文献检索课与大学生信息素质教育(下)

通过对信息素质教育和文献检索课现状的分析,阐述了信息素质教育及文献检索课存在的主要问题,分析了高校图书馆和文献检索课在大学生信息素质教育中的作用,指出对文献检索课进行彻底改革是实施信息素质教育的必然途径。     

文献检索课与大学生信息素质教育(上)

通过对信息素质教育和文献检索课现状的分析,论述了信息素质教育、传统的文献检索课存在的主要问题和必须对文献检索课进行彻底改革的必要性;探讨了高校图书馆和文献检索课在大学生信息素质教育中的作用和改革的途径。     

高校大学生信息素质教育模式探究

本文在诠释信息素质教育内涵的同时，阐述了文献检索课是高校推行信息素质教育的主体，分析了我国高校文献检索课发展现状，并提出加强大学生信息素质教育的具体措施。     

大学生信息素质教育的模式探讨

探讨了文献检索课的课堂教育,论述了利用图书馆进行信息素质教育,提出了将信息素质教育融入校园文化,形成课堂教学、图书馆教育、具体实践相结合的教育模式。     

军队院校文献检索课教学改革探索——以军械工程学院科技文献检索课为例

文献检索课是院校开展信息素质教育的重要形式,也是图书馆开展读者教育服务的一项重要内容。结合实际教学经验,以军械工程学院图书馆开展的科技文献检索课的教学改革为例,分析了目前文献检索课的现状和存在的问题,从教学内容体系、教学方法、教学条件、师资队伍建设4个方面,探讨了军队院校文献检索课的教学改革方向与措施。     

高校图书馆信息素质教育体系的建设——基于广西高校的问卷调查

本文对广西高校校图书馆信息素质教育工作中的文献检索课、新生入学教育、讲座和培训、教学资源等方面开展问卷调查,分析了广西高校图书馆开展信息素质教育存在的问题,提出了完善信息素质教育的措施。     

试论高校图书馆的大学生信息素质教育

高校图书馆在大学生信息素质教育中有着重要的潜移默化和引导、激励作用：信息意识教育、信息道德教育、信息能力教育和信息觉悟教育是高校图书馆开展大学生信息素质教育的主要内容；通过加强文献信息资源建设、提高馆员综合素质、强化现代参考咨询服务、改革文献检索课教学可以适时地调整图书馆在高校教育中的职能，使其在素质教育中发挥更大的作用。     

利用高校图书馆优势进行用户信息素质培养

介绍了国内外有关信息素质教育的概况,分析了高校图书馆进行用户信息素质培养的优势,阐述了高校图书馆进行用户信息素质培养的3种方法:文献检索课程教学、讲座、新生导读课.     

信息素质教育与文献检索课教学改革

在诠释信息素质教育内涵的同时,阐述了文献检索课教学改革是推行信息素质教育的迫切需要,并提出了文献检索课教学改革的几点建议。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

高校图书馆应充分发挥其自身优势,在增强大学生信息意识的同时,改进文献检索课的教学内容和形式,推进大学生信息素质教育。     

文献信息检索课的开设与大学生信息素质的培养

论述了高校图书馆开设文献信息检索课的必要性，指出开设文献信息检索课是提高大学生信息素质的重要途径，提出了高校开设文献信息检索课的构想。包括由学校图书馆承担文献信息检索课的教学工作、构建层次递进和灵活多样的素质教育体系等具体措施。     

通过入馆教育与文检课的融合培养大学生的情报能力

介绍了培养大学生情报能力的意义,探讨了通过入馆教育与文检课的融合培养大学生的情报能力的具体措施。     

高职院校学生信息素养教育现状调查与分析

采用直接访谈法对湖南省32所高职院校的信息素养教育课程(文献检索课)开设情况、新生入馆教育开展情况及数字资源建设情况进行了调查,并进行相应分析,指出在高职院校要重视信息素养教育,做好新生入馆教育及文献资源建设工作。     

大学生信息素质教育关键在于文献检索课教学

介绍了大学生信息素质教育的内涵和面临的挑战,指出加强大学生信息素质教育是当代高等教育的重要目标,进行传统文献检索课的改革是培养大学生信息素质的有效途径。     

高校图书馆加强信息素质教育的思考和实践

叙述了大学生信息素质现状,探讨了信息素质教育的内容、主要形式及存在问题,提出了加强大学生信息素质教育的若干措施,包括充分发挥高校图书馆的独特作用,改革文献检索课教学,加速建立网络教学培训课程,不断调整教育内容、完善教育形式等。     

高校信息素质教学体系构建研究

信息素质是当代大学生应具备的基本素质之一,信息素质教育课程是培养大学生信息素质的主要途径。以武汉大学图书馆为例,介绍了近年来高校信息学素质教育课程的开展情况,分析了存在的问题,着重探讨了如何全面建立课程体系,以便更加有效地开设信息素质教育课程。