比较优势理论下山东省第13届全运会竞赛项目分布现状分析

以比较优势理论作为研究基点,对山东省第13届全运会竞赛项目分布现状进行研究,分析其项目分布特点,分析结果表明:(1)山东省第13届全运会优势项目有18项,集中于体能主导类耐力性项群、技能主导类同场对抗性项群.(2)比较潜优势项目有13项,集中于体能主导类速度性项群和技能主导类表现难美性和格斗性项群.(3)男女运动员对全运奖牌与金牌贡献率存在一定差异,男子贡献率高于女子.     

冬奥会项目多维度项群构建及我国重点项群选择

为更深刻认识不同冬奥会项目的本质属性和内在联系,提高我国参赛实力.基于项群训练理论,运用文献资料法、数理统计法等方法,构建了冬奥会项目多维度项群分类,并深入探究我国冬奥会获奖牌项群实力及重点项群的备战选择.结果显示:冬奥会项目分布于周期性速度类、混合结构速度类、耐力混合供能类、耐力有氧供能类、技能难美类、技战能轮换攻防类、技战能同场对抗类、技心能类8类多维度项群中;对我国冬奥会夺牌实力影响程度由大到小的项群为:周期性速度类耐力混合供能类技能难美类耐力有氧供能类技战能轮换攻防类;备战选择上继续保持体能主导类项群发展,特别是周期性速度类项群中短距离速度滑冰与短道速滑项目的稳定发展.将技能难美类项群中新兴项目尤其是自由式滑雪空中技巧、单板滑雪U型场地技巧、自由式滑雪U型场地作为重要突破口.     

竞技健美操艺术表现力问题研究

竞技健美操属于难美项群项目之一,技术与艺术的紧密结合是其项目特征。根据2009-2012竞技健美操国际规则分析影响竞技健美操艺术表现力的主要因素,并在此基础上提出加强艺术表现力训练的途径与方法,从而为我国竞技健美操运动员提高比赛成绩提供指导。     

现代陆上同场对抗性集体球类项群竞技特点与体能关系之研究

本文运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法和调查法,在对以前研究成果进行综合和大量调研的基础上,从项群理论的角度。运用运动训练学、运动生理学、运动生物力学等学科知识,分析同场对抗性集体类项群竞技特征。对陆上同场对抗性项群高水平运动员的竞技特点和体能之间的关系进行深层次的研究。为本项群各项目运动员体能训练提供理论支撑。     

不同项群竞技运动高原训练效果的研究

高原训练已经应用到几乎包括了所有的奥运会比赛项目,将各竞技运动项目高原训练的结果按照项群理论进行分类汇总发现：高原训练都是以提高运动员的体能来促进竞技能力发展为主要目的,对体能主导类项目运动员成绩的提高具有训练学意义。高原特殊的地理环境丰富了运动训练的手段。     

中国男子单人操大赛分析及发展对策研究

采用文献资料、录像资料、统计分析等科研方法对我国男子单人参加的近5届世界健美操锦标赛的成绩进行整理与分析。研究结果显示：竞技健美操属于难美项群类运动项目,对运动员的各项素质都具有很高的要求;世界竞技健美操运动特别是男子单人操技术水平较高,发展较快,中国男子单人操运动虽已跻身世界先进水平的行列,但其优势并不明显;中国在此方面的科研有待提高。针对以上几点提出一些建议,以期为中国男子单人操的研究提供一些资料。     

项群训练理论在羽毛球训练中的应用研究

项群训练理论是根据不同项目的类别属性特点进行深入的探究,它不仅是对一般训练理论的延伸,更加准确而详细的揭示同类项目的规律,又是对专项训练理论的扩展。其中项群训练理论包括体能主导类和技能主导类,本文对项群训练理论在羽毛球训练中的应用进行研究分析。研究发现:在羽毛球训练中应用项群训练理论,使运动员快速达到训练水平,同时更为有效的提高羽毛球运动训练的质量,更能加大致胜可能性。     

第30届伦敦奥运会田径项目运动员年龄结构与特征分析

运用文献资料、数理统计、比较和逻辑分析等方法,对第30届奥运会田径项目进入决赛的344名运动员的竞技年龄从结构特征、性别特征、项目特征等进行统计分析.研究表明:第30届奥运会田径项目前8名运动员的年龄可划为4个年龄段,20~24岁和25~30岁是运动员争夺金、银、铜牌的主要年龄段.本年龄段运动员心理、生理、身体素质以及参赛经验可达到最优组合;进入前8名的运动员和奖牌获得者,在人数上存在区别,24岁以前,男子运动员多于女子,25岁以后,女子明显多于男子.男子运动员整体呈现出年轻化趋势,女子运动员在25~30岁之间个人竞技能力处于最高峰.田径项目自身和项群特征的不同,使运动员年龄结构呈现出不同分区.分别为快速力量项群耐力类项群全能类项群速度性项群;投掷项目超长距离项目跳跃项目全能项目短跨项目中长跑项目.同时,男子、女子运动员在项群归属上也体现出年龄段的不同,其中男子方面:投掷类项目短跨项目跳跃项目超长距离项目全能项目中长跑项目;女子方面:超长距离项目跳跃项目投掷类项群全能项目中长跑项目短跨项目.竞技年龄可以划分为4个阶段:即运动员竞技能力的初步形成阶段(20岁以下)、巩固阶段(20~24岁)、最佳并保持阶段(25~30岁)以及最佳年龄消退阶段(31岁以上).由于项目特征的不同,对运动员个人能力要求也不同,但每个年龄段都具有夺奖牌的能力.     

变奏训练对竞技健美操运动员肢体姿势控制的分析

竞技健美操在我国已发展有22年历史,是我国国际体育竞技运动中最重要的一项。它作为技能主导类、表现难美性项群的运动项目,以其完美复杂的成套技艺表现出一种独特的艺术魅力。由于竞技健美操完美的成套动作的每个动作的完成都必须受到肢体姿势的良好控制。因此,运动员的专项技能控制能力是影响整个动作完成的关键。通过竞技健美操的简要概括,结合该专项运动训练的特点,对竞技健美操运动员变奏训练的实验结果详细对比分析,变奏训练对于竞技健美操运动员提升动作力度、动作的准确性、动作的流畅性、动作的节奏性及肢体姿势控制的能力具有重要作用。     

浅论竞技健美操运动员的表现力

竞技健美操是难美项群的体育运动项目,健美操运动员的表现力,是指在比赛中运动员的外在动作与内在情感表现统一,是表演艺术水平的体现,运动员的面部表情、眼神、动作等都会感染群众,它也是提高比赛成绩的重要因素。本文通过对健美操运动中影响表现力的运动员本身的因素和教练员的因素的分析后,总结归纳了培养和提高运动员表现力的方法。     

论体操教练员的"抄把"技能

作为典型的技能类项群中表现难美性项目竞技体操,其难度动作繁多而惊险,其专项技术类广而复杂。因此,在教学训练中教练员必须以各种专门手法来对运动员进行保护与帮助（现业内将此俗称为＂抄把＂）。但是,随着海绵坑等现代训练设施的出现与不断优化,＂抄把＂的教学手段及其功能似有被淡化的倾向,这是不妥当的。本文倡议,为了进一步提高体操训练的效益,教练员应该在更高的层次上加强自己的＂抄把＂技能。     

健美操套路创编的美学之研究

采用文献资料法、专家咨询法、逻辑分析法、辩证分析法对健美操套路创编的美学进行研究,从人体美、力量美、结构美、造型美、节奏美、独创美等方面探究健美操套路创编中特有的美感.研究结果表明:1美学原理的运用,对健美操套路创编有提高艺术效果的作用.2人体美、力量美、造型美的运用,可从整体上提升健美操套路创编的艺术价值和欣赏价值,给人和谐的美感.3结构美、节奏美、独创美的运用,使健美操套路中无论是单个动作还是组合动作给人新颖别致、独具风彩的感觉,增加了健美操套路创编的独特美感.     

体能主导类速度耐力性项群的供能特点及训练方法

体能主导类速度耐力性项群的运动项目包括很多,如径赛项目中的400m、800m、1500m跑,游泳项目中的100m、200m游泳等,都属于速度耐力性项群。体能主导类速度耐力性项群是体能类项群体系中的一个覆盖面很广的项群,它对于速度耐力的要求很高,这项素质的好坏主要取决于训练的合理性与科学性,特别是青少年运动员,速度耐力训练不仅影响成绩的提高,而且还会影响其发展潜力。21世纪,世界田径运动的发展出现了一个新的高潮,中长跑项目也发展很快。其关键是人们的训练观念不断更新,训练方法更为科学。本论文就是通过体能主导类速度耐力性项群的供能特点研究,对其训练方法进行了深入的探讨。     

长拳运动员耐力训练的研究

本文运用文献资料法及项群理论对长拳运动进行研究,提出了提高长拳运动员耐力训练的思路及相应的训练方法,并付诸训练实践,其结果具有显著效应.     

百年奥运难美项群竞争态势探析

通过对第1～27届奥运会难美项群项目的奖牌统计，对不同历史阶段奥林匹克运动的竞争态势进行探讨，其结果为：1)难美项群的奖牌分布在欧、美、亚地区，其中男女项目欧洲占绝对优势，竞技体操则以欧亚为主；2)以原苏联、日本、德国为首的集团是男子竞技体操强国，而原苏联、德国、罗马尼亚是女子竞技体操的“领头羊”，跳水则是美国和中国的拳头项目．     

第29届奥运会中国代表团奖牌榜名次分析

采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对参加29届奥运会各国体育代表团所获奖牌的结构数量、项目分布等指标进行分析,以期对下一轮次奥运周期目标定位、计划的制定与实施提供理论依据.研究表明,我国与美国同属第一集团,近期世界竞技体育的主导格局将是中、美两强争霸;基础项目实力不足,优势项目夺金增长空间不大,潜优势项目能否具有可持续发展的后劲,将直接影响我国竞技体育国际竞争力的进一步提升;部分世界级优势项目的实力表现与潜优势项目的高水平发挥造就了我国高水准的金牌奖牌比;男子选手的优异表现,一定程度上缓和了我国奥运竞技史上＂阴盛阳衰＂的现象.     

浅析女子武术套路运动员的选材

武术套路运动属于技能类表现难关性项目,根据其不同项群运动员竞技能力决定因素作用的模糊等级判断理论,运动员身体形态在武术运动中起着决定性作用.中国武术有其固有的特点和风格,因而选材的条件与要求也有它的特殊性.     

同场对抗类项群训练理念在篮球训练理论中的应用研究

通过文献资料法对项群训练理念和篮球训练理论进行了研究分析,将同场对抗类项群的基本训练理念应用于篮球训练理论当中,依据技能主导类、同场对抗类项群的训练理念提出了各种篮球训练的原则与方法、旨在为今后我国篮球教练员的篮球训练实践提供更多理论参考。     

全运会难美项群东道主效应及备战策略

本文通过对近五届全运会东道主所获难美项群项目金牌、奖牌进行统计,对全运会难美项群项目的金牌和奖牌进行了东道主效应分析,并针对全运会出现东道主效应现象提出了备战策略,为有关省份备战全运会提供理论依据。     

集体性同场对抗球类项群本质特性分析

依据项群训练理论,足球、篮球、手球、曲棍球、水球、冰球、橄榄球等7个运动项目归类为＂集体性同场对抗球类项群＂。通过研究该项群宏观运动结构、构成特点及其内在本质特点,试图借鉴和移植同群项目的训练理论、训练方法、训练经验等,给出同项群中暂时水平不高的项目的更好发展前景。