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现代教育媒体是运用现代科技成果发展来的,在教育过程中传递和存储教育信息的载体。以此为出发点,分析了现代教育媒体在教学中的运用现状和存在的问题,探讨了合理运用现代教育媒体优化教学效果的方法。 相似文献
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现代教学媒体在高校教学中的选择与应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
就现代教学媒体在高校教学中的应用实例,分析了影响教学媒体选择的因素,提出了合理选择和使用教学媒体的原则及采用多媒体教学应注意的一些问题. 相似文献
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随着计算机技术的不断发展,现代媒体技术手段在教学中的应用也日益广泛。文章结合计算机基础多媒体教学的实践,浅析了现代媒体技术手段的优势和不足以及需要我们思考的几个问题。 相似文献
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在物理实验教学中引入现代教育技术的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈功 《达县师范高等专科学校学报》2003,13(2):63-66
本文从现代教育技术内涵的组成部分出发,对现代教育技术的教学思想、理论和方法在实验教学中的移植及在实验教学中的作用进行了阐述;对现代教育技术中的媒体硬件技术在物理实验教学中的应用进行了探索。 相似文献
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通过对传统大学英语教学的分析,在长期教学实践的基础上提出了合理应用现代教育技术媒体来涤新大学英语教学观。并打破一味追崇高新技术媒体的认识禁锢,总结提出了不同教育技术媒体在大学英语教学中的不同用武之地,即创造性地总结出了不同媒体在大学英语教学中的"最佳适用点",为今后英语教学中教育技术媒体的高效应用作了有益的尝试,为大学英语教育教学改革奠定了理论基础。 相似文献
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齐光辉 《曲阜师范大学学报》2003,29(1):97-99
将录音、录像、摄像及网络等现代媒体与传统教学方式结合起来,可使教学过程最优化。该文结合作者的体育舞蹈律动教学实践,论述了现代媒体在体育舞蹈律动教学各环节中的作用,并阐明了其具体的教学过程。 相似文献
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文章详细介绍了现代计算机三维动画艺术在当代视觉设计相关行业中应用的广泛性,以及对视觉媒体的革命性影响.通过对三维动画与传统的二维动画的艺术表现形式、制作方式的系统描述,阐述了三维动画艺术在视觉艺术传达、媒体设计制作中的高效率、无可替代的技术优势及独特的艺术效果.三维动画艺术已成为现代视觉媒体艺术设计中不可或缺的工具. 相似文献
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在现代化教学中,电教媒体是现代教育不可缺少的重要组成部分,是对学生进行素质教育的科学手段.作者根据多年的电教实践,重点论述了电教媒体在教学中的适用原则及优化设计. 相似文献
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多媒体教育是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。多媒体教学在现代教学中的好处及在化学教学中利用多媒体的方法。多媒体教学体现了现代教育观念和教育方式的结合。 相似文献
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杨青 《玉林师范学院学报》2001,22(3):61-62
本文简述教育技术的内涵并对现代教育媒体进行分类,论述了现代教育技术在教育改革中的作用。结合当前中小学存在的问题阐明在高师教育中开设《现代教育技术》课的重要意义。 相似文献
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曹海涛 《芜湖职业技术学院学报》2008,10(3):80-81
新课程中的牛津高中英语为现代教学媒体与英语教学的紧密整合提供了更多的机会。现代教学媒体直观形象、信息量大,能增强学生的学习主动性,激发学生的想象力与创造力,突破知识重难点,丰富学生情感,真正体现了新课程的理念。 相似文献
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师生关系是教学活动中的基本关系,这一关系直接影响着学校的教学效果,而影响师生关系的因素又有很多,媒体就是其中非常重要的因素。本文从现代教学媒体特性与应用的角度来分析现代教学技术对师生关系的影响,并探讨其中的原因。 相似文献
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随着我国科学技术的快速发展,电教媒体已经成为教学活动的技术设备之一。在教学活动中利用电教媒体,不仅是教学活动的创新,更是教学改革的需求。电教媒体,作为现代化教学设置,其在课堂活动中的融入会促进学生学习兴趣的提高,更能够提高学生的学习效率。认识电教媒体的使用意义,开发丰富的使用方法,有利于课堂效率的快速提高。 相似文献
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随着现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体的出现,网络技术的运用,已给现代教学带来了深刻的变化,在教学中的实际应用也越来越广泛,然而,作为学校教育教学重要部分的体育教学,无论是多媒体CAI在体育教学中的应用理论研究,还是在实践运用、软件开发与应用等方面都存在着相对滞后的局面。本文就多媒体CAI在学校现代体育教学优势分析、以及多媒体CAI对体育教师素质要求等方面作一些理论与实践相结合的探讨,以推动体育教学逐步向科学化和现代化转化。 相似文献
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本文详细论述了数字媒体播放管理系统在现代场馆建设中的应用情况,分析了系统的整体架构,强调了该系统的重要性和必要性。 相似文献
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在简单介绍传统的远程教育媒体缺点的基础上,仔细分析了流媒体技术的优势,并重点研究了流媒体技术在现代远程教育中的具体应用. 相似文献
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当前,以多媒体计算机系统为代表的现代教育媒体的推广和运用是外语教学改革与创新的产物。在教学实践中与传统教学媒体相比,尽管现代教育媒体给课堂教学注入了新的活力,但传统教育媒体仍然不能被取代。笔者认为应从大学英语教学实际出发,客观评价现代教育媒体的作用。针对两种教育媒体的特点,合理选择与组合,扬长避短,互为补充,从而实现外语教学过程的最优化。 相似文献
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在现代教学过程中对现代教育媒体的功能并没有充分发挥,可利用现代教育媒体发掘优秀电视节目来充实教学内容并能增强课堂的视听效果,提高学生的学习兴趣。 相似文献