在高校中建立健美操俱乐部或健美操健身中心对发展健美操运动的作用

提出在高校中建立健美操俱乐部或健美操健身中心，并利用俱乐部的形式发展健美操运动以及健美操俱乐部对健美操运动发展的作用。     

健美操俱乐部在绵阳师范学院的发展现状及对策研究

进入21世纪,高校健美操俱乐部伴随我国高校体育改革的不断推进而产生,全国众多高校纷纷成立了健美操俱乐部,而我校绵阳师范学院自2004年升本以来,由于各方面原因,致使健美操俱乐部在我校的发展一直处于停止状态。为了顺应时代的发展,推动我校健美操俱乐部在我校的健康发展,本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对绵阳师范学院俱乐部现状分析,得出俱乐部主要存在着组织管理后备人才缺乏、活动场地和时间受限、活动经费紧缺、教练员专业技术不够扎实、健美操比赛性活动开展较少等问题。并针对这些问题找到了发展对策,通过任用和培养优秀的组织管理人才、让主管部门给予重视保证场馆活动有充足时间、倡导健美操俱乐部有偿参与、提高专业技能树立良好的教练员形象、举办健美操比赛、注重学员能力培养、根据男女学员各自爱好开设课种、对学员进行控制与监督等措施。     

实施健美操俱乐部教学模式的思考

针对高校体育的教育目标和我校体育现状，阐述了实施健美操俱乐部教学模式改革的必要性、改革的设想和健美操俱乐部教学模式这一教学组织形式的特点及有待解决的问题。     

渤海大学健美操俱乐部运作的实践研究

当前对体育教学改革的研究很多，尤其对体育教学过程的研究比较集中，对高校课余体育锻炼的研究相对较少，采用俱乐部形式成功的经验更少。高校如何开展课余体育活动，使课堂体育教学与课余体育锻炼相结合，培养学生终身体育的习惯，是高校体育工作的首要任务，而成立体育俱乐部是它的最佳方式。通过渤海大学健美操俱乐部的实践，对高校健美操俱乐部的运作进行了一定的探索与研究。     

对北京市海淀区部分健身健美操习练者的社会学调查与分析

本文通过文献资料法。实地考察法，问卷调查法等方法采考察当前北京市健身健美操运动的实际情况，通过健身健美操参与者的社会学比较分析，了解其习得体验与心态，选择此项活动的原因及愿望，本文分析了当前的优势与不足，并为更好地开展健身健美操运动，提出如下建议：1．在中青年女性中重点加强健身健美操的宣传；2．健身服务机构尽量提供灵活机动的锻炼时间．采用科学有趣、针对性强的健美操进行辅导与教学；3．教练员在辅导过程中应尽可能为学员的社交创造条件．     

高校女生参与健美操健身俱乐部锻炼的综合分析

本文通过查阅相关的文献资料,对高校女生参与体育锻炼的现状、参与健美操俱乐部锻炼的动机、锻炼的内容以及参加健美操俱乐部后所产生的效果进行了综合叙述。     

对规范重庆健身俱乐部健美操指导员继续教育市场的建议

通过文献资料、实地访谈等方法对重庆健身俱乐部健美操指导员继续教育市场出现的问题，对社会体育指导中心主管部门管理方面提出建议．为规范重庆健身俱乐部健美操指导员继续教育市场提供理论参考。     

浅析节奏感的培养对健美操教学效果的影响

本文采用了访谈法、问卷调查法、实验法和统计分析法，就培养学生的节奏感对健美操教学效果的影响进行探讨，试图为高校健美操教学效果提供理论依据和实践参考．     

济南市健身俱乐部健美操参与者情况调查与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计法等方法,通过对济南市益高健身俱乐部、黑骏马俱乐部和英派斯俱乐部3家健身俱乐部健美操参与者基本状况的调查与分析,了解有关健美操参与者的性别、年龄、职业等特征。从侧面了解现代社会体育参与人群的具体情况,旨在使健美操项目在社会体育中得到进一步推广与普及,推动全民健身活动的进一步开展。     

湖南省第八届大学生运动会健美操比赛赛况与分析

采用观察法、调查法和数据统计法对湖南省第八届大学生运动会健美操比赛现状进行了调研，对湖南省高校健美操发展过程中存在的问题进行了初步探讨，并提出相应的对策与建议，旨在为提高我省高校健美操运动水平提供参考与借鉴．     

营业性健身健美操俱乐部锻炼人群现状分析

采用文献资料法、数理统计法，对营业性健身健美操俱乐部参与锻炼的人群，从性别、年龄、学历、职业、消费水平、锻炼时间和锻炼目的进行了分析．结论是：有稳定和较高收入，年龄在25—40岁之间，以企业职工、公务员、事业单位的女性为主要人群，学历在本科以上，每次锻炼时间1小时左右，锻炼的首先要目的是增进健康．     

安徽省高校健美操与市场供需情况分析

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对安徽省高校健美操与市场供需关系进行分析,对安徽省健美操人才状况及健美操培养模式的完善提出建议:健美操专业人才的培养要立足社会需要,适时调整专业课程设置,培养高素质的复合型人才等.     

谈高校健美操与健身俱乐部健美操教学的异同

对高校健美操与健身俱乐部健美操教学模式进行比较,抓住其教学模式的特点,使在不同的教学过程中做到有目的、有针对性地教学,提高教学质量.     

多媒体技术在中学女生健美操教学中的应用研究

本文运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法及数理统计法等研究方法对多媒体在中学健美操教学中的应用进行了研究，进行了教学实验，旨在优化中学健美操教学方法，为中学体育健美搡教学提供参考。结果：（1）实验组在技术考核成绩上明显优于对照组；（2）学生对健美操的喜欢程度在实验前后发生了显著变化，学生的喜欢程度由实验前的35．0％上升至80．0％。结论：在中学体育健美操教学中运用多媒体技术辅助教学优于传统教学法。     

普拉提融人高校健美操教学的可行性研究

本文从健美操身体素质训练的角度出发，论述了普拉提在健美操训练中对稳定、力量、平衡、柔韧及运动损伤康复训练的相关性及帮助．旨在为普拉提在高校健美操教学中的推广与运用提供一定的科学理论依据，从而促进普拉提在我国健美操领域广泛的运用．     

浅析高校健美操课与终身体育教育的关系

在调查的基础上，对健美操在我国以及国内高校的开展情况进行了概述，并就高校健美操课如何为终身体育教育奠定基础提出了2点改革建议①调整教学内容，改变陈腐思想；②改革教学方法，培养终身锻炼习惯．     

陕西省普通高校健美操课程资源的开发与利用

本研究通过问卷调查法、分析法、访谈法等方法，调研了陕西省健美操课程的开发和利用现状，提出走出困境的出路：学校领导加强健美操课程改革力度；教师要与时俱进，提高自身的知识能力；整合课程内容资源；利用项目特点，发挥团队精神，构建健美操课程“学校－社区”一体化教学模式等。     

烟威地区部分普通高校健美操开展现状及发展对策研究

本文对烟威地区高校开设健美操课的现状进行调查、分析，旨在全面了解烟威地区各高校的健美操课现状，进一步明确高校健美操课的教学目标．突出健美操教学在素质教育中的作用。     

创新型高校运动俱乐部发展研究

传统高校运动俱乐部在提高学生的身体素质、运动技能等方面曾起到了重要的作用．但是，随着社会的发展及教育事业的进步，传统高校运动俱乐部在管理机制、运动形式、体育文化宣传及提高学生运动参与性方面显得较为落后，逐渐成为高校的“鸡肋”，变得较为尴尬．针对以上存在的问题，为改变目前高校运动俱乐部尴尬的地位，本研究以可持续发展观为指导，提出高校俱乐部必须创新管理机制、繁荣俱乐部运动项目、加强体育文化宣传、提高学生参与性的创-新发展路子，将高校运动俱乐部建成高校学生提高综合能力、增进学生交流、促进学校与社会接触的综合性实践平台．     

对我校健美操俱乐部教学现状的分析

通过本学期健美操俱乐部教学的实践，对健美操俱乐部教学的现状进行了具体的分析，提出了存在的问题和针对这些问题应采取的措施。