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水处理微生物学是给水排水工程专业的必修专业基础课程,具有很强的理论性和实践性,本课程的教学具有一定的难度。本文从尊封的选用,学生学习兴趣的培养、教学方法、教学手段、实验教学等角度,提出了教学改革的一些建议和具体实施方法。 相似文献
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根据新时期给水排水工程专业发展的现状和任务,提出应培养具有综合素质的专业人才。结合给水排水工程专业在专业发展、学生就业、职业资格等方面出现的新形势和问题,专业教学应紧跟专业发展,加强知识交叉,培养学生的自学能力和工程实践能力,促进给水排水工程专业和人才的不断发展。 相似文献
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“水处理实验技术”是给水排水工程专业必修课之一,也是水处理教学的重要组成部分.提高本课程的教学水平是给水排水专业老师所面临的重要任务之一.该文在前人对本课程教学改革的基础上,从教学内容、教学组织与安排以及教学效果三个方面进行了详细地探讨,总结了一些教学方法,学生在学习本门课程的同时,不仅使学生理论与实践、综合素质得到了提高,也为学生以后就业和升学打下了坚实的基础. 相似文献
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改革实验教学,提高教学质量,培养学生综合素质,是新时期高等教育所面临的一项紧迫任务。水处理技术是环境保护的主要技术手段之一。《水处理实验技术》课程是培养给水排水工程高级专业技术人才必要的实践性教学环节及专业基本技能的重要基础,是培养学生分析问题、提出问题和解决问题能力的重要专业课程之一。系统阐述了水处理实验技术课程教学改革的方向,并对《水处理实验技术》课程开展科学研究活动、加大开放性实验的力度和改进考核方法等问题进行了探讨。 相似文献
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给水排水工程专业毕业设计改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
给水排水工程专生毕生设计是培养具有实或能力和创新意识的给水排水工程专业人才的重要教学实践环节,是体现专业教学理念及成果的最终环节.本文提出了给水排水工程专业毕业设计环节存在的问题,分析了造成问题的原因,针对性的提出了毕业设计的改革措施,改革选题内容,建立毕业设计指导组制度,改革指导模式等,通过改革提高学生的兴趣和主动性,提高毕业设计教学效果. 相似文献
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改革实践性课程教学,提高教学质量,培养学生综合素质,从而带动为地方经济的发展培养应用型人才,这是新时期高等教育所面临的一项紧迫任务。根据给水排水工程专业实践性课程建设的特点,本文详细分析了给水排水工程专业实践性教学现状,结合当前实践性教学和社会发展,在完善实践性课程体系,充实实践性课程教学内容,注重学生创新能力、创新意识和科学的思维能力培养等方面进行了探讨。 相似文献
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现阶段,湖南城市学院给水排水工程专业在实践教学方面存在着一些问题,基于对注册公用设备工程师(给水排水)制度的分析,我们应该加强实验室设备和专业实习基地的建设、深化产学研合作教育和双师型师资队伍的建设,该文探讨了应用型本科院校给水排水科学与工程实践教学改革措施,以利于更好地培养出适合于社会需求的现代给水排水工程师。 相似文献
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建筑设备课程是我校建筑工程施工、装饰、水电和造价专业的一门专业课程,主要目的是使学生掌握建筑给水排水工程、空调工程、电气工程的基本知识和基本技能,初步形成解决实际问题的能力。如何在课堂上实施该课程的有效教学一直是我们专业教师研究的重点。结合教学实践从五个方面浅谈建筑设备课程的有效教学方法,力求达到有效教学的目的。 相似文献
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实践教学是给水排水工程专业的重要环节,本文从实习实训改革、实验教学改革及毕业设计改革等三方面阐述了改革措施和方法,从而完成满足实际工程需要的复合型创新型专业人才的培养。 相似文献
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高职给水排水工程专业实践教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对本院高职给水排水工程专业实践教学环节的探索,指出在高职院校的工科专业中采用多手段全过程的实践教学是必要并可行的.高职院校应培养学生的基本技能、专业技能和技术应用技能,以适应社会的发展. 相似文献
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建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业重要的主干课程之一,具有较强的实用性。针对目前高校建筑给水排水课程传统教学模式所存在的问题,我们从教学理念、教学方法和手段以及实践教学等几个方面进行了探讨,认为转变教学理念,改进教学方法和手段,加强实践环节教学,可提高教学质量,提升学生的综合素质。 相似文献