刍议课堂教学中教育媒体选择与组合的原则

近几年随着计算机的普及,课堂教学中以多媒体计算机系统为代表的现代教育媒体的推广和运用对传统教育媒体提出了挑战.尽管在教学实践中现代教育媒体显示了诸多优势,但传统教育媒体仍然不能被取代,应客观评价两类教育媒体,结合教学目标、教学规律等基本原则,进行教育媒体的选择和有效组合,做到优势互补,以提高课堂教学效果.     

现代教育技术与21世纪师范生

本文简述教育技术的内涵并对现代教育媒体进行分类，论述了现代教育技术在教育改革中的作用。结合当前中小学存在的问题阐明在高师教育中开设《现代教育技术》课的重要意义。     

现代教学媒体与技术在环境工程教学中的应用探讨

从现代教学媒体与技术在环境工程教学中的运用出发，进行了总结与相关的探讨，提出了今后的努力方向，以便为环境工程教学提供参考。     

现代教育技术常用名词辩析

本文通过对电化教育、教育技术、现代教育技术、现代教育媒体的定义及范畴的分析,阐明了目前我们应该如何正确对幻灯、投影等视听媒体和多媒体计算机、网络等新兴媒体,并指出了在电化教育实际操作中应注意的问题。     

谈谈现代教育技术对教学过程的影响

现代教育技术是以现代教育理论为基础，运用现代科技成果和系统科学提高教学效益、优化教育教学过程的理论和实践的技术。现代教育技术可分为教育媒体技术和教育设计技术，前者是有形的物化状态的技术，主要涉及教育中的硬件和软件技术，包括教育信息的传播与传输技术、教育信息的存储与检索技术、教育信息的加工与处理技术和教育信息的显示与拷贝技术：后者是无形的智能形态的技术，     

论现代教育技术中的课堂教学视频

现代教育技术的开展离不开相应的信息化环境条件,无论是教学内容还是教学手段的优化设计,都需要一个实施它的课堂环境,所以充分发挥和利用视频媒体的优势就显得极其重要。我们将传统的视频媒体和现代的视频媒体在内容、形式和制作上进行比较,力求最大化的发挥现代教育技术中视频媒体的作用,以达到课堂教学的优化与设计。     

语文教学与现代教育技术整合初探

20世纪末我国教育技术迅速发展,许多教师在教学中尝试运用现代教育媒体辅助教学提高教学效率,取得了较好的效果。掌握和运用现代教育技术已成为社会发展的必然趋势。中学语文老师如何把语文学科与现代教育技术整合,提高教学质量和效益,这是值得探究的新课题。从1999年开始,笔者尝试运用现代教育技术辅助语文教学,探索两者最佳的整合状态,在实践中进行了探究。     

抓住主要因素推广应用现代教育技术

为促进现代教育技术在学校教学实践中的推广和应用，必须紧紧抓住人、物、激励机制等主要因素。从以下3个方面展开论述：（1）注重人的因素建设，在建立专业程度高的组织管理队伍的同时，提高广大教师的现代教育技术知识水平；（2）加强物的因素建设，现代教育媒体硬件配置和软件建设一齐抓，特别是计算机方面；（3）注意评估标准的变革，建立符合具体实际情况的优化合理的激励机制。     

现代教育媒体的技术成本及收益分析

从提出现代教育媒体的技术成本、教学收益基本概念着手,分析了现代教育媒体的基本功能和经济学特征,研究探讨提高教学收益的施拉姆改进。     

浅谈现代教育媒体对教学的影响

多种教育媒体的开发和现代传媒技术的发展 ,加快了教育现代化进程 ,同时也为教育改革 ,实现教育最优化带来了新的契机。特别是多媒体技术的发展引起了全球范围的教育革命 ,它对教育的变革起着重要作用并产生了深刻影响。在教学实践中 ,如何正确地使用现代教育媒体和明确媒体对教学的影响 ,是充分发挥媒体的教育功能 ,更好地服务于教学的基础和前提 ,本文拟就现代教育媒体对教学的影响谈些粗浅的看法。一、现代教育媒体对教学环境的影响教学环境是由一定物质构成的物理环境和由人的情感及人际关系构成的精神环境两部分组成的。教学过程是在这…     

增强视听效果充实教学内容——关于利用现代教育媒体提高教学效果的思考

在现代教学过程中对现代教育媒体的功能并没有充分发挥,可利用现代教育媒体发掘优秀电视节目来充实教学内容并能增强课堂的视听效果,提高学生的学习兴趣。     

浅析声像教学在农业广播电视教育中的作用

声像教学是根据教育理论，运用现代教育媒体，有目的地传递教学信息，充分发挥多种感官的功能，以达到最优化教学效果的教育活动。     

网络多媒体优化《环境与可持续发展》教学模式的探讨

本文分析了在环境教育中应用现代教育技术的意义,探讨了如何应用网络多媒体技术,在考虑教学对象的学科背景、教学内容的基础上,选择教学方法、教学媒体,运用现代教育技术,提高课堂教学质量和教学效果,从而提出适合《环境与可持续发展》课程的教学模式。     

浅谈现代教育技术对当前教学的影响

现代教育技术对当前教学产生了巨大影响,它是教育改革的重要手段。本文主要从教学思想观念的更新,教学方法手段的提高,教学媒体功能的改变,师生角色的变化,教学内容的变革五个方面论述了现代教育技术对当前教学的影响。     

语境创设与现代媒体在英语教学中的运用

本文拟从现代媒体在教学中的优势及其在现代英语教学中的具体运用来讨论现代媒体在英语语境创设中的重要作用。     

多媒体技术与单片机课堂教学

多媒体教育是一种综合运用声音、字、图像、动西、视频等多种媒体的现代教育技术，它是教育技术的重要组成部分．多媒体教育在单片机的课堂教学中具有传统教学手段所无法比拟的优势．运用多媒体技术于课堂教学之中，能够培养学生的思维能力和创新能力。但是，在具体运用过程中，必须要处理好多媒体技术与教育学理论、教师继续教育和课堂教学要素之问的关系。     

浅析多媒体CAI与现代体育教学

随着现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体的出现,网络技术的运用,已给现代教学带来了深刻的变化,在教学中的实际应用也越来越广泛,然而,作为学校教育教学重要部分的体育教学,无论是多媒体CAI在体育教学中的应用理论研究,还是在实践运用、软件开发与应用等方面都存在着相对滞后的局面。本文就多媒体CAI在学校现代体育教学优势分析、以及多媒体CAI对体育教师素质要求等方面作一些理论与实践相结合的探讨,以推动体育教学逐步向科学化和现代化转化。     

现代教育技术及其对高等教育的影响

论述了现代教育技术发展的阶段、趋势以及现代教育技术对高校教育观念、教育目标、教学活动、课程和管理的影响；分析了现代教育技术的效益和弊端，从而指出随着师生素质的提高，高等教育将有效地减少现代教育技术的负面影响，使教学改革效果更为理想．     

现代教育媒体技术在政治课堂教学中的作用

本文着重论述在政治课堂教学中运用现代教育媒体技术，与传统的讲授教学模式相结合，改变原有的灌输式的枯燥，单调的教学方式，优化教学过程，实现课堂教学的生动高效，从而起到事半功倍的效果     

合理利用现代教育技术,提高课堂教学效果

随着现代教育技术在课堂教学中的普及,合理使用现代教育技术已经成为所有教师必须正视的问题。本文从理论掌握和实践选择两个方面论述了如何正确选择和应用现代教育技术。