模糊关系方程极小解的一种判别方法

研究含max-min和max-product合成算子的模糊关系方程的极小解判别方法.定义若干个指标集,并得到判别模糊关系方程极小解的充要条件.综合这些充要条件,又构建基于指标集的模糊关系方程极小解的判别算法,并利用数值例子说明该算法的有效性.     

三角形内角平分线方程的代数判定

给出确定三角形内角平分线方程的一种代数判别法,与常用的直观判别法和离差判别法相比,采用代数的方法确定三角形内角平分线方程,可以不结合图形进行直接判断,计算时也较为简捷.     

具连续变量的二阶非线性中立型时滞差分方程的有界振动性

研究一类具有连续变量的二阶非线性中立型时滞差分方程,利用Banach空间的压缩映象原理和一些分析技巧,得到了这类方程存在有界的最终正解的判别准则,同时得出了该类方程振动的几个判别依据.     

涌水量方程的建立与判别

本文介绍用曲线相关系数R值法判别涌水量曲线方程类型的方法,说明R值法和C值法之间的差别.并将判别原理、直观论据和能自动打印出最优曲线方程的微机程序溶为一体.     

二阶变系数多时滞非线性中立型差分方程的正解

研究了一类具有变系数的二阶非线性中立型差分方程,利用Banach空间的压缩映象原理,得到了这类方程存在最终正解的判别准则,同时也得出了该类方程不存在正解的几个判别依据,推广了现有文献中的某些结果.     

(max-·)算子下模糊矩阵分解研究

论述模糊矩阵分解与模糊关系方程的内在一致性，提出模糊关系方程应用(max-·)算子时是否有解的简便判别方法，给出有解时最大解的一些性质.通过简便判别论证了模糊关系方程中的A,B具有特殊性质时，其解也具有特殊性质.     

广义对称正则长波方程孤波解的轨道稳定性

研究具两个非线性项的广义对称正则长波方程孤波解的轨道稳定性.利用方程的两个精确孤波解,推出了判别它们轨道稳定的显式表达式.进一步利用分析方法,给出了较为容易判别这两个孤波解轨道稳定的若干充分条件.     

强迫项正负系数中立型时滞差分方程的振动性

针对一类具有强迫项正负系数中立型时滞差分方程的振动性问题,利用适当的不等式和反证法,取得了该类方程存在有界的最终正解的判别准则,得到了该方程振动的两个判别依据,所得结果改进和推广了已有文献中的相应结论.     

广义Fermat方程无整数解的系数判别法

在(A,B,C)=1的条件下,给出广义Fermat方程Axm+Byn=Czk无非零整数解的系数判别法,以及当n=k时此方程无非零整数解的另一个系数判别法.     

工业设计学生设计质量影响机制研究——基于结构方程模型和因素相关分析

研究地方院校工业设计专业学生设计质量影响机制,为教学改革提供实证基础.结合结构方程模型与因素相关分析等研究方法,建立了影响学生毕业设计质量的系统结构模型,明确了学生毕业设计质量的直接和间接影响因素及其影响程度,提出新的教学改革理念和举措:设计教师的双重职能和学生社会人的培养.     

计算机专业本科毕业设计关键问题探讨

本文探讨了如何进行毕业设计的选题和在毕业论文的撰写中应该注意的问题，指出本科生通过毕业设计和论文撰写可以培养他们分析，解决实际问题的能力，是高等教育的重要环节之一．     

面向科研实践的本科毕业论文改革探索

总结了计算机专业本科毕业生毕业论文的设计与实现中存在的一些问题。提出了通过改革现行教学体系来提高本科生毕业论文质量的具体实现方案。论证了该实现方案的可行性。     

工科大学生毕业设计指导实践与体会

本文介绍了作者及西安石油大学机电工程系近几年指导毕业设计工作的经验和体会:明确毕业设计目的、统一指导思想是搞好毕业设计工作的前提;选好毕业设计题目是达到毕业设计目的、提高毕业设计质量的基础;抓好毕业设计的各个环节是达到毕业设计目的的保证;通过毕业设计更新知识可以提高毕业设计质量和毕业生质量;应该加强对毕业设计工作的管理工作。     

工科大学生毕业设计指导实践与体会

本文介绍了作者及西安石油大学机电工程系近几年指导毕业设计工作的经验和体会：明确毕业设计目的、统一指导思想是搞好毕业设计工作的前提;选好毕业设计题目是达到毕业设计目的、提高毕业设计质量的基础;抓好毕业设计的各个环节是达到毕业设计目的的保证;通过毕业设计更新知识可以提高毕业设计质量和毕业生质量;应该加强对毕业设计工作的管理工作。     

基于质量工程的土木工程专业毕业设计模式的改革研究

本文通过对土木工程专业本科毕业设计中存在问题的分析,结合笔者多年指导毕业设计的体会,为了适应社会的需求和学院的发展,提出了基于质量工程的土木工程毕业设计模式改进的措施。     

化工专业毕业实践教学问题与对策探讨

毕业实习是工科院校教学的重要组成部分。本文分析了影响化工专业毕业实践教学效果的诸多因素,提出了加强实习管理,将毕业实习与毕业论文和就业相结合、加强与校外单位的合作与沟通,走产学研合作道路的改进措施,以促进化工专业毕业实习教学质量的提高。     

项目管理理论在研究生课题中的应用

通过项目管理方法的项目启动、项目计划、项目执行与监控、项目收尾与评估四过程实践,阐述项目管理理论在研究生课题中的实践应用。     

对研究生教育创新工程的认识与思考

阐述了对研究生教育创新及其内涵的理解和认识,分析了影响我国研究生创新能力的原因,提出了开展研究生教育创新工程的方法.     

论硕士生创新素质的培养

在研究生不同培养阶段 ,创新教育具有不同的内容 ,本文结合作者在研究生培养方案修订中的体会 ,提出硕士生培养过程中 ,创新素质的培养是创新教育的核心 ,并介绍了创新素质培养的一些做法。     

基于大数据的高校项目管理模式研究

为提高我国研究生培育质量, 借助教育大数据技术, 基于大数据的项目管理方法, 在德国研究生管理模 式的基础上, 结合中国教育大数据, 初步建立了信息化的适合我国高校的研究生质量检测和信息服务平台, 并给出了具体的研究方案。 同时, 指出了这种模式对我国研究生教育的启示, 也为实现个性化教育, 深入教育 信息化发展提供了借鉴。