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为了提升建筑给水排水工程课程与实践的教学效果,该文探讨了目前建筑给水排水工程教学中存在的问题,分析了影响其教学质量的因素。从课程教学、实习环节、课程设计和毕业设计4个方面总结了建筑给水排水工程课程与实践教学的主要做法、经验与特色。教学改进应结合职业能力培养、自制项目参观操作、采用启发式教学等方式可提高理论教学效果和课程实训质量。通过加强课程设计内容和"一人一题"的毕业设计题目、扩大毕业设计选题范围、改进考核方式进行毕业设计改革,可提高学生工程设计实践能力,同时提升学生的综合素质。 相似文献
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提高建筑给水排水工程课程教学质量的方法 总被引：1，自引：0，他引：1
建筑给排水工程是给排水工程专业的专业主干课之一,具有较强的实用性。论文着重提出提高《建筑给水排水工程》课程的教学质量的几个方面：个案主讲、改进教学方法、注重实践环节。 相似文献
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建筑给水排水工程是一门实践性很强的专业课程,通过整合教学内容,构建开放式的教学模式,培养学生对本课程的兴趣;完善课堂教学方法,提高“教”与“学”的效果;改进实践教学模式,培养学生分析解决工程实际问题的能力。 相似文献
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建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业重要的主干课程之一,具有较强的实用性。针对目前高校建筑给水排水课程传统教学模式所存在的问题,我们从教学理念、教学方法和手段以及实践教学等几个方面进行了探讨,认为转变教学理念,改进教学方法和手段,加强实践环节教学,可提高教学质量,提升学生的综合素质。 相似文献
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《建筑管道设备安装》是中职给水排水工程专业的核心课程之一,也是一门实践性较强的综合性学科,然而,“纸上谈兵”式的传统课堂教学模式一直制约着学生学习的主动性.一体化教学“做中学,学中做”的模式,打破陈旧模式,优化教学手段,提升教学效果. 相似文献
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章永乐 《中国新技术新产品精选》2011,(7):178-178
建筑给水排水工程是建筑安装工程影响建筑质量的重要因素,我国建筑给水排水工程质量控制首先应该规范《室内给水排水及热水供应设计规范》,其次从施工技术手段上和施工管理上进行质量控制。 相似文献
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梁晓天 《中国新技术新产品精选》2011,(7):187-187
建筑给水排水工程是建筑安装工程影响建筑质量的重要因素,我国建筑给水排水工程质量控制首先应该规范《室内给水排水及热水供应设计规范》,其次从施工技术手段上和施工管理上进行质量控制。 相似文献
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建筑设备课程是我校建筑工程施工、装饰、水电和造价专业的一门专业课程，主要目的是使学生掌握建筑给水排水工程、空调工程、电气工程的基本知识和基本技能，初步形成解决实际问题的能力。如何在课堂上实施该课程的有效教学一直是我们专业教师研究的重点。结合教学实践从五个方面浅谈建筑设备课程的有效教学方法，力求达到有效教学的目的。 相似文献
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结合对建筑给水排水工程实践教学现状分析,在实践环节教学中,加强理论联系实际,改革传统的实践教学体系,加强实践教学指导教师队伍建设等措施,培养学生的工程实践能力。 相似文献
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《水资源利用与保护》给水排水工程本科生的一门专业必修课程。旨在培养学生水资源利用与保护的基础理论和设计能力。基于课程特点创新教学模式,提高学生的综合运用知识的能力和工程能力,以得到最佳教学方式。 相似文献
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水处理微生物学是给水排水工程专业的一门重要专业基础课。我们根据自身的教学体会，结合给水排水工程专业的学科特点和专业需要，对水处理微生物学教学内容、教学方法和手段以及实践教学进行改革，并取得良好效果。 相似文献
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根据新时期给水排水工程专业发展的现状和任务,提出应培养具有综合素质的专业人才。结合给水排水工程专业在专业发展、学生就业、职业资格等方面出现的新形势和问题,专业教学应紧跟专业发展,加强知识交叉,培养学生的自学能力和工程实践能力,促进给水排水工程专业和人才的不断发展。 相似文献