浅谈中专卫校实验室管理工作

建立一个适合中等卫校实际需要的实验室,使有限的资源得到充分合理的应用,提高实验课的质和量,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。针对实验室的两种管理形式及效果做一比较,并对实验员队伍建设问题进行阐述。     

浅谈中专卫校实验室管理工作

建立一个适合中等卫校实际需要的实验室，使有限的资源得到充分合理的应用，提高实验课的质和量，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。针对实验室的两种管理形式及效果做一比较，并对实验员队伍建设问题进行阐述。     

普通高校计算机室信息管理系统的实现

当前高校在不断推进素质教育的过程中,传统的计算机实验室教学管理方式急需改革,需要对计算机实验室的设备和工作人员进行统一、规范化的管理,本文对高校计算机实验室的应用范围和目前日常管理中存在的不足进行了分析,总结出了高校目前使用的计算机实验室管理系统的模式,以＂理论与实践一体化＂教学理念为基础设计和实现了计算机实验室综合信息管理系统,使计算机实验室能高效和可靠运行。     

探讨高校实验室体制的改革与发展

实验室是高校进行实验教学、开展科学研究的重要基地,实验室管理体制是实验室开展教学、科研工作的制度保障,对教学和科研水平的提高起着重要作用.实验室管理体制改革是促进实验室扩大规模、提高水平,增加实验室效益的需要,也是适应素质教育和培养具有创新能力的高层次人才的需要.本文针对高校实验室体制中存在的问题,对实验室体制的改革与发展方向进行探讨和思考.     

高台县黑河橡胶坝调度设计及运行方式

高台县黑河县城段湿地生态治理暨城区防洪工程2012年8月竣工,科学调度、合理解决蓄水景观的运行周期问题以及河道汛期洪水泥沙与蓄水景观的矛盾是橡胶坝运行过程中非常重要的一个环节。依据工程设计与实际情况对橡胶坝调度运行方式进行了探讨。     

论现代测量技术课程教学改革的必要性

基于学校人才培养的定位，通过对“现代测量技术”课程的重要地位、实验室基础、师资队伍培养、科研反哺教学，教材和教学手段等方面的分析和研究，指出了该课程进行改革的必要性，并在此基础上提出了该课程的改革规划，包括进行课程改革的基本出发点和从本门课程的特色创新角度进行改革所需要完成的改革内容。     

输水系统闸前常水位控制下的区间调度研究

针对输水系统的运行调度问题,提出了基于分水口分水流量调控的区间调度的原则.利用有限差分法建立了能够模拟多种过水建筑物的一维非恒定流数学模型,以南水北调中线工程为研究对象,在给定的闸前常水位控制运行方式和闸前允许水位变幅下,设计了两种区间调度模式并进行了模拟计算,获得了反映渠道水力响应的闸门起调时间和始末开度、渠道重新平衡稳定时间以及渠段间的最大水位变幅.计算结果表明,在合理的允许水位变幅下,区间调度能够缩短输水系统的水力过渡过程,控制节制闸参与调节的数目.该调度方式在优化大型输水系统输水过程、提高渠道运行控制效率方面具有良好的作用,为调水工程的运行调度提供了一个有益参考.     

浅谈农业院校基础实验教学改革下显微镜室的建设与管理

显微镜室作为农业类院校必备的基础实验室,是培养学生动手能力和创新精神的重要基地。根据甘肃农业大学基础实验教学改革实际,对学校显微镜室建设、管理和实验教学现状进行了详细阐述,以期为建设一个管理规范,设备配置合理,运行高效、节能低耗的实验教学基地提供参考。     

现代电子开放实验室的建设与实践

电子电工课程教学基地建设是实验教学的要求，我们将其分为“电子电工实验室”、“EDA实验室”“计算机教学实验室”三大部分进行建设。对实验室的建设与实践进行了探讨和总结。     

抓建设促管理开创高职院校实践教学新局面

实践教学环节是高等职业教育的一个重要教学手段,对其切实强化和深入改革是高等职业教育改革和发展的突破口和切入点,也是解决高等职业教育合理定位、办出特色和提高水平的最有效途径.构建强有力的实践教学管理服务体系、建设一流的实验室和实验实训中心是保证高职院校实践教学环节切实强化和深入改革的必要手段.     

实验室安全运行与管理的现状分析与对策

高校实验室是高校的重要组成部分,实验室在高校的学科建设、人才培养、科学研究、技术研发、实习实践、社会服务等多方面起着举足轻重的作用。实验室的安全运行与科学管理是高校的重要支撑,也是教学和科研工作正常开展的基础。根据苏州大学体育学院实验室目前的实际使用情况和运行中的问题,探讨实验室合理的安全准入相关制度,健全安全教育结构体系,加强实验室安全教育,提高实验室的使用效率,完善实验室的安全运行管理,为教学和科研提供强有力的支持。     

计算机实验室开放方案的研究

讨论了计算机实验室开放的必要性，开放方案的设计，并以实验室“教学机时”和“计算机台数”等基本参数为依据，对合理均衡义务与收益，实施平等竞争进行了探讨，方案简便易行，兼顾了学校、实验教师和学生三方利益，充分发挥了实验室的投资效益。     

电信业务管理系统的定单调度

介绍了电信业务计算机综合管理系统（“九七”工程）定单调度的概念、抽象方法、应用和管理。利用数学表达式把业务抽象化，使应用程序的调度只是解决一个数学问题，业务的调整只需对函数组合进行调整，必要时可以重新创建若干基本函数，以适应未来的业务变化。     

计算机实验室开放方案的研究

讨论了计算机实验室开放的必要性，开放方案的设计，并以实验室“教学机时”和“计算机台数”等基本参数为依据，对合理均衡义务与收益，实施平等竞争进行了探讨.方案简便易行，兼顾了学校、实验教师和学生三方利益，充分发挥了实验室的投资效益.     

"电子技术课程设计"的改革探索

论述对电子信息工程专业本科必修课程“电子技术课程设计”进行改革和建设的必要性，从课程体系、教学内容和方法、实验室建设、教学管理和手段等方面，全面探讨如何进行“电子技术课程设计”的改革，指出深刻理解课程内涵，抓住素质教育的核心问题，加强实践教学环节，坚持可持续发展观是保证“电子技术课程设计”改革取得预期成果的关键．     

龙河流域梯级水库调度优化探讨

分析水库调度的运行方式,并对龙河流域梯级水库调度进行具体运行阐述,结合以往调度成绩及存在的问题,并提出合理建议。     

新建本科院校专业实验室建设探索

专业实验室的建设是新办本科院校建设和发展的重点之一。根据福建工程学院材料系实验室建设中积累的经验,探讨了如何利用有限的资金,建设出能满足教学和科研需要的专业实验室,使专业实验室在高校教学、科研、学科建设和创新人才培养中发挥更大的作用。     

关于我校化工实验教学的几点意见

传统的化学实验教学依附于理论课程的格局已不再适应培养具有创新能力的要求。因此,对化学实 验教学的改革已成为当前高校化学教学改革中的一个重要方向。实验教学指导思想、化学教学实验室的管理 体制和运行机制、化学实验教学体系和教学内容、实验教学方法等方面都需要进行探讨,以寻求我校化学实验 教学在多方面的改革。     

水库防洪调度措施的思考与探索

水库的防洪控制是水站水利系统的运行操控重点,通过对水库防洪调度的合理控制能够有效地实现水利建设的显著成效和作用。目前,很多水库设施防洪系统的调度过程中水出现相应的问题和状况,人们需要根据其问题起因和水利系统中的工作盲点进行相应结合分析,从而制定有效的应对预案和举措。     

高职语文课教学现状分析及教学改革方法研究

从20世纪90年代实施文化素质教育以来,大学语文的教学目标发生了很大的变化,成为大学实施素质教育的主要课程之一。但无论是普通大学还是职业院校,开设大学语文的学时都是有限的,在有限的时间内怎样实施大学语文的教学成为教改的主要内容。如何进行大学语文的改革才能适应现在社会对人才培养的需要,什么样的大学语文教材才适合高职高专教师和学生的需要,如何将培养学生的各项能力与人文素养结合起来,找到其中联系的一个交融点,并在此基础上进行教材改革,找出适合高职高专实际的语文教学之路,是本文论述的重点。