高校实验室大型仪器设备管理模式探讨

针对目前高校实验室大型仪器设备存在着重复建设、使用效率低、管理方法落后等问题,对大型仪器设备在管理模式、资源共享、有偿服务及实验室队伍建设等方面进行了探讨,为高校实验室大型仪器设备的科学管理提供了参考.     

科研仪器设备管理方法与经验探讨

近几年来,随着国家对高校现代化建设投人的不断加大,实验室硬件设施日趋丰富.仪器设备的科学管理已成为高校教学、科研工作能否顺利进行的关键.文章分析了学校仪器设备管理的现状及存在的问题,并就如何加强设备科学管理,提高仪器设备管理水平,提出了相应的建议.     

加强高校实验室仪器管理,发挥其使用效益

提高教学质量与科技水平,培养高科技人才是高校的责任和任务.对高校实验室仪器设备进行合理配置和科学管理,充分发挥其使用效益,是提高教学、科研质量的关键.     

图像实验室大型仪器设备专管共用机制研究

依托江苏省图像处理与图像通信重点实验室,通过对图像实验室大型贵重仪器设备的利用情况和管理经验进行分析和总结,在大型仪器设备的专人管理机制、设备共用机制、大型设备的使用效益评价机制和设备管理人员的激励机制等方面提出了相应的建议措施。这些管理机制在图像实验室大型仪器设备的初步应用实践表明,切实提高了大型仪器设备的使用效益和设备管理人员的积极性。对高校相关实验室大型仪器设备的科学管理与共享使用具有借鉴和推广意义。     

实验室仪器设备的科学管理

对于任何一个实验室，仪器设备的有效性、可靠性和准确性，将直接关系到实验室检测能力的高低，是反映实验室水平和实验室实力的重要标志。因此，对仪器设备的科学管理便成为实验室最基本的要求。本文就实验室仪器设备的科学管理进行了几点阐述。     

新形势下高校仪器设备科学管理探讨

随着我国高等教育事业的不断发展，国家对教育投资加大，高校办学规模不断扩大。新建和扩建了大批新型实验室，购置了大量技术强、精密度高的仪器设备。如何提高仪器设备管理水平，对仪器设备进行有效的科学管理和维护，充分发挥仪器设备的投资效益，已成为高校管理的一个重要课题。本文对新形势下如何最大限度地管好、用好仪器设备，进行了分析和探讨。     

大型仪器设备科学管理体系的研究与实践

针对部分大型仪器在高等学校实验室不能充分发挥作用的状况,为提高大型仪器的管理水平和使用效益,更好为高校教学科研服务,结合工作实践,介绍了东北农业大学化学实验中心做好大型仪器设备的科学管理和最大限度提高大型仪器设备使用效益的做法,构建了大型仪器设备科学管理体系。     

浅谈实验室大型仪器设备管理的实践与探索

为了加强高等农业院校实验室大型仪器设备的利用效率和管理水平,构建大型仪器设备网络化、现代化的管理模式,结合东北农业大学化学实验中心的实际情况,对实验室大型仪器设备的管理方法进行了深入的研究,为实验室大型仪器设备的科学管理提供了可靠的保障。     

高校实验室仪器设备LCM管理模型的构建与要素分析

基于全生命周期管理LCM的理念,通过仪器设备计划管理、采购管理、使用管理和资产管理四大模块构建了高校实验室仪器设备的LCM流程管理模型和信息管理模型。LCM流程管理模型涵盖了从仪器设备的计划、论证、采购、验收、使用、维护到折旧报废的整个过程中对仪器设备实行的一体化动态管理。LCM信息管理模型实现了仪器设备全生命周期中信息的一致性、全面性和可追溯性。通过对LCM流程管理模型和信息管理模型要素的剖析,以期为高校实验室仪器设备的科学管理提供理论支撑。     

高校仪器设备的科学管理

高校仪器设备是进行实验教学和科研工作的必备条件,仪器设备管理水平的高低直接影响着仪器设备的使用效益,影响着学校实验教学、科研工作的水平。因此,必须重视高校仪器设备的科学管理,把仪器设备的管理作为高校管理工作的重点之一。根据教学、科研需要及时购置仪器设备、科学管理仪器设备、合理使用仪器设备,建立仪器设备“专管共用,资源共享”的科学机制,加强仪器设备管理的体系建设。     

新时期高校教学实验室仪器设备使用管理的思考

以西北农林科技大学为例,就目前高等院校基础课教学实验室仪器设备使用管理过程中存在的一系列问题进行了分析,认为规范实验教学环节、加强实验室软件建设、构建仪器设备操作技能培训及准入制度,最终形成一套适合现代教学实验室运行与发展的仪器设备管理体系,才能使实验室仪器设备的使用与管理处于一种良性的运行状态.     

高校大型精密仪器设备开放共享的探索

文中对省属高校中大型精密仪器设备开放共享在采购论证、管理机制、实验室人员队伍等方面存在的问题进行了分析。针对存在的问题,就健全管理机制、充分进行采购论证、加强实验室人员队伍建设和建立相应的信息化管理平台等方面论述了如何提高省属高校大型精密仪器设备的使用效率,整合优势资源,加大开放共享力度进行了初步的探讨。     

四极杆气相色谱-质谱联用仪的管理与维护

大型仪器设备是高校进行教学实验、科研的基础和保障。随着高校仪器设备数量的不断增加,仪器设备的日常管理与维护是设备在使用过程中的客观需求,也是保证设备正常运行的必要手段。分析了四极杆气相色谱-质谱联用仪的日常管理与维护,特别是在检漏和离子源清洗过程的一些个人的心得与经验,进行交流。     

浅谈药理实验中心仪器设备的管理

实验中心设备管理工作是一项重要而复杂的系统工作,涉及很多方面。文中结合沈阳药科大学药理实验中心的实际情况,分别从仪器设备的购置、档案管理、仪器使用管理与维护、资源共享、激励机制、仪器设备管理存在的问题和对未来的展望等几个方面探讨如何更加有效地提高实验中心的仪器设备管理水平。     

浅谈提高示范中心大型仪器设备利用率

国内普通高校大型仪器设备普遍存在利用率低的问题,文中结合中国计量学院国家级实验教学中心的建设和运行实践,介绍了计量技术实验教学中心为提高大型设备利用率,在自制设备的开发、实验室开放、实验队伍建设和与企业建立联合实验室等方面采取的一些举措。     

基于“两性一度”的数据挖掘R语言教学设计与实践

现代大学发展的主题是学科建设与发展,实验室则为学科建设提供基本保障。以民族地区应用技术型本科高校西昌学院为例,加强高校学科基地建设,需要打破固有的以专业、院系为基础的实验室建设模式,应依据人才培养、学科建设对实验室条件的需求,按照学科群将学校的教学科研仪器设备进行分类,加强实验室管理,提高仪器设备共享率,助力学科建设工作。     

关于高校实验室仪器设备规范管理工作的思考

规范仪器设备管理工作是目前高校面临的一个重要课题．从对仪器设备管理的重视程度、规章制度、维修队伍建设等方面分析了当前高校实验室仪器设备管理的现状及存在的问题，并就如何规范高校仪器设备管理工作提出了几点建议．     

新升本科院校分析检测中心的管理模式与运行机制研究

分析了新升本科院校分析仪器设备使用与管理存在的问题;探讨了成立分析检测中心的必要性和分析检测中心的管理模式与运行机制;提出建立以集中式中心实验室和分散式中心实验室相结合为特征的分析检测中心是实现大型仪器设备资源共享的有效途径。     

关于高校实验仪器设备管理工作的思考

文章介绍了高校实验仪器设备管理中普遍存在的问题,并着眼于设备的使用效率,从提高管理人员对设备管理工作的认识,强化高校实验仪器设备管理的工作力度;加强仪器设备管理人员培训,提高仪器设备管理队伍的素质,保持仪器设备管理队伍的稳定;开发实验仪器设备管理系统,充分发挥现代化办公手段在实验仪器设备管理中的作用等几个方面介绍了西南交通大学采取的措施。     

口腔医学实验室管理改革与实践

实验室是口腔医学实验教学的重要场所,加强实验室管理能为提高实验教学质量提供有力保障。该院从管理体制、实验仪器设备及人才队伍建设等几方面对口腔医学实验室管理进行改革,有效地节约了实验资源、提高了工作效率,实验室建设逐步走向良性轨道。