共查询到20条相似文献,搜索用时 444 毫秒
1.
2.
3.
4.
实践教学在应用型大学统计学专业教学中占有很大比重.为促进应用型大学统计学专业的发展,本文在统计学专业创新实践教学体系的构建和实施方面进行了积极的探索,为培养复合型、应用型统计人才提供借鉴. 相似文献
5.
应用心理学专业复合型人才培养模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
戴玉英 《江苏技术师范学院学报》2006,12(5):15-17,30
分析了当前应用心理学专业复合型人才的内涵及特征,认为构建应用心理学专业复合型人才培养模式应坚持“合格 特长”、以生涯发展为导向等原则,并提出了应用心理学专业复合型人才培养的常规模式。 相似文献
6.
高等职业院校是为社会培养既有专业知识又有一技之长的各类高素质、高技能型人才的专业机构。它以"育人为中心,以就业为导向,以能力为本位"注重理论与实践一体化教学的发展,不断提高学生的动脑、动手、手脑并用的能力。然而学校与企业毕竟是两类截然不同的社会组织。高等院校机电类专业学生不仅需要精通所学专业,还要有一定的外语水平,这样才能不断创新。企业更青睐于既懂专业知识又能熟练应用专业英语的复合型人才,所以利用所学专业英语知识与实际操作机床能力相结合势在必行。 相似文献
7.
任务型英语写作教学发展趋势探究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着经济、文化的发展,社会需求的英语人才日益趋向于复合型、实用型。作为培养大学生输出性语言应用技能的大学英语写作教学正是培养复合型、实用型英语人才的重要内容。本文通过回顾长期以来在我国英语写作教学中占据主导地位的结果写作教学法和过程写作教学法,分析其特点指出其弊端;在此基础上,结合多元综合理论,就大学英语写作教学发展趋势做出探索性展望:任务型英语写作教学法,一种新的英语写作教学法将顺应英语写作教学改革的发展趋势,成为新形势下英语写作教学发展的必由之路。 相似文献
8.
《云南民族大学学报(自然科学版)》2020,(2):120-125
教学改革是提高民族地区学生教育教学质量的需要,实践教学是培养应用复合型人才的根本保障.青海民族大学生物工程专业以OBE理念为导向制定适宜学生发展的培养方案,加强实践教学过程管理,加强学业导师在学生实践教学中的作用,构建适宜的创新创业教学体系,建设校内外实践教学基地,提高实践教学管理能力,探索构建适合民族院校发展的生物工程专业实践教学体系. 相似文献
9.
高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线工作需要的实践技能强、具有良好职业道德的、德智体全面发展的高层次技术应用型人才.因此,正确的进行专业教学内容与课程体系改革,强化实训基地建设,实行"双证制"教学,以就业为导向,培养高等技术应用型人才是必要的. 相似文献
10.
11.
12.
本文通过对创意专业学生的就业竞争力的初步探索,总结出创意专业学生就业竞争实力的"∏"型知能结构、"∏"型培养模式和"∏"型教学平台,为培养适应就业市场需要的复合型人才提供解决方案。 相似文献
13.
高等职业教育几个问题的认识 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等职业教育是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业基本理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力的高等技术应用型人才。高职教育既要加强针对性。培养职业型、应用型人才,又要拓宽专业面,增强适应性。培养复合型人才。 相似文献
14.
全国高等教育已经从精英教育阶段步入了大众教育化阶段.教育的目标是培养实用型、职业型、技术型的高级专门人才;追求的是职业价值,重心应转向学生实践技能的培养.在已丧失直接参与社会实践优势的情况下,要培养有职业道德、懂理论、动手能力强、有实践经验的复合型会计人才.高等院校要以学科与职业为主导,进行应用型本科会计人才培养模式改革,加强高等教育财务会计专业的实践性教学的研究.文章从高校财务会计专业培养目标角度出发,以学科与职业为双主导,讨论了改革高等院校财务会计专业实践性教学的问题. 相似文献
15.
高校BIM教学体系改革是解决BIM复合型人才匮乏的一个有效途径。通过分析当前三类BIM人才培养模式的特点及存在的问题,以工程管理专业为例,从BIM基础课程的设置、BIM课程与专业课程的融合、BIM和工程技术结合的专项训练及BIM的工程应用等四个方面,较为详细地论述了高校BIM教学体系的改革内容,进而探讨了基于BIM复合型人才的培养模式。分析表明:提出的改革方案能有效地把BIM课程教学和BIM工程应用结合在一起,对培养同时具备BIM应用能力和工程技术能力的复合型人才具有一定的实用性。 相似文献
16.
随着中日关系的友好化发展,双边贸易交流日趋频繁,社会对日语人才提出了更高的要求。日语专业要以培养既精通日语又懂一定专业知识的复合型高级日语人才为目标。校企合作教育作为一种以市场和社会需求为导向的运行机制,对于高等院校日语专业复合型人才培养有着非常重要的作用。 相似文献
17.
现代社会对人才的需求已逐步由专业型转向复合型。受传统教育观念和教学模式的影响,高等院校一味地追求成绩表象,忽视大学生的身体健康和体能素质培养。社会对复合型人才的需求与高校体育教育的缺失形成矛盾。本文从大学体育教育对与培养现代社会复合型人才的意义和推进大学体育教育以完善高校复合型人才培养两方面,论述了大学体育教育中现代复合型人才的培养。以期推动大学体育教育,培养适应社会需求和发展的人才。 相似文献
18.
19.
吴冰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2014,(4):118-121
基于对兰州文理学院社会体育专业培养方案的分析结果,探讨了社会体育专业根据社会需求和就业导向合理设置课程的必要性,以及培养学生具有较高专业素质和熟练专业技能的教学改革措施。研究结果表明,社会体育专业学生的培养应紧密结合社会需求和学校办学定位,以培养技能型和实际应用型人才为导向,并进一步加强特色课程建设。基于研究结果和结合具体教学实践,提出了提升社会体育专业学生综合素质和能力的教学改革思路与建议。 相似文献
20.
刘燕华 《大连民族学院学报》2016,18(4):417-420
建设创新型国家需要创新型人才。高等教育肩负着为国家经济社会发展培养创新型、复合型及应用型人才的重任,构建专业教育与创新创业教育协同培养模式是高等教育内涵发展的关键。剖析了普通高校专业教育与创新创业教育融合的瓶颈,提出了创新创业教育与专业教育协同育人的具体对策。 相似文献