导体词性词语,则为介词;“为了”连接分句,则为连词;“为了”引导小句、主谓短语、谓词性短语,则根据具体的语境来划分。 相似文献
19.
民生的不断改善和提高是中国共产党进行社会主义革命、建设和改革的永恒主题。党的三代领导集体的核心始终关注民生、重视民生,致力于保障民生、改善民生。其民生思想与时俱进,在继承和创新的实践中不断得到发展和完善。党的三代领导集体核心的民生思想是我党宝贵的精神财富。 相似文献