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张悦 《长春师范学院学报》2006,(9)
本文运用传统方法、格雷马斯“矩形符号”理论对小说《黑骏马》进行解读。《黑骏马》是张承志的代表作,小说娓娓道来白音宝力格和索米娅一段曲折、动人的爱情故事,他们的爱情就如同那曲高亢、悲怆而又充满柔情的古歌———《钢嘎哈拉》。 相似文献
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张悦 《长春师范学院学报》2006,25(5):90-93
本文运用传统方法、格雷马斯“矩形符号”理论对小说《黑骏马》进行解读。《黑骏马》是张承志的代表作,小说娓娓道来白音宝力格和索米娅一段曲折、动人的爱情故事,他们的爱情就如同那曲高亢、悲怆而又充满柔情的古歌--《钢嘎哈拉》。 相似文献
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魏洪丘 《上饶师范学院学报》1986,(3)
中篇小说《黑骏马》象一曲深沉马头琴声,如注如诉地向人们述说了一对蒙古族青年男女的爱情悲剧故事。主人公白音宝力格和索米娅在辽阔大草原的襁褓里,在额吉奶奶的爱抚中,萌发了积热的爱情。可是,善良、纯真的索米娅却出人意料地遭到无赖黄毛希拉的玷污。面对受长期封建陋习毒害的额吉奶奶的宽容,索米娅的变态,白音宝力格在与希拉角斗后,把爱深埋在心底,悲愤地离开草原,走上孤独的新的追求的人生 相似文献
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以“旅游传播”带动“旅游宣传”是当代旅游宣传的新趋势,是整个旅游宣传态势的良性发展的必经之路,是旅游宣传的理性回归,是旅游业发展相对成熟阶段的标志。它给旅游宣传带来五个方面的变化趋势,即理念上从“宣传”到“传播”;主体上从“以我为主”到“以人为本”;载体上从“传统媒体”到“新兴媒体”;方法上从“下定义”到“摆事实”;内容上从“点”到“面”。 相似文献
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戴丽敏 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2014,(3):133-136
20世纪中期至今的小学科学教育改革,实现了三个方面的转换:课程性质由“自然”到“科学”,教育目标由“精英”到“大众”,教学方法由“过程”到“探究”;与此相适应,小学科学教师在专业素养上,也应该实现由“静态”到“动态”的转换。 相似文献
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论化学实验教学的有效性 总被引:1,自引:0,他引:1
许海燕 《高等函授学报(自然科学版)》2009,(2):10-12
实验教学有效性具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂;在技能上,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢。加强和补充演示实验、“下放”和“提升”演示实验、改“验证性”分组实验为“探索性”实验、把化学实验延伸到课外、将实验习题实验化等都是实验教学的有效手段。 相似文献
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姜涛的《“新诗集”与中国新诗的发生》突破了文学史研究原有的“范式”,绕开了从观念到观念、从文本到文本的叙述模式,不仅显示出文学史写作观念上的变化,也体现了文学史叙述策略上的探索,从而体现了“开放问题”的研究格局。 相似文献
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从“上不上”,到“怎么上,如何上”,“买方”的信息化意识在逐步提高;而在理论与实践的锤炼下,“身经百战”的“卖方”亦积累了丰富的经验。所谓见招拆招,事实上,信息化项目这把“铃铛”,还要需求与实施双方合力解开。 相似文献
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时下无人不谈“云”,手机、家电、网络、汽车、创意……似乎一挨上“云”,就可以“腾云驾雾”扶摇直上。云计算时代,“云”上的日子令人遐想,也催人奋进。从北京的“祥云工程”,到上海的“云海计划”,再到深圳的“鲲云计划”……如今,国家级云计算工程已呈遍地开花之势。初步形成了以长三角、珠三角、环渤海为核心、各重点区域快速发展的宏大格局。然而,要使云计算大规模落地,不再是飘渺无端的“空中楼阁”,还需要付出更多思考和努力。 相似文献
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科技发展的最终目的在于改善生活,让老百姓过上幸福生活。
“十一五”期间,广东科技工作在全省经济社会发展大局中的地位实现了从“配角”到“主力军”、从“演员”到“执行导演”的“双转变”;科技支撑引领作用进一步增强,实现了自主创新能力和产业竞争力的“双提升”。令人欣喜的是广东科技民生工作同样精彩。 相似文献
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“找”到这一环节的“做”是一个难度上的跨越。教师充分让学生进行尝试、合作、交流、展示,让他们在经历从尝试到成功的过程中,真正地把旋转的概念内化于心,并能熟练地做出旋转的动作,使其体会到了“做”中学的乐趣。 相似文献
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汉语普通话的命令标记“给我”因语法化而发生语音缩合成为一个词。在具体的方言天长话中,由于命令标记的“给我”的语音缩合,频繁使用,类推到所有的“给我”的组合上,使得各种意义的“给我”都发生了缩合而成为一个词.同时也类推到天长方言中表示给予义的“把我”上,“把我”也发生了同样的语音缩合。 相似文献
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“和尚”应是梵文音译和汉语“秃”字析形名称相统一的对从事佛教人士的一种称呼,词形经历了从“禾上”到“和上”、“和尚”的变化,反映了汉民族接受外来宗教的心理变化过程。 相似文献
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前言:在我国,人力资源管理的重要性已经被越来越多的企业所认同,“以人为本”的理念已经深入到企业经营管理的各个领域,很多企业在人力资源管理体系建设上可谓不遗余力。很多公司领导亲自“挂帅”,投入大量的人力物力,从“员工招聘”到“员工培训”,从“绩效考核”到“薪酬设计”,从“素质模型”到“员工发展规划”等不一而足。 相似文献
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和“上”相比,“下”的研究始终处于不充分的状态,而作为核心词汇,对“下”的研究应该具有不亚于“上”的意义。“下”的基本意义是位置在下的,是名词,由此引申出了多种意义和用法,从空间领域投射到质量、等级、时间等多个领域,在用法上也引申出形容词、动词等多种用法。而引申的途径和手段主要是隐喻和转喻,也包括语境吸收、语义融合等其他方面。 相似文献