β—环糊精与混合表面活性剂对显色反应的协同作用

报道了离子型与聚氧乙烯非离子型混合表面活性剂的形成规律和环糊精对客体的包合特性，以及两者共存时对微环境的优化．探讨了它们对显色反应的协同作用机理．     

β-环糊精和阴离子表面活性剂对两种显色反应协同作用的研究

比较研究了β环糊精（βＣＤ）和阴离子表面活性剂（ＡＳＦ）对Ｃｕ（Ⅱ）３,５ｄｉＢｒＰＡＤＡＢ和Ｎｉ（Ⅱ）３,５ｄｉＢｒＰＡＤＡＢ显色反应的协同作用．结果表明：βＣＤ和ＡＳＦ对显色反应能否起协同作用,主要决定于ＡＳＦ的结构和疏水性的大小,以及显色配合物的结构和共轭体系的长短     

构建基于Web的分析化学远程实验平台

在Web网络上建构了一个虚拟分析化学实验室环境，学生可以透过网络，随时随地观察气相色谱实验进行的实时情况；利用仪器的自动化程度，透过系统提供的合作机制跟其它学生一起合作实验与合作学习。系统的合作实验机制是让学生可以做实验分工，每个人可以决定自己要负责完成的工作项目。系统的合作讨论机制，提供学生实时与非实时的讨论功能，帮助学生做线上的沟通与互动，帮助学习；各种记录簿都以公开化的方式让学生可以互相参考，可以对实验有更进一步的了解。最后，本研究将探讨学生合作实验的进行结果与合作学习进行的过程，并评估远距观察环境对学习的影响。     

环糊精作为分析增效试剂的一些规律

本文报道了α－环糊精，β－环糊精，γ－环糊精对某些显色反应的实验结果，总结了其增敏的规律，指出了继续深入研究时对注意的问题。     

β—环糊糊和表离子表面活性剂对两种显色反应协同作用的研究

比较研究了β－环糊精和阴离子表面活性剂和对Ｃｕ（Ⅱ）－３,５－ｄｉＢｒ－ＰＡＤＡＢ和Ｎｉ（Ⅱ）３,５－ｄｉＢｒ－ＰＡＤＡＢ显色反应的协同作用。