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1.
本文通过使用向量似变分不等式和半预不变凸函数来证明约束向量优化的弱极小值的存在性.  相似文献   
2.
基于虚拟样机的拉臂车工作装置动力学分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对拉臂车工作装置变负载、多工况的工作特点,利用机械系统动力学仿真分析软件ADAMS 建立机械-液压联合仿真模型,为得到更加真实的动力学响应,将箱体滚轮与地面、箱体与副车架导向轮定义为非线性弹簧-阻尼碰撞接触力约束关系.分析结果表明:机械-液压联合仿真能够有效地模拟工作装置在装箱和举升卸料过程中油缸力和拉臂作用力的动态变化规律,从而为拉臂车工作装置动态分析提供了一种有效方法.  相似文献   
3.
f为单位线段I上的连续自映射.APer(f)为它的渐近周期点集,通过比较和举例讨论了它的一些性状.  相似文献   
4.
本文通过使用向量似变分不等式和半预不变凸函数来证明约束向量优化的弱极小值的存在性。  相似文献   
5.
在Banach空间中引入了α-预不变凸函数,对此函数,给出了带约束条件的向量优化问题解的条件,推广了文献[1]的主要结论.  相似文献   
6.
基于灰色模型,以云南省旅游市场为例,对未来进行了短期定量预测,并在此基础上进行了马尔科夫修正;经过模型的运算和多重检验过程,得出了未来三年国内、海外和总市场需求的预测值,并发现,未来三年云南省的旅游总需求将强势回暖,并保持稳定增长态势;海外需求在2015年迎来爆发式增长,之后又出现回落并趋于平稳;国内游客所占的比重将越来越大,而海外游客所占的比重将越来越小;根据这些结果,提出了相应的政策建议。  相似文献   
7.
高等数学是一门思维性较强的课程.在高等数学教学中应该加强对学生创造性思维的培养.文章探讨在高等数学教学中,怎样自觉培养学生创造性思维能力,使学生在获得知识的同时,提高分析问题、解决问题的能力.  相似文献   
8.
高等数学是高校的一门重要基础课.高等数学教学要注重培养学生解决实际问题的能力,充分调动学生的学习积极性和主动性,努力提高学生的高等数学思维能力.实践表明,这些在高等数学教学中取得了良好的教学效果.  相似文献   
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