高职《基础化学》过程化考核的应用研究

该文从高职《基础化学》过程化考核的背景出发，通过《基础化学》过程化考核方案的制定、实施与实施效果的阐述，介绍了对高职《基础化学》过程化考核的应用研究。     

工程造价管理探讨

近年来,随着经济的迅速发展,影响工程建设项目的除了项目的质量问题外,在保证工程质量不变的前提下,要尽量的降低工程成本,这是每一项工程都需要考虑的重要问题,这就需要从工程的各个阶段来研究工程造价的管理问题,建立科学的造价管理体系。本文就对我国的工程造价管理情况进行分析。     

龙胆泻肝汤与茵陈蒿汤加减对牛黄疸症的疗效观察与思考

通过利用龙胆泻肝汤与茵陈蒿汤加减对西和县牛黄疸症的疗效观察，总结出了该方对牛黄疸症的疗效可靠中医疗方，为兽医工作者在农村动物诊疗工作中提供了诊疗经验与参考病例。     

高职院校化工类专业基础化学课程分层教学流程研究

该文从基础化学课程分层教学目标的确定、分层教学目标的展示和学生的选择、分层教学任课教师课前指导与学生预习、分层教学课堂教学管理、课后分层指导等层面研究了高职院校化工类专业基础化学课程分层教学流程,研究表明分层教学达到了良好的教学效果。     

学龄期健康儿童84名心肌酶谱检测分析

目的用速率法检测兰州市区学龄期健康儿童血清中心肌酶谱:天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、乳酸脱氢酶(LDH)、a—羟丁酸脱氢酶(a—HBDH)、肌酸激酶(CK)、肌酸激酶同工酶(CK—MB),通过检测揭示兰州市区正常学龄期儿童人群血清心肌酶谱的客观状况,并探究不同地域是否存在差异,从而确立此年龄段参考值及其临界范围,以助临床应用。方法对84名学龄期健康儿童周围静脉血采用速率法测定血清中AST、LDH、a—HBDH、CK、CK—MB水平。结果学龄期健康儿童血清中AST、LDH、a—HBDH、CK、CK—MB检测数值均较成人高;男、女间的心肌酶值均无显著差异(P>0.05);与苏州地区同年龄段比较,CK差异有高度显著性(0.002>P>0.001),而CK—MB的差异更为显著(P<0.001)。结论健康学龄期儿童血清中AST、LDH、a—HBDH、CK、CK—MB水平高于成人,在诊断儿童病毒性心肌炎、缺血性心肌病时需参考儿童心肌酶的正常值,因存在地域间差异,应确立符合本地区健康儿童心肌酶的参考范围。     

药物制剂专业实践教学体系探索

药物制剂专业的实践教学,经过一系列的有计划、有步骤地研究和实践,创建了该专业"三层次、两模块"实践教学新体系。"三层次"以基础性实践为基础,以综合性、设计性实践为铺垫;以开放性实践为重点,三个层次依次进行;"两模块"将上述开放性实践又分为:以创新模块为核心,以创业模块为目标,两模块交叉进行。通过对该体系实施前后毕业生的调查表明:显著提高了基础性实践,开放性实践中两模块的优良率。特别是显著提高了学生综合实践业务素质的优良率,为高等学校培养高素质新型人才在实践教学上创建了一条新路。     

体育心理学教材体系创新与实践

对体育心理学教材的理论体系进行了分析,给出了教材内容的重组方案,并对教学方法、实验手段和运动训练技术提出了意见和建议,目的是为全面提高体育教育教学质量及运动训练竞赛水平找出新途径.     

白内障超声乳化加晶体植入术的护理

通过对白内障的患病原理进行分析,提出了有效的的超声乳化晶体植入的手术、术前准备及其术后护理方法,并对整个超声乳化晶体植入手术进行分析总结,认为心理护理和术后护理是手术成功的良好保障．     

《城堡》的叙事结构特征

卡夫卡的代表作<城堡>,以惊人的笔触描绘了一个梦幻与现实边缘上的"城堡世界".小说在叙事结构上,主要是利用第三人称有限视角进行叙述,回避主观声音,充分发挥人物聚焦作用,突出了城堡世界的梦幻色彩以及存在的不确定性,在叙事效果上获得极大成功.     

一个新的分数阶混沌系统

构造了一个新的分数阶混沌系统,该系统含有5个参数,2个非线性乘积项,通过理论推导、数值仿真、Lyapunov指数谱分析了系统的动力学性质,验证了系统的混沌特性,描述了该系统的整数阶和分数阶混沌状态,发现新系统出现混沌的最低阶数仅为0.3.