加强现代生物技术教育的可行性研究

从4方面，即现代生物技术的发展、现代生物技术教育的现状、生物学教育专业开展现代生物技术教育的必要性和可行性，进行了讨论，其结论是在生物学教育专业开展现代生物技术教育非常必要，而且也实际可行。     

中央民族大学生命与环境科学学院生物科学与生物技术专业简介

生物科学专业和生物技术专业是中央民族大学生命与环境科学学院两个重要的本科专业.培养目标:本专业主要培养具备生物科学、生物技术的基本理论、基本知识和基本技能,不仅能够在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,而且能够在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环境保护、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物科学、生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理等工作的高级专门人才.课程学习要求:经过本专业的学习和提高,毕业生除掌握植物生物学、动物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学等方面的基本理论知识外,生物科学专业的学生还要主修遗传学、生理学、生态学等课程;生物技术专业的学生还要主修基因工程、细胞工程、微生物工程、蛋白质与酶工程等课程.此外,两个专业的学生就当前的生物科学、生物技术的理沦前沿、应用前景和最新发展动态以及生物科学产业的发展状况还要做进一步的了解.     

中国植物病理学会病毒与生物技术专业委员会学术年会在我校举行

正2016年8月19-20日,由中国植物病理学会病毒与生物技术专业委员会中国植物病理学会主办、石河子大学承办、新疆植物保护学会协办的病毒与生物技术专业委员会2016年学术年会在我校举行。开幕式上,我校校长向本春致欢迎词,代表我校的师生员工向远道而来的各位专家和学者表示热烈的欢迎,介绍了石河子大学建校历史、招生情况、学科建设、科学研究、对口支援等情况,并做首场讲座《新疆加工     

《微生物学》省级精品课程简介

龙岩学院生命科学学院《微生物学》课程于2008年获福建省教育厅立项建设，是我校首批省级精品课程。该课程自1986年首次开课至今已有20余年历史，是生命科学类各个专业和与生命学科相关的专业最重要的公共基础课之一，目前面向生物技术、生物科学、动物医学和动物科学4个本科专业开课，也是我校预防兽医学省级重点学科的核心课程之一。     

应用型本科院校生物技术专业建设的思考

探索专业教育模式，优化专业设置是高等院校进行人才培养和科学研究的基础性工作，是高等院校谋求发展、形成自身特色和强化办学优势的一项战略性任务．生物技术作为一门新兴的具有理、工、管多学科交叉体系的专业，建设和发展目前还不成熟．笔者根据现代生物技术学科的发展特点与当前生物技术专业建设中所存在的一些问题，对生物技术专业建设提出一些想法和思路．     

2015-03 图书推介

2014中国生物技术与产业发展报告科学技术部社会发展科技司,中国生物技术发展中心著。科学出版社,2014年11月第1版,定价:128.50元。本书介绍了2013年我国生命科学基础研究、生物技术应用开发与产业发展的主要进展情况,阐述了干细胞与再生医学、神经科学、合成生物学等前沿热     

我校召开生物技术座谈会

<正>为了贯彻林业科技工作会议精神,加快我校生物技术的研究工作,我校于1991年12月25日召开了“生物技术座谈会”。夏承尧书记、马钰琦副书记、王明庥校长、赵奇僧副校长都出席了会议,各单位主管科研的负责人和有关教师、科研人员共40余人参加了座谈会。 这次座谈会的中心议题是;1.国内外在林业方面生物技术的研究现状;2.我校生物技术的现状;3.我校今后生物技术的研究方向;4.如何加强我校生物技术的研究。     

生物技术是二十一世纪的摇钱树

二十一世纪是生物学世纪，转基因动植物相继问世，克隆羊DOLLY的诞生，特别是人类基因组草图的完成，表明生物技术越来越深刻地影响着人类的生存方式和生活方式。依托生物技术研究成果发展起来的新医药产业和健康产业直接影响人类生存的状况和健康的质量。生物技术的应用迅速形成各相关的高新技术产业，它将影响二十一世纪人类生存的人口、粮食、资源、环境、健康等新问题，因此，生物技术已成为世界各国研究的重点，生物技术成为全世界高科技竞争的焦点。     

建设生物技术新兴交叉学科专业的研究

为了进一步明确我校生物技术专业人才培养目标，使之成为我校特色鲜明、具有医学背景和社会建设需要的德才兼备．素质优良的创新人才的专业，构建以加强基础、强化实践、拓宽口径、注重能力的具有医学背景的生物专业人才培养方案和课程体系。     

生物技术综合实验室管理科学化的探索与对策

生物技术专业的实验教学对培养高素质的生物技术专业人才至关重要,要做好生物技术专业的实验教学,对生物技术综合实验室进行科学化管理势在必行.文中指出了我校生物技术实验教学的现状,并提出了实验室硬件建设、制度化建设、决策民主化、信息电子化、功能分区模块化及责任具体化等管理对策.     

《环境生物学》课程教学改革的探索研究

《环境生物学》是环境工程和环境科学专业重要的专业基础课，为提高环境生物学课程的整体教学质量，调整了现有理论和实验教学内容，并增设一周的《环境生物学实验设计》，在我校环境工程专业和环境科学专业中进行了连续三年的实践探索，取得了良好的教学效果。     

现代生物技术应用于医药及生殖生物学领域的研究

论述了现代生物技术应用于医药及生殖生物学领域研究取得的新成果与新进展,包括基因治疗、基因工程药物开发及干细胞应用于生殖生物学领域,对这些新成果进行了评述,展望了其未来发展。     

《有机化学》省级精品课程简介

龙岩学院化学与材料学院《有机化学》课程于2010年获福建省教育厅精品课程立项建设。作为我校化学、化工、应用化学和材料类专业的主干专业基础课,主要面向化学专业、应化专业、材料科学与工程、生物技术、生物科学、动物医学和动物科学7个专业开设。     

龙岩学院省级重点学科、精品课程建设推介(八) 《有机化学》省级精品课程简介

龙岩学院化学与材料学院《有机化学》课程于2010年获福建省教育厅精品课程立项建设。作为我校化学、化工、应用化学和材料类专业的主干专业基础课,主要面向化学专业、应化专业、材料科学与工程、生物技术、生物科学、动物医学和动物科学7个专业开设。     

生物芯片及其应用 中国科学家谈科学

生物芯片具有高通量和微型化等特点。这种高新技术将在生物学和医学基础研究、农业、疾病诊断、新药开发、食品、环保等多个领域得到广泛的发展和应用,并将从根本上改变目前生物学研究和生物技术的观念和效率。     

纳米技术在生物学与医学领域中的应用

以生物学为中心，结合物理，化学和生物技术等学科发展起来的纳米生物技术目前已成为国际研究的前沿和热点问题。综述了纳米技术在生物材料、生物芯片、纳米探针、基因／药物载体及疾病诊断等领域的研究与应用。     

我国生物医药产业的发展趋势

1生物医药产业发展概况我国的生物技术研究在70年代中期开始起步。70年代末，我国把遗传工程列为我国8大科技领域之一，给予了重点的支持。1986年以前可以说是我国生物技术的初创阶段。一些生物学科研实力较强的单位先后开展了重组DNA技术、杂交瘤技术、细胞融合、酶固化和动物细胞大规模培养等技术的基础性研究和开发工作，为我国生物技术的发展奠定了基础。在这个阶段我国生物技术发展的特点是全面学习，跟踪国外。如论发展水平以基因工程为例，还处于“国外元件，国内组装”的阶段。1986年，国家把开展生物技术领域的研究作为国家高技…     

西北大学“21l工程”重点建设项目

现代生物技术与秦巴山区植物资源保护和开发学科 (1)项目的定义:①项目名称:现代生物技术与秦巴山区植物资源保护和开发学科;②项目所属领域;生物学。 (2)承担本项目的重点学科点:现代生物技术;资源分子植物学。 (3)涉及的其他学科点:生物化学、植物化学、微生物学、生物医学、分析化学、化学工程、环境科学等。 (4)整体目标:本项目的整体目标:根据陕西经济发展的需要,在现代生物技术和秦巴山区重要资源植物的保护与开发两个方向上开展高水平的研究。争取在5年或稍长一段时间内,使本学科在科学研究和人才培养方面达到国内先进水     

基因工程开辟了医药学的新时代——基因工程系列谈之二

现代生物学技术产生于医学和生物学研究,也最早应用于医药卫生领域。基因工程是在1973年第一个实验成功后问世的,作为新技术革命标志之一的现代生物技术就是从此兴起的。在此后二十多年的时间里,医药生物技术一直是现代生物技术研究与开发的最为活跃的领域,目前约占整个生物技术研究与开发领域的60％以上,有人认为基因工程将引起第三次医学革命。第一次医学革命是医生学会正确诊断疾病及发现疾病特异因子;第二次医学革命是医生开始采用特殊手段治疗疾病;如今,基因工程将彻底改革药物治疗,为治愈迄今所有疗法均无法医治的疾病提供了希望,基因工程为医学科学开辟了一个新时代。其典型表现有如下三点。     

我校生物芯片研究开发中心成立

2000年5月18日,由我校和西安佰美生物技术公司联合组建的西北大学生物芯片研究开发中心正式成立。中共陕西省委常委、西安市委书记崔林涛到会祝贺并作了重要讲话,我校党政领导李军锋、孙勇、杨春德等及生物芯片研究开发中心主任陈超、西安佰美生物技术公司总经理陈群在会上发言。生物芯片是近几年来生命科学领域一种最先进的技术,主要用于研究基因表达和遗传变化的高科技产品,通过平面微细加工技术在固体芯片表面构建微流体分析单元和系统,破译遗传密码和读取生命的篇章,是当今世界生物科技前沿重点研究和探索的一项新技术。我校生物、化学…