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《证券投资理论与实务》是高等院校金融专业开设的一门重要的专业基础课。该课程的应用性较强，也是一门教学难度较大的课程，它不仅要求学生掌握证券投资理论的基础知识，还应具备独立自主进行实际投资分析的能力。目前，学生对这门课程的反映基本是，看到课程名称，兴趣浓厚；打开教材，晦涩难懂；上课听讲．枯燥无味；实际应用，两手空空。因此有必要对当前教学情况进行改革，切实提高学生的动手能力。 相似文献
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师专要不要开设《文献检索》课?有人认为专业课都排不过来,那里还有时间开这门课;有人认为师专毕业生当中学教师,又都到农村去,不是搞科研,没有必要开设;笔者认为从科研、人才培养、学生毕业后自我进修等方面看,只要有条件的都应该开设这一门课。 (一) 历史科自1987年开始,开设了《中国历史文献检索与利用》课(以下简称《文检》), 相似文献
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为了适应市场的需要,使口腔医学技术专业学生在实习工作期间能迅速顶岗,我系结合专业实际及学生特点开设《口腔综合实验》。该课程的开设3年来提高口腔医学技术专业学生专业基本操作能力得到学生及实习单位的广泛好评。 相似文献
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体育专业汉语课是专为少数民族体育专业学生预科结束进入专业阶段开设的一门基础课，学好这门基础课，将为我们民族学生继续学习其它体育专业理论知识课打下良好的基础。 相似文献
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《现代企业管理》课程是非常适合中等职业学校开设的一门专业基础课。该课程是一门综合性、科学性和实践性很强的学科,笔者在技工学校教学这门课程时,为了让学生对所学的知识有透彻的理解,充分运用案例教学法,取得了较好的教学效果。 相似文献
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陶艺公选课是普通高校针对非艺术类专业学生所开设的一门课程,目前的状况是尚未得到普及。在高校广泛地开设陶艺公选课是必要的和可行的,这对于有效地进行素质教育、优化学生的知识结构和拓宽知识面、对学生创新思维的培养等方面具有相当重要的意义。同时,在进行陶艺公选课教学时要注意合理地选择教学内容,采取灵活多样的教学方法。 相似文献
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《牙体牙髓病学》是口腔医学专业一门重要的专业临床课,主要内容是研究龋病、牙髓病和根尖周病的临床表现和治疗,是一门科学性、技术性和实践性很强的学科。为有效提高口腔医学专业学生《牙体牙髓病》课程的学习成效,对《牙体牙髓病学》课程实施工作过程导向的课程开发与实践。本文就以此立论,探索一条口腔医学专业教学的新途径。 相似文献
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目前，工科类中专学校的专业都开设有“制图”课。由于它是一门实践性很强的技术基础课，被誉为工程技术人员的“语言”。对此，学生普遍对这门课非常重视，都想掌握和学好它，但由于种种原因，学生的学习成绩不那么理想。经分析，其主要原因是学生对投影作图的基本知识未能掌握以及他们不善于运用正确的空间思维方法，把点、线、面的投影转换为空间的三维立体，或把空间的立体分解为点、线、面的投影，因此，学生在图示、图解上常常“搁浅”。这是学生的共性，是需要解决的难点。笔者积多年的教学实践，且通过对毕业生的追踪和技能的反馈，… 相似文献
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高师开设“化工制图”选修课的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
徐志兵 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2000,6(2):78-79
高师开设《化工制图》课有利于培养学生的绘图 ,读图和图解能力以及耐心细致的工作作风。因此很有必要对本课程教材、教学内容的选择以及如何搞好这门课的教学进行探索。 相似文献
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该文作者总结了多年的制作口腔组织病理学微课的经验,以本课程面部发育及畸形的微课制作为例,深入分析高职口腔医学生的学习特点,总结出微课在高职口腔组织病理学教学中的应用体会,探索一条能够提升高职口腔专业教学质量的有效途径. 相似文献
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杜兆贵 《广西右江民族师专学报》2006,19(1):132-135
写作课是高等院校中文专业的一门基础课，在新形势下，面临着改革与发展。目前大多数的院校只把这门课程当作一门普通的独立课程来开设，它的教学任务局限于教材上的内容，这是不符合这门课规律的。写作课是一门基础课，它与其它专业和课程有着千丝万缕的联系，自身有独特的教学规律，唯有树立“大写作”的观念，才能展现它独特的魅力。在写作课教学中，教师要树立系统的写作观念、建立开放的写作体系、建立合理的科学评价体系、利用教学环节树立学生的成就感、善于借助“外力”构建“大写作”。 相似文献
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口腔材料学是高职院校口腔医学技术专业的必修课程,学好本门课程对学生毕业后的工作有重要的指导意义。该文仅从课程地位与作用,组织课程内容、实施课程等教学方面提出几点建议,以提高口腔材料学的教学质量。 相似文献
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《大学语文》课堂教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
王建华 《大理学院学报：综合版》2001,(2)
《大学语文》是针对非中文专业学生开设的一门公共必修课,它对于加强大学生的人文素质教育和培养文理兼通的复合型人才具有重要意义。在给艺术专业开设这门课时,遇到许多特殊性,如何开设好艺术专业的“大学语文”课?本文从激活兴趣、结合专业等方面入手,改革了大学语文的教学方法。 相似文献
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口腔解剖生理学是一门重要的专业基础课程,对后续专业课程的学习奠定了理论基础和技能基础。在口腔医学技术专业的教学实践中,笔者认为培养专业和课程情感、强化理论教学,重视实验教学对培养学生学习兴趣,激发学生学习动力,提高教学效果有重要作用。 相似文献
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章亦君 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1984,(1)
一、为什么开设“科技英语”“科技英语”是用于科学技术方面的英语,对师范院校英语专业来说,开设这门课非常必要。师范学院外语系是要培养合格的中学外语师资。我系以往除了有一些师范教育课程如心理学、教育学、 相似文献
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健康评估作为护理专业的必修课程具有重要的作用,其中的一些理论知识是每个护理专业学生必须掌握的。这门课程在护理界有十几年的发展历程,我院前几年开设这门课。笔者作为健康评估课程的教学负责人谈几点教学体会。 相似文献
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口腔解剖生理学是高职院校口腔医学技术专业的必修课程,学好本门课程对毕业后的工作有重要指导意义。如何在短短两年的教学中让学生学到最有价值的口腔解剖生理学知识呢？该文仅从课程地位与作用,组织课程内容、实施课程教学等方面提出几点建议,以提高口腔解剖生理学的教学质量。 相似文献
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计算机基础课程的教学思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着计算机的普及和发展，为了培养适应信息社会需求的人才，很多学校的非计算机专业都开设了《计算机应用基础》这门课。计算机技术的不断发展与更新，数学内容增加了许多新知识和新技术，如何在课时比较紧张的情况下能上好这门课，本人结合教学实践，就该课程的教学，谈谈自己的做法与体会。 相似文献
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口腔内科学是高职院校口腔医学专业的必修课程,学好本门课程对毕业后的工作有重要指导意义。如何在短短一学期的教学中让学生学到最有价值的口腔内科学知识呢？笔者通过多年教学工作的经验积累,本文仅从确定课程目标,组织课程内容、实施课程教学等方面提出几点建议,以提高口腔内科学的教学质量。 相似文献