加强学术期刊编辑继续教育的必要性

高素质的编辑是期刊质量重要保证.加强学术期刊编辑的继续教育就是要不断提高学术期刊编辑的政治理论素养,保证学术期刊政治质量;不断更新学术期刊编辑科学文化知识、完善他们的知识结构,保证学术期刊学术质量不断提高;不断提高学术期刊编辑的编辑理论水平,不断学习现代出版技术以保证学术期刊的编辑质量.讨论加强学术期刊编辑的继续教育的必要性,旨在引起相关单位和部门对学术期刊编辑继续教育活动的高度重视,在人、财、物等各方面加大投入,更加系统地、科学地计划和安排学术期刊编辑继续教育活动,让今后学术期刊编辑的继续教育活动开展得更好、更有成效.在提高学术期刊编辑素质的同时推动我国学术期刊编辑出版事业更好、更快、更健康地发展.     

论学术期刊编辑队伍的建设

根据学术期刊质量与编辑人员素质之间的必然联系，提出了编辑水平提高对打造高水平学术期刊的重要性，指出了学术期刊对编辑人员的素质要求，并要求期刊管理者要创建有利于编辑队伍建设的环境。     

浅谈影响学术期刊学术定位的因素

一本学术期刊办得好坏,有不同的评价标准,如学术水平的高低、发行量的多少、编辑质量的高低等。 学术期刊的学术水平主要取决于稿件的质量;发行量取决于读者的多寡;而编辑质量则取决于编辑的素质,即对文字的驾驭能力、对国家标准的严格执行、对法定计量单位的使     

提高学术期刊编辑的素质

编辑素质的提升与期刊的生存和发展息息相关,应从提高编辑思想政治素质、职业素养,强化编辑专业素质,提高编辑对外沟通交往能力等几方面着手,提高编校质量,进一步做好期刊的学术规范,提高刊物的社会知名度和影响力,增强学术期刊发展的自身动力。     

用层次分析法评价学术期刊编辑素质

应用层次分析法将学术期刊编辑素质的定性分析转化为定量分析,并建立了其综合评价的数学模型,且可避免人为因素的影响,有利于对学术期刊编辑素质进行科学的评价．     

浅论高校学报编辑的学术素质

高校学报编辑的学术素质,对高校学报的学术质量、学术价值及在学术期刊界的地位都有举足轻重的影响。指出提高学报编辑的学术修养,应从学术鉴别力、学术理解力和学术敏感度等方面加以培养。而专家指导、继续深造、学术研究是提升学报编辑学术素质的有效途径。     

学术期刊编辑的读者意识

提高学术期刊编辑的读者意识，是发挥学术期刊最佳社会效益，赢得读者欢迎和刊物生存的必然条件。首先，学术期刊的性质和作用决定编辑要树立读者意识，其次，读者在编辑工作中的地位和作用决定学术期刊编辑要树立读者意识，学术期刊质量和效益都受读者的制约。因此，学术期刊只有改变学术风气，理论联系实际，提高科研水平；提高编辑素质，完善内部管理机制，加强编辑部建设；搜集信息反馈，改进学术期刊编辑工作，树立为读者服务和竞争观念；搞好宣传，加强发行工作，扩大社会影响，才能使自己的刊物在激烈的竞争中，立于不败之地。     

试论学术期刊编辑的综合素质

学术期刊编辑毋庸置疑需要多方面的能力与才干,针对新形势下对学术期刊编辑应具备的综合素质进行初步探讨。     

媒体融合时代学术期刊编辑的素质重构

编辑素质重构对学术期刊建设与发展具有重要意义.在分析媒体融合时代期刊编辑素质重构必要性的基础上,提出转变出版理念、提高业务素养和掌握数字出版技术等重构途径,以适应学术期刊发展的要求.     

论学术期刊编辑的信息素质

本文从信息时代对学术期刊编辑的要求出发,阐述了编辑信息素质的内涵,提出学术期刊编辑应具有良好的信息意识,较强的信息能力,丰富的信息知识和高尚的信息道德。     

浅谈高校学报编辑如何提高校对水平

由于人事编制的限制，高校学报大都“编校合一”，校对工作由编辑人员承揽。编辑要提高校对水平，必须经化校对意识，增强使命感和责任感，加强校对理论的学习，掌握实用的校对方法，提高校对技能，培养良好的心理素质，练就过硬的基本功，才能将高质量的学术作品奉给广大读者。     

学报数字出版与编辑素质要求论析

网络技术革命使高校学报的发展获得了前所未有的空间和契机,学报数字化的趋势已成为一种潮流,不可逆转。数字出版时代对学报编辑的素质提出了许多新的要求。作为新时代的学报编辑,必须顺应历史潮流,跟上时代步伐,努力提高自身的各种素质。     

关于如何提高高校学报学术质量的思考

高校学报是反映高等院校教学、科研水平的窗口,是高校综合实力的体现,而学术质量是高校学报的命脉所在。面对数量众多、层次不齐的各类高校学报,如何在竞争中生存并谋求发展,是每一个学报编辑都应当思考的问题。应通过树立正确的办刊理念,在组稿、审稿、编辑加工等环节严格控制稿件学术质量,从而提高高校学报的学术质量。     

论高校学报编辑职业道德的内化

学报的学术质量是高校科研水平的集中反映，因此，学报肩负着发现、培养人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。所以探讨高校学报编辑职业道德特点，对高校学报编辑职业道德内化问题的研究具有重要的现实意义。     

论高校学报编辑职业道德的内化

学报的学术质量是高校科研水平的集中反映,因此,学报肩负着发现、培养人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。所以探讨高校学报编辑职业道德特点,对高校学报编辑职业道德内化问题的研究具有重要的现实意义。     

科技期刊编辑如何协助提高审稿专家初次审稿的质量

稿件质量是科技期刊赖以生存的基础.我国科技期刊一般采用“三级审稿制”,其中专家审稿是“三级审稿”中决定稿件能否采用的关键一环.如何切实提高审稿专家的审稿质量、更好地为编辑选稿提供依据,是编辑在审稿环节中的工作重点之一.探讨科技期刊编辑如何协助审稿专家提高初次审稿的质量,是提高科技期刊的学术水平,促进期刊的长足发展的关键.     

网络资源在学报编辑工作中的作用——以《中国知网》为例

网络技术的发展,使高校学报编辑工作发生了巨大改变。学报编辑通过《中国知网》等网络资源快速检测和识别抄袭论文,减少学术不端论文在学报刊发。准确选择审稿专家、提高审稿质量和审稿速度。通过网络查询与检索本学科的高被引作者,有目的的向作者约稿组稿、准确核查、编辑、校对论文参考文献,有效地提高学报的质量和影响力。     

努力办好有特色高水平应用型大学学报——写在《盐城工学院学报》100期之际

学报是展示学校教学科研成果的窗口、学术交流的桥梁,也是提升教师素质、培养学术人才的阵地。盐城工学院学报自1988年创刊至今,已发行100期。经过历届编委会的不懈努力,学报伴随学校的改革发展而发展,为大学功能的发挥和学校知名度与影响力的提升做出了贡献。努力办好有特色高水平应用型大学学报,需要正确处理好读者、作者与编者的关系,以特色和质量为根本,更好地服务于人才培养、教师成长和学校发展。     

学术期刊编辑间的信息不对称

在学术期刊编辑出版中,编辑之间广泛存在信息不对称问题。由于这种信息不对称,会对学术期刊的编辑质量及出版造成负面影响。为此,应积极建立学习与合作型编辑部,建立编辑间信息传递机制等,以适应学术期刊的发展。