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随着社会经济的不断发展和教育教学改革的不断深入,作为舞蹈编导这个艺术门类中的特殊课程,也不能仅用原始的教学手段。本文就是如何把现代化教学手段更好的运用到舞蹈编导教学中,说明现代化教学手段在舞蹈编导教学中的必要性及作用。在更新教学观念,改革教学方法的同时,以积极的态度,大胆运用现代教学手段,更好的发挥电化教学在舞蹈编导教学中的优势,实现舞蹈编导教学现代化。 相似文献
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蒙太奇是影视艺术中的表现手法之一,其应用领域现已经随着多媒体技术的发展在视觉艺术等衍生领域运用开来。蒙太奇能够决定影视画面的松弛、紧张、急缓的节奏,使得影片前后融贯,画面和谐统一。其完整含义有三层,一是组合蒙太奇句子形成整部影片,二是将各种元素联合在一起形成完整的视觉形象,三是有着其他艺术所没有的蒙太奇思维,指导影视编导的创造。如何将蒙太奇手法在影视编导中更好的应用是每位影视编导人员都应该研究和探讨的。该文从对蒙太奇的表现手法介绍出发,探讨了蒙太奇在影视编导中的表达及应用形式。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(3)
高校广播电视编导专业坚持"以工作过程为导向的项目式教学改革"的教学改革精神,从课程体系的完善、项目式的课程设计、双师型师资队伍建设等方面进行改革与创新,促进专业发展,培养适应社会需要的合格人才。 相似文献
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电视编导专业虽然是一个新兴的专业,但是随着我国社会的进步和经济的增长,我国的电视编导专业已经迅速的发展了起来。电视编导专业在我国各高校中的发展是惊人的,但是随着其飞速的发展,电视编导专业中也出现了一些新的问题和发展误区。因此各高校应该充分的了解当前电视编导专业的现状,并对其进行正确的定位。为了更好的促进我国电视编导专业的发展,本文就将基于传播学的视野对电视编导专业进行正确的定位,并研究探讨如何有效的促进当前形势下电视编导专业的发展。 相似文献
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贺昱 《无锡职业技术学院学报》2013,12(1):34-37
文化产业发展的关键是人才的培养。学科门类调整进一步指明了艺术学科的发展方向和考核目标,为戏剧影视文学专业带来了极大的发展机遇。在文化产业发展及艺术学科门类升级背景下的戏剧影视文学专业教学改革应注重"拓展"。拓展的领域包括专业基础拓展、教学内容拓展、培养目标拓展、实习实践拓展以及科研能力拓展等方面。 相似文献
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舞蹈编导专业作为高校新成立的专业,其在教学建设方面还存在许多问题,有待进一步的完善。本文从首先对我国舞蹈编导专业教学建设的方向进行了定位,然后重点阐述了实现这些教学建设方向的相关措施。 相似文献
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项仲平 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2005,(6):108-111
影视艺术教育是当代中国高等艺术教育不可缺少的重要组成部分,是新时期中国高校本科教育与时俱进的一个侧面和缩影。随着高校专业社会化、市场化改革的进一步推进,影视艺术专业在全国各高校如雨后春笋般纷纷建立。综观中国影视艺术教育的现状,其发展进程中的问题伴随着“火热”的影视艺术教育也越来越显突出,促使我们分析影视教育教学存在的“疾症”,探寻影视艺术教育本质和教学规律,思考影视艺术教育和教学的未来模式。 相似文献
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声乐教学是一门十分侧重实践性艺术教学。声乐教学是我国影视表演专业教学的重要内容之一。针对影视表演专业的声乐教学与专业性质的声乐教学不仅存在很大区别,而且声乐表演知识和演员专业技能的培养也没存在必然的联系。作为影视表演专业的学生,他们在音乐基础、嗓音条件、理论修养等方面都与声乐专业的学生存在很大差距,同时他们又具有自身特点。因此在教学方法和手段上要适应其学生基础和专业特点,实现到因材施教,达到良好的教学质量。 相似文献
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潘智翔 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》1995,(2)
根据电视教材的特点,探讨电视教材编导过程,如何在符合学生学习的心理发展规律的基础上,充分利用电视优势,选择适合学生兴趣和需要的学习内容,构造最佳的电视教材画面和音响效果. 相似文献
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分析信息技术的发展对教育技术的影响;结合电大教育的人才培养模式改革和教学模式改革的实践,探讨以课程为单元的教学模式,分析信息技术发展对电大教学模式的影响. 相似文献
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网络课程建设是提高高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,课程教学录像的摄制与课程建设息息相关。良好的构图设计是摄制好网络课程的先决条件,本文研究了网络课程教学摄录的过程,录制的要求和录制中镜头的运动方式以及后期剪辑等,对摄制好网络课程提出了自己的见解。 相似文献
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以广西艺术学院为例,探讨以非线性编辑课程体系为平台的教学体系、教学内容和教学方法,以期达到培养具有综合职业素质的艺术与计算机技术相结合的影视节目制作人才的目标。 相似文献
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LIN Yu-yin 《广西民族大学学报》2008,(3)
作为应用性、实践性很强的编辑出版专业,其实践性教学环节本应得到强化,但许多办学单位对此却未能予以足够重视,在很大程度上削弱了毕业生的就业竞争力。通过分析当前编辑出版本科专业实践性教学的难点,阐述该专业实践性教学的范围,提出该专业实践性教学模式的构建方法。 相似文献
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《基础英语》课程作为英语专业核心课,大连理工大学城市学院精品课建设为该课程的进一步发展开拓了思路。本文将介绍课程改革中如何将人文知识教授与综合运用能力相结合的培养模式,夯实语言技能训练,丰富的人文知识,提高人文素养。从改革定位目标到教学内容、教案大纲编写,良好的教学条件配合,和多元化教学手段的应用,多方位、多角度、深入《基础英语》课程改革方案的有效实施,并取得突出的教学成果和成绩。 相似文献
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张铁军 《长春师范学院学报》2011,(12):161-165
影视艺术是现代动态视觉艺术。动态的、视觉的思维是一切现代视觉艺术的基础和根本。现代动态视觉艺术的思维方式解读,应该成为一切现代视觉艺术教学的基础课程。使学生掌握和创造性地运用现代动态视觉艺术思维,是影视教学的迫切要求。 相似文献