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3.
高校图书馆评估工作的一些思考张荔高校图书馆实施评估工作迄今已有三年了,笔者参加过此项工作,作为一名馆人对这一工作的实施和效果──即评估过程中的虚实、真假、效果的可靠性以及图书馆的立法管理等现象和间题进行思考,在此谈几点拙见。通过与兄弟院校馆的接触交流...  相似文献   
4.
本文描述了“以人为本”的外语教学理论,论述了其对外语教学实践的启示,阐明了人与人之间融洽的关系在外语教学中的重要性,指出在课堂上建立一种情感氛围可为学生提供一个良好的学习环境。文章通过几个教学实例展示了该教学方法的具体形式和内容。  相似文献   
5.
本文提出用多级模糊决策与模糊控制方法解决经济管理系统的高层战略决策问题,并在提高全员劳动生产率开发新品种上应用。本文给出有关这一问题的程序框图,以及研究结果与实际情况的比较。  相似文献   
6.
文献[1]给出了一个群不可能表示成两个真子群的并.文章证明了存在一个群可以表示成3个真子群的并,并证明了一个有限交换G群如果能够表示成3个真子群的并,那么G中存在子群N使得G/N≌Z2×Z2.  相似文献   
7.
张荔  留黎钦 《科技信息》2010,(23):196-196,104
由于《通信原理》课程具有原理性、逻辑性和综合性强的特点,为了加深学生对课程的理解,本文介绍了将System View仿真工具应用于《通信原理》的辅助教学。并以时分复用的工作原理为例,说明在《通信原理》课程教学中适当地运用计算机仿真工具,可以起到事半功倍的效果。  相似文献   
8.
从心理学和语言学的角度探讨模糊容忍度的概念和测量方法,并结合英语阅读策略的相关研究,通过定量分析和定性分析对新疆四所高校的少数民族非英语专业二年级学生进行问卷调查和访谈,探讨了新疆少数民族非英语专业学习者的模糊容忍度和阅读策略使用之间的关系。对少数民族学生的英语学习和阅读教学具有一定的启示。  相似文献   
9.
本文探讨了詹纳尔的《西游记》英译本中人名的翻译。笔者认为,在翻译神话小说中的人名时,译者应从源语言的历史、文化、宗教各方面综合考虑,采用最佳翻译方法,保持原文的文化内涵,同时减少西方读者的阅读障碍。  相似文献   
10.
运用分析法和构造邻点可区别E-全染色函数法,研究了冠图Cm·Cn、Cm·Sn、Cm·Fn和Cm·Wn的邻点可区别E全染色,得到了冠图圈与圈、圈与星、圈与扇和圈与轮的邻点可区别E-全色数,进一步验证了图的邻点可区别E全染色猜想.  相似文献   
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