关于物质激励和精神激励的连续统一体理论研究

介绍了物质激励和精神激励，结合各种激励理论，提出了物质激励和精神激励的连续统一体理论。并给企业的激励实践提出一些合理建议和措施。     

牛肉的风味化学及风味物质的探讨

论述了牛肉风味前体物质，风味物质的形成途径，介绍了牛肉的风味成分及其化学分类，并对牛肉风味物质中的一些特征化合物进行重点探讨。     

关于物质溶解过程本质的探讨

化合物溶解度问题不论在理论上还是实践上都有很大的意义。但到目前为止，还滑统一定量的为衡量各种物质的溶解能力。通过一些基本假设的实验事实，从微观和宏观两个方面物质溶解本质作一些探讨。     

有机化学中常见概念比较与释疑

本文就学生在学习有机化学内容时遇到的一些基本概念和物质，从其内涵、外延和物质的结构、性质等方面加以比较，以澄清学生的模糊认识。     

颗粒聚集体的崩塌性质研究

考察和分析了一般颗粒物质堆积体中崩塌的主要特征，概述了目前对颗粒物质崩塌研究所涉及的相关模型以及理论，并对其适用范围和局限性进行了分析，指出了他们的成功之处及不足，提出了对颗粒物质堆积体崩塌机理进行深入研究的一些思路。     

对物质颜色变化规律的探讨

成千上万的物质都有千变万化的颜色，对物质颜色变化规律的探讨，将有助于人们对物质世界的进一步认识，本文对众多无机物的颜色进行比较研究，得出一些变化规律，并从理论上论证了这些规律的成立。     

厌氧发酵中毒性物质的反应

通过对厌氧发酵中毒性物质反应的研究，表明毒性物质一般对甲烷产生可逆性抑制；驯化能减轻毒性物质对厌氧菌的毒性，营养充足与滞，会减弱或加强有毒物质对甲烷菌的反应，共基质的加入能减弱毒性物质的毒性，甚至能使一些难降解的有机物质降解。     

现代物理学若干问题的哲学启示

通过考察粒子物理学关于物质结构和基本相互作用规律研究的 ３ 个基本问题：物质结构的层次、物质层次的特有规律和各种相互作用之间的联系，探讨了其在哲学上的一些启示：（１）物质具有可分性，但是无限可分的观点无法证实；（２）自然界各种相互作用既具有特殊性又具有相互联系，在高能标下可能存在一个统一的支配规律。     

浅析油田动火连头安全技术

油田地面建设离不开动火作业，介质大多为易燃易爆的物质，具有一定危险性，本文总结了一些实际施工经验，介绍油田动火作业的一些安全技术。     

保健水能保健吗？

水是人们离不开的物质。它虽然不是人们常说的营养物，但对人体来说是最重要的物质。它调节人体的生理过程，促进人体的新陈代谢。人可以长时间不吃食物，但不能长时间不喝水。水像空气一样，本是最廉价的生命物质，但却被有些人利用，制造出一些水的神话……     

盐类矿床水溶开采机理分析

分析了盐类矿床的水溶开采机理，岩盐在水溶液中的溶解机理与规律，岩盐溶解之后的盐溶液运移传输规律，以及水力压裂双井对流系统溶腔形状的变化分析，通过理论分析，给出了岩盐溶解机理的数学表达式，盐溶液密度分布规律；运用流体力学理论，建立了水溶开彩盐溶液的运移传输规律，并最终建立了水溶开彩的数学模型，及水溶开朋中岩盐溶解、盐溶液运移及溶腔变形的控制方程，为水溶开彩理论的建立奠定了一定基础。     

离子晶体盐溶解性的热力学辨析

本文根据热力学原理,主要从溶解焓变相溶解熵变的角度同,对离子晶体盐在一定条件下的溶解性能,进行分析、讨论。     

浅谈非金属含氧酸盐的溶解性

本文应用热力学原理，通过对溶解过程中焓变、熵变的分析，对非金属含氧酸盐的溶解性进行了讨论。     

引入计算机改革大学物理教学内容

教学内容的改革是大学物理改革的一个重要方面，在教学中引入计算机能够实现大学物理内容的集约化，能将大学物理经典体系与现代理论完美地结合起来，并通过计算机的数值计算实现大学物理内容的现代化．     

人民币升值的制度思考

以制度经济学理论对人民币升值进行了制度层面的分析,并提出了缓解人民币升值压力的政策建议。     

硫酸钡溶垢效果影响因素实验研究

为了研究溶垢剂DEED 溶垢效果的影响因素,采用失重法对溶垢剂开展了溶垢剂浓度、温度、时间以及pH 值 对溶垢效果影响因素实验研究。首先,采用化学方法对溶垢剂的溶垢机理进行分析,得出溶垢剂DEED 中能够与Ba2+ 发生螯合反应的主要官能团,从而更准确合理地解释各因素对溶垢剂溶垢效果的影响。其次,对影响溶垢剂溶垢效果 的因素进行实验研究。在实验条件下,溶垢剂浓度为9% 时,溶垢率高达82.41%。溶垢时间和温度对溶垢效果影响较 大,随着溶垢时间的增加,溶垢率逐渐增加,在前24 h,溶垢率增加幅度较大,符合油田施工要求。在溶垢时间为24 h 时,当温度从25 ?C升高到85 ?C 的过程中,溶垢率由32.02% 增加到82.88%。pH 值对溶垢剂化学结构中羧基的电离 度及鳌合性能影响很大,从而影响溶垢剂溶垢效果,在溶垢时间为24 h 时,当pH 值从6 增加到12 的过程中,溶垢率 从8.37% 增加到81.26%,在油田施工时,可以考虑注入碱性前置液。     

盐矿水溶开采室内试验的研究

由于盐类矿物的动态溶解特性受多因素的影响与控制，难以实施有效的控制溶解。本次室内试验模拟现场采矿方法，对水的流速，溶蚀面积对盐矿溶解特性的影响进行了研究，研究发现，无水芒硝矿溶解速度与溶蚀面积成指数关系，溶解速度与溶腔内溶液流速的关系为，在一定范围内，岩盐溶解速度随流速的增大而增大，当流速达到一定值后，溶速不再增加，甚至下降。     

岩盐水压致裂连通溶解的数学模型

对水压致裂连通溶解开采的过程及机理，在理论上进行了一定的分析，其内容主要包括：岩盐矿层内水力裂缝的起裂扩展，盐矿物的溶解等。通过理论分析，给出了盐类矿床水压致裂连通溶解的数学模型。为盐类矿床水压致裂连通溶解理论的建立奠定了一定基础，为指导生产实践提供了一定理论依据。     

污水处理系统中磷的转化途径

传统理论认为污水处理系统中的磷只能在固体形态和溶解形态之间转化,而目前已经有实验证明有一部分磷被还原成气态磷化氢从系统中逸出。分别从生物学角度和反应动力学角度证明了含磷化合物转化成气态磷化氢的过程是可行的。     

无机化学实验教学的改革与探索

无机化学实验是化学教育的重要组成部分,对于培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力,培养创造能力以及灵活运用理论实践的能力,提高学生对化学学科的学习兴趣有极其重要的作用.在全面实施素质教育和创新人才培养的今天,就如何提高教学质量,从课程体系、教学方法和实验成绩评定等几方面对无机化学实验教学进行改革与探索.