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采用文献资料法,对近、现、当代我国学校体育教学思想进行归纳总结,得出了学校体育教学思想变迁的基本特征和规律,分析了我国学校体育存在的问题,旨在为我国学校体育教学思想的发展服务。 相似文献
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杨昌勇 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1997,(4):5-8,4
社会主义精神文明建设根本任务思想是社会主义精神文明建设理论体系的核心,它的形成与发展,经历了雏形形态、完成形态和发展形态三个阶段。确认社会主义精神文明建设的根本任务,无论从理论还是实践来说都具有十分重要的意义,它是马克思主义本思想的具体表现,是我党总结历史经验教训的必然结果,是我国社会主义市场经济建设和现代化建设的迫切需要。 相似文献
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随着我国素质教育改革的不断深化和发展以及终身体育思想的提出,加强大学生体育参与意识的培养与强化,不仅能有效地促进素质教育的发展,而且能为终身体育服务,对我国全民健身计划也能起到积极地辅助和推动作用。本文试图通过对影响大学生体育参与意识的形成因素进行分析,找到大学生体育参与意识形成过程中体现出来的问题,提出科学、有效地解决途径与办法。 相似文献
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刘宁 《西安联合大学学报》2005,8(4):17-20
中国叙事的存在可谓源远流长,战国以后,中国的叙事艺术蓬勃发展,出现了大量的叙事作品。中国古代叙事作品有三种形态:文本叙事、舞台叙事、民间口头叙事。中国古代叙事思想、理论已相当发达,以小说评点、古文评点、《史记》评点为主,形成了叙事理论的框架与主体。当代叙事理论构建应参照西方叙事理论。 相似文献
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王历生 《山东师范大学学报(自然科学版)》1984,(2)
在社会主义现代化建设中,体育事业进步很快,人们对于体育运动迫切需求兴盛起来,我国的时代体育发展新时期到来了。中国体育正在走向世界、影响国际。随着建设体育强国,新的体育经济就要发生、发展起来。因此,重视体育经济理论和实践,是建设体育强国的重要方面。体育的经济战略,是把体育的经济问题和体育发展战略问题,放在一起研究。在当代,对中国体育经济的理论和实践进行发展战略的研究,主要有三个目的: 一、建立我国自己的体育产业和体育经济体制; 二、解决发展体育的资金新来源,减轻国家经济建设投资负担; 三、创建具有中国特色的马克思主义的体育经济理论和实践学说,发展具有中国特色的体育运动学说。 相似文献
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中西篮球文化的冲突和交融 总被引:1,自引:0,他引:1
中国民族传统体育和以美国为代表的西方体育文化是人类历史进程中形成的两种不同的文化形态和价值体系,篮球在中国的发展体现了中西体育文化的冲突和交融。本文深刻剖析了两种不同的体育文化的差异及对篮球运动的影响,给中国篮球运动的发展以启示,走一条具有中国特色的篮球发展之路。 相似文献
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陈国文 《长春师范学院学报》2015,(2)
体育是人们追求进步和发展的一种社会文化,加强体育事业的建设与发展能够有效地促进人民生活水平的提高。城市体育是我国体育事业的发展核心,加强我国城市体育的文化建设是构建和谐社会的重要手段之一。城市体育的良好开展能够有效地促进社会、人与人、人与社会、人与自然的和谐发展。本文探讨了城市体育对构建社会主义和谐社会的作用和影响,并为开展城市体育建设提出了一些建议。 相似文献
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陈国文 《长春师范学院学报》2015,(4):60-61,84
体育是人们追求进步和发展的一种社会文化,加强体育事业的建设与发展能够有效地促进人民生活水平的提高。城市体育是我国体育事业的发展核心,加强我国城市体育的文化建设是构建和谐社会的重要手段之一。城市体育的良好开展能够有效地促进社会、人与人、人与社会、人与自然的和谐发展。本文探讨了城市体育对构建社会主义和谐社会的作用和影响,并为开展城市体育建设提出了一些建议。 相似文献
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胡志财 《辽宁师专学报(自然科学版)》2013,(4):58-60,F0003
中国武术以其独特的文化内涵以及中华民族特色而风靡全世界,这体现出我国运动和文化事业在当代所取得的成就.中国武术思想重视和而不同,这是传统思想使然.尝试将传统武术思想置于当代文化视野下进行深刻的剖析,着重论述重构中国武术思想体系的必要性以及文化视野下中国武术思想的核心构成,以此来推动我国武术文化的建设,提升武术文化传播与发展的竞争力. 相似文献
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蔡元培先生是中国近代教育史上著名的教育家和实践家,他站在“御侮救国,强兵富国”的立场提出了军国民体育思想;提倡“完全人格,首在体育”的体育教育主张强调体育在全面发展教育中,具有基础性的重要作用;在强调体育的普及的同时,还特剐强调国民应该养成经常锻炼的终身体育思想。提倡积极鼓励和大力支持妇女平等的参加体育。将蔡元培的体育思想运用到当前体育教育中,有助于广大体育工作者吸取前人有益的思维成果,消除当前体育教育工作中可能出现的不利因素。 相似文献
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徐镳教授是我国著名体育教育家,在中国近现代体育发展史上具有重要地位,与马约翰并称为"北马南徐"。他为中国体育事业奉献了67年,为我国体育事业实践探索和理论研究均作出了重要贡献。本文运用文献资料、调查访谈等研究方法,在对有关徐镳的历史资料进行收集整理的基础上,对徐镳体育思想进行比较全面的总结归纳,阐述了徐镳体育思想的总体框架和主要内容。通过研究,使学界对徐镳体育思想有比较全面的认识,有助于人们铭记徐镳在中国近现代体育发展史上的重要地位和突出贡献,为相关课题学术研究提供一定参考,为我国当前体育事业有关工作开展提供借鉴。 相似文献
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张丽 《南京体育学院学报(自然科学版)》2014,13(4):135-139
以民国初期的学校体育实践为主线,梳理了民国初期主要军国民体育实践、实用主义体育实践以及自然主义体育实践,总结出民初体育实践的特点注重学生身体训练、尊重学生的兴趣、重视基础阶段的教育。结合当今我国学校体育面临的实际问题,总结出民国初期学校体育实践的当代价值启示:加强对学生的身体教育、培养学生的运动兴趣和加强体育课的改革和创新。这三方面的当代价值不仅是为解决学生体质下降问题提供思路,而且为学校体育实践活动的开展提供建设性的意见,以期我国的学校体育实践拥有一个良好的发展态势。 相似文献
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王华威 《江西科技师范学院学报》2006,(2):70-72
形象思维是一种较为感性的思维活动,具有与其他思维方式极为不同的特征.本文阐述了形象思维的核心、基础、手段及其应用方法、表现形式.以期在今后的设计思维过程中起到一定的指导作用. 相似文献
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通过分析研究,针对广东省体育产业的发展存在的诸多矛盾和问题,理清思路,提出了广东省体育产业“十一.五”期间发展思路,为推动广东省体育产业可持续发展提供参考. 相似文献
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丘有光 《玉林师范学院学报》2002,23(1):10-12
从社会发展进程的角度看,解放思想的程度,决定解放和发展生产力的,而解放和发展生产力的力度,又决定社会发展的进度。解放思想可看作是人类社会持续发展的“助推器”,我国改革开放的进程,也就是解放思想持续进行的过程。解放思想的形式及其途径是多种多样的,主要通过参加社会实践活动,参与社会交往活动,在思想与现实之间以及思想观念之间的冲突中,寻求解放思想的有利契机,其核心是变革僵化的思维定势。 相似文献
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伴随着南京青奥会的召开,南京城各级各类学校纷纷开展了“迎青奥,爱运动”等形式多样的体育文化教育活动,青奥会的文化教育功能和社会影响力也伴随着多样的体育活动而逐步融入人们的生活,尤其对当代的青少年儿童起到了积极的促进作用,关注他们的健康成长和社会需求,促使他们热爱运动,参与运动,了解运动,初步形成了生活体育化的思维方式,实现了体育精神、文化教育和社会发展的和谐统一,也是青奥会竞技体育社会价值的重要体现。 相似文献
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尚继武 《江西科技师范学院学报》2014,(2):114-119
我国古代小说的史学视界批评涉及作家、作品、读者、历史(史学)以及四者之间的关系等多个方面的内容,作为古代小说批评领域唯一的一种较为成熟和稳定的批评方法,史学视界批评的背后隐藏着相对稳定、清晰的思维模式,包括“以史学观小说”的统领式思维、“以小说攀史学”的比附式思维、“借史学观小说”的对照式思维、“借史学辨真伪”的考辨式思维等四种,与其背后隐含的三种核心功能相交错,形成了复杂的线路和多样的表现形态. 相似文献
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采用文献法,探寻妈祖信仰习俗中以身体活动为核心的妈祖体育文化形成的源流,分析妈祖祭典仪式、滨海体育、妈祖体育与现代体育融合的特点及作用,并就如何把握妈祖体育文化资源开发,建立科学而行之有效的开发策略,提出若干建议。 相似文献