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1.
邓宇鹏 《东莞理工学院学报》2002,9(1):39-43
1、讨论东莞人才问题的前提。2、用好人才必须具备的条件:①淡化资本观念,树立知本观念;②树立东莞是东莞建设者的东莞的观念;③必须创造良好的人才用武之地。 相似文献
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面对高校教育环境的变化,要造就适应21世纪国际人才一体化的创新型人才,高校教师必须与时俱进,重塑人民教师新形象:要“讲政治”,树立爱国、爱党的政治形象;要“讲正气”,树立德才兼备的“道德人”形象;要“讲学习”,树立积极向上的进取形象;要“讲服务”,树立为学生服务的“公仆”形象;要“讲实践”,树立理论联系实际的实践形象;要“讲创新”,树立改革与创新的创新形象。 相似文献
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人才与事业成败:刘邦用人特点浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
郝建平 《阴山学刊(自然科学版)》1996,(3):37-44
秦朝末年,刘邦异军突破,力挫劲敌,重建一统王朝,其成功的一人重要原因就是得当的人才政策。刘邦用人特点表现在八个方面,即对人才的重要性有足够的认识,善于发现人才,合理使用人才,用人不疑,任人唯贤,论功行赏,善纳忠言且知错必改,有大度的胸怀。但刘邦用武力剪除异姓王,大封国姓王亦是其人才政策的失误。 相似文献
4.
人才是最宝贵的财富,是事业成败的关键。随着经济改革和现代化建设的不断深入发展。人才在经济建设中的地位和作用日益突出。勘察设计单位要生存、要发展、要振兴、要参与国内国际市场的竞争并立于不败之地,就必须要有一支高素质的人才队伍作支撑。因此,管理和使用好这些宝贵的资源,充分发挥他们作用,是极为重要的。我院在人才管理上主要从以下几方面着手: 相似文献
5.
王丰国 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1997,(1):48-50
发展社会主义市场经济,建设具有中国特色的社会主义,振兴中华民族的关键在于发现人才,使用人才.因此选好人才用好人才是各级领导者的主要职责之一.“一个人才可以顶很大的事,没有人才什么事情也搞不好.”在选才用人时怎样把握人尽其才,才尽其能的用人标准呢? 相似文献
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随着高校管理体制和运行机制的改革,高校人才交流中心必然起到“蓄洪区”的作用。主要是做好稳定工作,保障实施改革。校内体制改革必然会触动一些人的利益,特别是转到人才中心的“待岗人员”。因此要做好这些人的思想教育工作。做好培训工作,强化竞争意识;实行人事代理,稳定骨干人员,引导校外就业,实现减员增效,真正做到人尽其才,才尽其用。 相似文献
9.
周志华 《广西右江民族师专学报》2005,18(1):66-69
要坚定不移地推进和完善党政机关用人制度的改革,为其他领域实行人才资源市场化配置创造良好的政治氛围。改革文教、卫生、科研等事业单位的用人制度及工资报酬制度,进一步完善保护知识产权的有关法规,充分发挥本地人才的优势和潜能;发扬学术民主,拓宽民主渠道,为营造良好的学术氛围和各类人才进言献策提供宽松的环境。 相似文献
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11.
图书馆的人力资源建设 总被引:1,自引:0,他引:1
张世娟 《科技情报开发与经济》2004,14(6):41-41,44
分析了人才资源与图书馆生存和发展的关系,指出:应从发现人才、重用人才和培养人才3个方面建立人才培养机制;同时强调只有加强领导班子建设才能充分发挥人才的作用。 相似文献
12.
潘江 《科技情报开发与经济》2004,14(6):9-10
引入研究型大学及其图书馆的定义,阐述了研究型大学图书馆进行人力资源管理的重要意义。进而提出了研究型大学图书馆人力资源管理的策略,包括改变人力资源管理理念,建立以人为本的人才管理机制,注重人才的使用和培养,充分调动馆员的积极性等。 相似文献
13.
彭劲松 《科技情报开发与经济》2004,14(12):342-344
从重视人才的作用、善于发现人才、注意培养人才、充分尊重和信任人才及健全人才监督和考核制度等方面对中国古代用人思想的精华部分进行了总结和概括。 相似文献
14.
文中从人才、技术型人才、技能型人才和技术技能人才的内涵,依次描述高素质技术技能人才的概念图谱、政策演进路径、不同学术观点,对人才培养实践和职业教育改革行动的影响。认为高素质技术技能人才的培养过程,技术技能人才的内涵越来越丰富,外延在缩减。是为促进反思性行动为主的教育教学活动,是学习者行动改善和现实问题解决为中心的探索性"做中学"活动;是以学习结果为导向的教育教学活动。 相似文献
15.
盛宝柱 《科技情报开发与经济》2004,14(6):235-236
加入WTO后,我国经济进一步国际化,竞争不单单表现在产品上,更多是表现在人才的争夺上。中小企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟,关键在于人才的管理。基于此,提出了中部地区中小企业应采取事业留人、待遇留人、感情留人、文化留人和发展战略吸引人的人才战略。 相似文献
16.
在识别人才方面,应用实事求是的心态去看待人才;从发展的角度观察人才;用一分为二的观点辨别人才.在吸引人才方面,既重吸引人才本身,又重人才保护;既重高物质待遇吸引人才,又重精神吸引人才;既重眼前急需的人才,又重未来需要的人才.在使用人才方面,既用人才之长,又用人才之短;既用高文凭的人才,又用高水平的人才;既用专业型人才,又用复合型人才;既用顶尖人才,又用普通人才;既用老人才,又用新人才. 相似文献
17.
马旭辉 《邵阳高等专科学校学报》2012,(2):5-9
魏源把人才视为关乎国家兴衰成败的关键问题。在对人才本身的要求上,提出人才应有实用建实功,具有民胞物与之情怀等优秀品质。关于人才的考察,提出要辨别真才与伪才。认为获得人才,有造士与求贤两种方式,而求取人才宜于城邑。在人才的使用上,提出所用必所养,区分才臣与能臣,致一用两,善用小人等思想。魏源的人才思想是和解决现实困境的需要相联系的,充满对现实的批判,极具进步意义。 相似文献
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19.
许强 《科技情报开发与经济》2005,15(14):184-185
在分析中小企业引进人才方面存在问题的基础上,提出了建立有效引进人才的策略,包括树立正确的人才观念,创造引进人才的各种条件,建立正确的人才选拔任用机制等。 相似文献
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