地方高校教师流失的原因及对策

我国高校间教师流失现象越发频繁,这对于高校的办学效益、办学质量、办学声誉等方面都产生了消极的影响,严重地阻碍了高校的健康、快速、可持续发展的战略目标的实现。本文从社会、学校和教师个人三个方面分析了高校教师流动的原因,并提出了解决高校教师流失问题的建设性意见和建议,为我国地方高校教师队伍的稳定提供更广阔、更现实的理论参照。     

论高校心理健康教育人力资源整合与应用

心理健康教育人力资源利用率偏低、误区较多、力量分散、专职教师流失较严重等现象，直接制约着当前高校心理健康教育工作的顺利开展。充分利用现有的人力资源优势，追求整体结构最佳化和效益最大化，已成为高校心理健康教育人力资源开发与利用的重要思路和举措。     

高校图书馆图书流失现象分析

针对高校图书馆开架借阅中的图书流失现象,分析了书刊流失的原因,提出了预防和克服这一现象的一些措施.     

浅析内地高校教师外流的原因及其对策

知识经济时代已经到来,而作为培养知识经济生力军的高校,却出现了教师外流现象。1997年,国家教委组织进行了一次全国范围内的普通高校教师队伍建设的专题调研,报告中称“教师流动存在一个不可忽视的问题。从地域看,边远地区、经济欠发达地区的教师流失严重。如西北地区高校骨干教师和学科带头人流出人数是调入     

高校图书馆书刊污损及流失的对策

书刊污损与流失是高校图书馆普遍存在的现象。揭示了高校图书馆书刊污损及流失的种种现象,剖析了这些现象产生的原因,并提出了相应的对策。     

高校二级学院教师人力资源配置效率评价 ——以X大学为例

从高校内部人力资源管理的角度,运用数据包络分析法（DEA）,以高校内部二级学院作为决策单元（DMU）,从人才和经费投入、科研和教学成果产出方面构建教师人力资源投入产出指标,建立二级学院教师人力资源配置效率评价DEA BBC模型,从综合技术效率、纯技术效率、规模效率、规模收益和松弛变量等微观层面,评价二级学院人力资源的投入产出效率。X大学13个二级学院教师人力资源配置效率的实证研究表明,该模型不仅能够从二级学院层面判断师资队伍职称结构和内部教师人力资源结构是否合理,亦能发现二级学院之间的人力资源配置效率差异,同时还能精确判断二级学院教师人力资源效率配置的改进方向和程度,使评价更具实践指导价值。     

转型期高校知识产权状况剖析与发展对策研究

转型期高校面临着知识产权流失的困境。如何加强转型期高校知识产权管理与保护是高校转型期间的重要任务。也是保护高校利益、国家利益的重要内容。通过分析转型期高校知识产权面临的四种流失主要途径:外单位窃取、成果转让过程中的流失、人员流动、无形流失,提出六个方面的建议,为转型期高校的知识产权保护提供更加严密的保护:强化知识产权保护意识;"保护与鼓励应用"的二元结构尽量平衡;建立人员流动知识产权登记制度;完善教师评价与激励制度;正确处理"知识产权管理"与"科研成果管理"之间的关系。     

高校知识员工流失的管理:原因与控制机制设计

社会和经济的转型给高校人力资源管理带来了挑战--如何管理知识员工,采取有效措施降低高校知识员工的流失,是高校当前发展面临的重要课题.知识员工是追求个人成长、自我管理、事业成就和心理成功、具有创新精神的群体,是高校最宝贵的资源,但是其流动率较高,将给高校带来巨大的影响,不利于学科发展、不利于高校科研教学工作的正常展开.分析了高校知识员工流失的原因,从而设计了一套较为完善的机制以降低知识员工的流失率,这对高校人事管理具有重要现实意义.     

高校国有资产隐性流失的防止对策及研究

高校资产管理中出现的资产重复购置、闲置、使用效益偏低等现象已引起各方面的高度重视,但高校资产的隐性流失却未得到足够的认识。本文从高校资产的存在形式,及隐性流失的界定及资产现状,进行了阐述;在如何防止国有资产隐性流失、高校资产管理者在防止国有资产隐性流失中的责任等方面进行了研究和探讨。     

论高校教师人力资源的开发

高校教师是一种独特的人力资源，高校间的竞争，其实就是教师人才的竞争。高校要提高自身的整体竞争力，就必须加大教师人力资源开发力度，建立健全高校教师人力资源开发与管理机制，创造良好的人才环境，建立科学有效的绩效考评体系和人才激励机制。     

高校国有资产流失及防范措施探讨

随着市场经济的逐步引入,当前高校国有资产流失现象十分严重,国有资产在对外投资、校办企业经营、高校后勤社会化、无形资产管理、教学仪器设备管理等环节存在诸多缺陷。本文对目前国有资产流失现状进行分析,进而分析造成国有资产流失的原因,并提出如何防范国有资产流失的对策,为高校国有资产管理提供参考。     

加强知识产权保护,保证高校持续发展

随着市场经济发展的逐步深入,高校知识成果的流失现象日益突出.本文就当前高校知识产权资源流失的几种途径进行了分析,并针对这些问题提出了相应的对策与建议.     

浅析高校图书馆图书资料隐性流失现象及措施

高校图书馆图书流失是长期存在且受业内人士关注的问题，而图书资料的流失可分为显性流失与隐性流失。本文重点分析了日趋严重的隐性流失现象，它区别于图书丢失，图书破损，图书剔旧等有形的显性流失现象，并针对这种现象提出了相应的解决措施。     

高校体育课堂“手机”现象的反思

本文运用文献法、调查法、逻辑分析法,对造成高校体育课堂学生玩手机这一现象进行分析与探讨。造成高校体育课堂＂手机＂现象的主要因素有：学校教学、体育教师、学生自身以及社会环境四个方面,这四个方面的影响因素是相互联系的。大学体育教育目标的实现需要学校、教师、学生和社会环境各个因素协调作用。     

论原作之隐形

翻译文学创作过程中的＂原作之隐形＂或＂译作之不忠＂现象一直是中国译界研究的敏感区域。本文作者试图以勒菲弗尔的＂三要素＂论来分析这一隐形现象存在的必然性,从文化的角度阐述了隐形与译者地位、隐形与翻译学科建设以及隐形与翻译评介的关系。     

人力资源管理在高校外事工作中的运用

通过人力资源在高校外事工作中的作用，人力资源的开发与创新、管理的人力资源共享、教师选派工作等四方面论述了人力资源管理在高校外事工作中的运用，体现了当代高校中人力资源管理的运用特色。     

高校如何面对科研成果"地下流失"现象

介绍高校科研成果私自转化现状,并对该现象进行分类.文章从历史、研究人员和学校管理等方面系统分析了高校科研成果"地下流失"现象形成的深层次原因,并在此基础上提出高校如何正确面对的建议.     

山西教学型高校人力资源管理现状及优化——以专任教师为例

以专任教师为研究对象,调查了山西教学型高校,从数量和结构方面分析人力资源现状,并通过与高校人事处行政人员和教师的座谈发现教学型高校在人力资源管理各方面存在的问题,针对问题提出政府管理宏观化、高校管理专业化、行会管理职业化的优化对策,为山西教学型高校服务.     

理工科高校人文精神缺失成因分析

我国理工科高校近年来发展迅速,然而伴随着科技教育的发展,我们发现理工科高校中人文精神教育缺失严重,中华民族传统文化中的优秀思想流失严重,这对我国高素质人才的培养产生了一定的负面影响。造成这一现象的原因有很多,本文试从历史因素和时代因素两个方面分析造成这一现象的根本原因。     

10年来民族高校图书馆人力资源建设与管理研究回顾与展望

从管理理念、馆员继续教育、馆员素质等3个方面,对10年来我国民族高校图书馆人力资源建设与管理的研究成果进行了回顾,对普通高校图书馆人力资源建设与管理研究成果进行了总结,提出了民族高校图书馆人力资源建设存在的问题及解决对策。