张家界大鲵产业集群竞争力测度的AHP-GEMS模型

构建了大鲵产业集群竞争力测度的AHP-GEMS模型，该模型包括四因素对，涵盖八要素.设计了大鲵资源量等34项评价指标，通过层次分析法确定指标权重，并运用GEMS模型对大鲵产业集群竞争力进行定量化测度与评价.以张家界市大鲵产业为例展开分析，结果表明，张家界市大鲵产业集群的竞争力评分为582.55，处于国家一般水平，具有本国范围内较强的集群竞争优势；但张家界市大鲵产业发展存在国内外市场不足、精深加工产业链不完善、从业人员素质与教育水平偏低、产业所在地交通与通讯设施不完善等问题.针对这些问题，提出了加强国内与国际市场融合、基础设施建设与可持续发展融合、产业与全域旅游建设融合、产业发展改革与创新融合等建议.     

学报数字出版与编辑素质要求论析

网络技术革命使高校学报的发展获得了前所未有的空间和契机,学报数字化的趋势已成为一种潮流,不可逆转。数字出版时代对学报编辑的素质提出了许多新的要求。作为新时代的学报编辑,必须顺应历史潮流,跟上时代步伐,努力提高自身的各种素质。     

玉林市和贵港市城区近郊水体孑孓索科线虫感染情况的研究

目的：弄清玉林市和贵港市库蚊线虫的资源情况,为保护和利用索科线虫资源提供理论依据.调查方法：根据库蚊孑孓的生活习性,选取不同的生态环境,在玉林市和贵港市城区近郊随机选取有水的稻田及水沟等水体,随机多点取水以获取孑孓,并带回饲养,记录收集到的孑孓的总数,观察孑孓体内线虫脱出的情况,计算出孑孓索科线虫的感染率.结果：玉林和贵港均有线虫资源,且以玉林的绿杨村最为丰富.感染强度为2.0%、100%、100%、3.03%、0.78%;感染强度最高可达到1.3/条.     

注重技能训练 培养学生能力

本文结合作者五年的实践，介绍了《生物标本的采集、培养与制作技术》的教学体会。《生物标本的采集、培养与制作技术》的教学可以从非智力因素入手激发学生的学习动力；以培养能力为目标指导学生训练；以自己的行动影响学生，教书育人。     

用Authorware7.02制作多媒体课件中的练习题

对于答案具有唯一性的标准化习题或测试题,可以通过Authorware强大的交互功能得以实现.利用交互图标的“文本输入”交互响应,可以编制单项选择题、填空题和判断题;利用判断图标的时限、限定次数等设置,将许多题目组合起来,可以编制成一个计算机随机组题的小题库并能通过人机对话随时反馈答题信息;利用计算图标的函数,可以自动统计测试成绩.     

计算机辅助教学在生理学实验教学中的应用

随着计算机科学技术的迅猛发展,计算机辅助教学已成为一种教学新技术,有力地促进了教学内容、教学方法甚至教学模式的改革。本文论述了计算机辅助教学在生理学实验教学中的作用,分析其应用的可行性和优越性,并对出现的问题进行了初步探讨。     

广西玉林市黑斑蛙春季感染曼氏迭宫绦虫裂头蚴情况调查

对玉林市黑宽蛙春季感染曼氏迭宫绦虫裂头蚴情况进行了调查，结果是：总感染率达71．4％，阳性蛙平均感染虫体数为5．8条，以25．1-35克这一重量段感染率为最高，达84．62％，雌性感染率略高于雄性。     

玉林城郊春、夏蝶类资源多样性

2006年4月至2006年5月间,在玉林城郊选择了六个不同生境的样地对蝶类多样性进行调查研究.共采集到蝴蝶637号,隶属8科34属51种.其多样性系数为2.5.     

玉林市黑斑蛙冬季感染曼氏迭宫绦虫裂头蚴情况调查

通过对玉林市黑斑蛙冬季感染曼氏迭宫绦虫裂头蚴情况进行了调查，结果是：总感染率达77．6％，平均感染虫体数为7．2条，并随蛙体重量增加而增多；在不同部位，以后肢肌肉检出率最高，感染率为72．37％，平均感染虫体数为5．07条。首次报道肝脏内有感染。     

聚丙烯酰胺凝胶电泳在蝶类分类中的应用探讨

采用聚丙烯酰胺凝胶电泳(PAGE)技术,对不同蝶类的肌肉组织蛋白质进行分离与比较研究,通过相似性系数的分析,探讨了该方法在蝶类分类中应用的可行性.