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1.
教学细节的把握在物理化学课堂教学中可以成为学生思维的启发点、破解教学难题的钥匙.以数年教学过程的体会为基础,本文提出了经典内容的讲授实例,包括熵的引出及意义、焓变与热力学能变量间的关系、表面Zeta电位的意义及应用注意事项等,指出其中的细节及教学闪光点,针对教学效果的提高,提出了几点建议和体会,抛砖引玉. 相似文献
2.
柠檬酸玉米清液发酵的液化液固液分离选择以"卧螺离心机+全自动板框压滤机"组合的工艺流程,能最大限度的回收液化液滤渣中的糖份,提高糖液的收率;而且实现了流程全自动化操作,生产运行稳定安全;另外,该工艺组合减少操作人员数量,降低劳动强度,改善现场操作环境,降低了生产成本,并最终实现生产的安、稳、长、满、优。 相似文献
3.
4.
随着电子技术的不断发展与进步,基于EDA技术的芯片设计正在成为电子系统设计的主流。本文基于FPGA芯片,利用EDA技术,针对QPSK数字调制系统相关的功能部分进行了研究和设计。仿真波形表明整个系统达到了设计要求。 相似文献
5.
轻钢结构除了具有传统钢结构的优点之外,更加突出了"轻"的特点,其结构体系由承重结构、支撑体系、楼盖体系、维护结构、节点构造以及基础体系等部分组成,在设计时尤其要注意钢材的选用以及水平荷载对结构的影响. 相似文献
6.
VR实验室程序设计方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了虚拟现实系统常用的程序设计方法及其应用前景,探索了用3DStudioMAX与虚拟现实建模语言(VRML)相结合进行虚拟现实景界设计的方法,并讨论了这种方法的优势及存在问题。 相似文献
7.
教师的评价风格是指教师在对学生进行评价过程中所持的评价观点、所运用的评价语言及评价方式的独特结合和表现。教师的评价风格对学生的学习行为会产生很重要的影响,是教育活动中不可缺少的一部分,在一定程度上引领着学生发展的方向。因此,教师要不断优化自己的评价风格,促进学生的全面发展。 相似文献
8.
为了研究超超临界循环流化床锅炉水冷壁和超临界水冷堆堆芯子通道中工质水的流动传热规律和机理,在压力为21~32 MPa、质量流速为410~760kg·m-2·s-1、热流密度为150~430kW·m-2的参数范围内,对Φ30mm×5.5mm垂直上升光管中超超临界水的传热特性进行了无量纲参数分析和数值模拟研究。根据实验结果,讨论了比热容比、浮升力以及热加速效应对超超临界水传热的影响。结果表明,这些无量纲参数与换热系数不存在很强的单值性关系,当采用这些参数预测超临界流体传热时需要补充其他相关参数。数值模拟采用SSTk-ω模型,模拟结果与实验数据吻合度较高,证明了该模型具有较强的适用性,并且分析了超临界流体发生传热强化和传热恶化的物理机理,证实了边界层内的大比热容工质份额和浮升力作用分别是导致传热强化和传热恶化的主要原因之一。 相似文献
9.
为了研究取土器贯入引起的土体扰动及附加应力分布特性,基于Geddes应力解,分别得到取土器管内任意一点处土样由于端阻力及侧壁摩阻力引起的竖向附加应力解,并通过数值方法对两者引起的管内土体附加竖向应力分布特性及取土器参数对其影响进行分析。计算结果表明:在取土器贯入过程中,端阻力的作用会引起土体产生一个由压应力转变为拉应力的过程,且其拉压应力不随取土器直径、贯入深度的变化而变化;增大取土器的直径能有效减少端阻力及侧壁摩阻力引起的轴线处土体的附加应力,考虑两者的共同作用,大直径取土器能较明显地提高取土样的质量。 相似文献
10.
根据山东省农业脆弱生态环境的特点,以人均水资源、森林覆盖率、人均耕地面积、水土流失、干燥指数、农药使用量、化肥使用量、人均GDP、农民人均收入、恩格尔系数、人口密度、文盲率、高等教育率等作为评价指标,利用层次分析法分配各指标权重,通过模糊综合评判模型运算和隶属度分析,将山东省农业脆弱生态环境分为较严重脆弱、中等脆弱、一般脆弱、无脆弱4个等级.评判结果表明:山东省农业生态环境属于中等脆弱等级,如不加以改善,必将严重影响山东省的农业可持续发展.因此,针对出现的问题,本文相应提出了必要的防范措施,以引领山东省农业生态环境继续走可持续发展之路. 相似文献