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1.
利用1°×1°的NCEP FNL全球再分析资料和探空、地面观测等资料,综合分析了环流背景、下垫面及地形对2018年第4号台风"艾云尼"台风异常路径的影响,并对"艾云尼"外围降水的物理量特征进行了诊断分析。结果表明:"艾云尼"具有维持时间长、强度稳定、路径异常等特点,其本体和外围造成的降水均带来较严重的影响;500 hPa北侧最大偏东气流分量与南侧最大偏西气流分量绝对值差以及东西两侧最大南北风速绝对值差对台风转向有一定的指示作用;台风东侧偏南气流为赣州提供了充足的水汽条件,上升运动区、水汽通量散度辐合区与降水分布有较好的对应关系,强中心维持时间与降水量级成正相关。  相似文献   
2.
19~20世纪之交,中国传统学术研究方法面临着极大挑战;当时的思想家表现出了较积极的态度:吸纳西学方法并推动了中国学术研究方法的近代转型;传统学术研究方法的近代转型主要表现在:研究内容由“虚”到“实”的转变、研究程序由臆测到实证的转变、研究品格由依附到独立的转变等。严复在这一重大学术事件中扮演了重要角色。  相似文献   
3.
数学活动课能培养学生独立创新和应用知识能力,是提高学生素养的一种有效的办法。  相似文献   
4.
“孝”作为一种德性,在中国伦理思想史上有一个发展、演变的过程。其消极、积极意义之显现都与社会制度有着密切关联。现代社会对“孝”价值的选择,一方面基于对“孝”文本意义的发掘,另一方面则取决社会制度自身的健康状况  相似文献   
5.
关于“中庸”的讨论,在我国思想界由来已久,近年来的讨论取得了一些可喜的突破。但在讨论过程中,学者们的解释明晰在理却又见智见仁;观点各具洞见,但也不尽一致。为了使这一讨论广泛而持久地进行下去,从而取得意义更为重大的成果,我们将近年来学术界关于“中庸”的各种观点作一简单综述,以资读者。①关于“中庸”的涵义一种观点认为,孔子“中庸”思想的涵义包括“什么是事物所处的最佳状态,什么是最好的事物以及怎样达到事物最佳状态的方法”。另一派观点认为,“中”与“庸”本不联  相似文献   
6.
赖虹 《吉安师专学报》2003,24(Z1):246-247
数学活动课能培养学生独立创新和应用知识能力,是提高学生素养的一种有效的办法.  相似文献   
7.
中国传统道德本体是以“天”(天帝 )为外倾之源和以“心”(良心 )为内倾之源的二元道德本体 ;道德表达方式则受制道德本体且具不道德指意的道德范畴 ;道德实施途径则完全是由二元道德本体推演出来的“礼制”之外在约束与“诚”之内在律令。因而中国传统道德结构便是以二元道德本体、道德表达方式、道德实施途径相互协调、相互制约的有机系统。这种特殊的道德结构对理论上保护、丰富道德资源和实践上培浚国民素质都起到过重要作用 ,对当代道德建设亦有重要的参考价值  相似文献   
8.
考虑完全图Kn 和完全二部图Km,s的笛卡尔乘积图的r-hued色数. 首先, 根据正整数r 的不同值进行分类, 并结合Kn□Km,s的性质, 刻画该图r-hued色数的下界; 其次, 找到Kn□Km,s的一个具体的(k,r)\|染色, 并以此刻画该图r-hued色数的一个上界; 最后, 确定了Kn□Km,s的r-hued色数.  相似文献   
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