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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 37 毫秒
1.
王亚丽  李春艳 《甘肃科技》2005,21(4):155-156
通过健康教育,使患者及家属了解和掌握了与疾病相关的保健知识和技术,提高了自我保健能力,养成了健康行为,纠正了不良习惯,消除了危险因素,防止疾病的发生,促进了健康。方法:护理人员通过语言或非语言方式,与患者及家属循序渐进地、科学地、有重点地进行交流与沟通。结果:通过6年的临床护理实践,使18774例患者接受了健康教育。结论:通过健康教育使更多的患者学到了防病保健知识,增强了战胜疾病的信心,早日恢复了健康,病人是最大的受益者。护士通过对患者的宣教指导,自身价值得到了体现,所学知识有了用武之地,专业水平得到了提高。  相似文献   

2.
传统的产品开发过程周期长,开发费用高。采用逆向工程,大大提高了产品质量,缩短了开发周期,同时也降低了成本。章介绍了逆向工程的一般流程,并基于这种开发模式,完成了风扇的设计和生产。  相似文献   

3.
苯并三唑类紫外线吸收剂的合成   总被引:7,自引:0,他引:7  
经过重氮化,偶合,还原反应,合成了7个不同结构的苯并三唑类紫外线吸收剂。改进了还原反应条件,讨论了还原反应机理,分离出中间产物,并用红外光谱,质谱,核磁共振等方法确证了结构。讨论了紫外吸收和吸收剂结构间的关系。  相似文献   

4.
徐凤志 《科技资讯》2005,(22):145-145
语文教学改革虽然历经风风雨雨,但始终没有停步。现在随着新的《语文课程标准》的制订出台,又有了突破性进展,理念提升了,结构多元了,方式灵活了,学生学得生动了。这些都是可喜的进步,我们要珍惜并坚持。不过,在探索中也有新问题,主要表现在对语文课程性质把握不当,从而偏离语文课程的基本理念上。这种表现虽不普遍,却反映了一定的问题,值得我们注意。  相似文献   

5.
水上飞机早就有了,已经不是什么新鲜事,不过你说的那是挂浮筒式的,和我们要亲密接触的“别—103”相比,可是差得老鼻子远。挂浮筒式水上飞机缺点可多了。因为悬挂了浮筒,飞行阻力大,速度就慢,而且增加了重量,载重能力也就下降了。浮筒体积很小,在水上浮力不大,抗风浪能力小—一个大浪过来,可能就把你淹没了。再就是挂了个浮筒,失去了在陆地上的起降能力,况且机构不单一,损坏的可能性就大。哎,老式水上飞机,说到底,真的是好失败。我们的“别—103”可不一样了(其实是俄罗斯的哦),厉害着呢:“别—103”采用了船底结构,…  相似文献   

6.
针对道路噪声主动控制系统中,冲击噪声引起的鲁棒性问题,提出了一种对冲击噪声的主动控制方法。首先,进行了道路噪声采集试验,选取了4个最佳参考信号位置,并采集了道路冲击噪声的数据。然后,基于多通道自适应滤波算法,提出了归一化多通道自适应滤波算法和符号算法相结合的冲击噪声主动控制算法。其次,基于提出的冲击噪声主动控制算法,搭建了道路噪声主动控制系统仿真模型,使用采集到的冲击噪声信号和加速度信号进行了仿真分析。最后,使用选取的4个加速度信号和1个扬声器,控制驾驶员处的道路噪声,进行了道路冲击噪声主动控制试验,验证了方法的有效性。与原有算法相比,该算法的稳定性和降噪效果得到了较大的提升。  相似文献   

7.
吴延生 《科技信息》2011,(33):I0122-I0124
全国英语“四位一体”教学法是目前国内比较受欢迎的教学方法之一。为了能大面积提高英语考试成绩,减轻师生复习负担,验证该教学法的复习效果,在我校八年级的九个普通班中选取一个班作为实验班,重点班中选取一个班作为对比班,严格按照该教学法的实验要求,针对期中、期末复习开展实验教学。通过实验教学,达到了预期的目的,取得了令人满意的复习效果。实验班学生成绩普遍得到了提高,培养了一批学优生,减少了学差生,激发了学习热情,减轻了学习负担,提高了复习效果,培养了学习兴趣。本轮实验再一次证明,该教学法是一种高效、快速、易操的科学日常复习教学方法。  相似文献   

8.
岩土工程中的系统工程问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了系统工程的特点,分析了岩土工程的学科系统是由多个学科组成,并且相互交叉和融合,具有系统工程的整体性,层次性,相关性,动态性等典型特点,提出了岩土工程的研究方法,即应用系统工程的原理和方法进行研究,是岩土工程研究的最好方法。以三峡工程永久船闸陡高边坡为例,讨论了岩土工程的学科系统,研究内容,研究步骤,得出了几点结论。  相似文献   

9.
明代中后期,消费凸显奢靡之风。尽管它冲击了封建礼制,有利于当时服务业与文化的发展,诱发了鲜活有力的新思想的萌生,但是它奔迟滞了明代中后期的社会发展。消费奢靡诱发了人们的消费欲望,使社会经济畸形发展,导致了重财重利的社会风:气,助长了统治阶级的贪欲,激化了阶级矛盾,是明代灭亡的重要因素之一。  相似文献   

10.
《少儿科技》2012,(10):35-35
开学了,莉莉成了一名初中生。可她最近比较烦,同学们见了她,有的对她指指点点,有的起哄让她请客,因为她的照片被印在了大家用的课程表上。 这得从两年前说起。可爱的莉莉一直是大家眼中的“小公主”,住在对门的马叔叔开了一家文具公司,两年前和莉莉爸爸商量,想使用一些莉莉的照片,让莉莉做公司的形象代言人。莉莉爸爸虽然高兴,但担心时间长了会影响孩子成长,就和对方签了两年合同,注明有效期到今年2月。  相似文献   

11.
彭辉 《奇闻怪事》2005,(9):41-41
有一天,我刚到办公室。一个姓李的同学被他父亲带了进来。仔细一看,这位同学的双手是被捆绑起来的,脸上青一块、紫一块,显然是被“教训”了。一了解才知道,前一天上午,他父亲把他从网吧抓出来痛打了一顿,并进行了深刻的教育,他也保证再也不进网吧了。可当天晚上他又溜进了网吧,玩了一个通宵。  相似文献   

12.
我们开展题为“阅读中国经典,与学生积淀传统文化,以及民族情感研究”的师生读经典诵经典活动以来,对教师而言,增强了人文底蕴.树立了高尚的师德,提高了语文教学水平,丰富了教育生活。对学生而言,促进了“精神发育”,培养了优良品德,提高了能力。  相似文献   

13.
找到了未定向协边子群   与   之间的关系。利用  ,决定了  ,同时也得到了   的一个充要条件,这里kj为奇数且kj≥11,i=3,…,l。作为对Imn的进一步讨论,还决定了Im  的群结构。  相似文献   

14.
常听到一些学生说,拿到一张从来没有讲过的电路图时,不知从何处入手分析,更谈不上维修了。因此,看懂电子产品电路图,便成为学生的基本功之一。为了使学生能够真正提高黑白电视机的识图能力,笔者根据多年的教学实践,总结了:熟记元件符号,掌握单元电路,默记框图组成,弄清主要通道,明确供电网络的方法,克服了不少学生对电路图手足无措的心理障碍,较快地培养了他们的识图能力,受到了学生的欢迎。  相似文献   

15.
随着社会的发展进步,人民群众对教育尤其是基础教育的要求越来越高。而多媒体技术的不断推陈出新,把生活引入课堂,改变了原有的课堂结构,为学生创设了各种各样的教学情境,拓展了他们的思维,促进了他们个性化的审美体验,改变了机械、粗糙、繁琐的复习与练习方式,拓宽了他们的学习空间,引导学生建立起自主、合作、探究的学习方式,催生了课堂结构的变化,为学生创建了一个开放而有活力的语文课堂。  相似文献   

16.
电脑的普遍应用,给写作带来了一场革命,使写作出现了前所未有的变化。从写作主体来说,可以减轻写作劳动,方便快捷获得写作材料;从文学创作来说,出现了创作的大众化,作者与读者实现了零距离,还出现了创作的电脑化;从新闻写作来说,提供了更多的新闻信息,作者与读者双向互动,新闻文体结构发生了变化;从应用写作来说,利用模板,使应用写作变得方便、快捷、规范。电脑写作也容易出现一些不容忽视的问题,如写作中人文因素的减少,平庸之作增多,虚假新闻和写作中投机取巧行为出现。  相似文献   

17.
为提高地震波阻抗反演的精度,提出了一种结合了混沌和遗传思想的混合粒子群算法。算法在搜索初期,加入了混沌思想,使算法具有了遍历性。在粒子更新过程中,又加入了选择、交叉、变异思想,增强了粒子之间的联系和粒子的多样性,使算法收敛速度更快,更容易跳出局部极值。针对模型对该算法进行了测试与对比,测试结果表明,该算法在反演精度上明显优于传统粒子群算法; 对算法的抗噪性进行了分析,在模型中加入15%噪声时,虽有一定误差,但符合度依然较好,表明本算法具有一定的抗噪声能力; 最后将算法用于实际地震资料,得到了良好的效果,表明本算法具有一定的实用价值。  相似文献   

18.
雨中课堂     
王佩佩 《奇闻怪事》2006,(10):42-42
放学啦!像往常一样,孩子们以最快的速度做好整理工作,排好队,便向百米之远的食堂走去。一路上,有点兴奋,有点嬉闹,连天公也跟着来凑热闹了。“下雨了,老师,下雨了!”全然不顾雨点打湿了头发,也没感到衣服被雨滴淋湿后身上已有了粘乎乎的感觉,他们只是调皮地笑着,喊着,或者本能地把双手反戴在头上,前前后后相互打量着,不是为了遮雨,而是为了好玩。  相似文献   

19.
梳理了长阳土家族自治县招标建设专业村的模式。通过招标建设专业村,培养了干部的“草根”理念,增强了群众科技兴农意识,改善了农业生产条件,促进了产业结构调整,产业化进程加快。但也存在一定问题,如招标方案有反复,专业村建设不连续,扶持资金到位难,龙头企业不多,农产品流通渠道有限等。最后提出了相关建议:一是优化招标制,二是科技服务市场化,三是优化农业生产结构,四是搞活农产品流通,五是大力开发精品名牌,六是扶持龙头企业发展。  相似文献   

20.
轴承故障模拟台的理论建模分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对滚动轴承故障模拟台进行了理论建模分析,给出了动力学模型,推导出了运动微分方程,并计算出了系统的固有频率。经实验验证,理论建模合理,分析结果基本正确,为今后滚动轴承的故障诊断奠定了基础。  相似文献   

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