对电荷不守恒问题的探讨与研究

本文从对电子衰变的实验测量和５００Ｍｅｖ中子和质子弹性散射,得到了电荷守恒的微小破坏,并简要地评述了电荷守恒定律所遇到的破坏及认识。     

试论教育技术学的学科性质

教育技术学是一门新兴起的交叉学科,自从50年代起随着其实践和研究的发展,已逐步从教学媒体、、传播手段上升到教育、教学活动的设计、组织和实施评价的方法论层次上.由此,教育技术学从教育理论体系中逐渐地形成相对独立的发展过程.教育技术学在国外也是一门崭新的科学,从它的学科诞生到目前的发展也只不过是几十年左右的时间,一个新兴学科的产生和发展不可避免地要经历许多曲折和探索,它的形成过程中存在几条支流,一条是从早期的视觉教育发展到视听教育,直到目前的多媒体教材的研究及教育中媒体传播功能的研究;一条是以行为科学为理论基础的教学机器—程序教学—计算机辅助教学的发展,到现今广泛研究的个别化教学系统;还有一条是五、六十代发展起来的系统论、信息论、控制论对教育科学的影响,引起了对教学技术的全面认识,正如日本学者     

一维铁磁CMR/聚合物系统的基态性质研究

对具有铁磁CMR/聚合物系统,采用一维紧束缚模型来研究基态时界面处的自旋极化现象.计算表明在铁 磁CMR/聚合物系统中极化子的产生能比单纯的聚合物系统中的极化子产生能低,这增加了聚合物材料中自旋极 化输运的可能性.     

试析电磁学的教学结构体系

电磁学的产生和发展伴随着知识、科学方法和技术的产生和应用,本文试图从电磁学知识结构体系、方法论结构体系及技术论结构体系等方面,对电磁学的内容进行分析和研究,并归纳出电磁学教学结构体系     

试析电磁学的技术结构体系

电磁学的内容是组成经典物理学的基础之一,它在物理学中占有重要地位,它的发展在物理学的发展过程中起着重大的作用.本文试图从电磁学的技术结构体系方面对电磁学的内容进行分析.电磁学经过库仑、安培、法拉第、麦克斯韦等物理学家们的努力,到十九世纪后期,形成了完整的经典电磁学结构体系.它的建立和第二次科学技术革命紧密相联.同时也奠定了现代电子、现代无线电技术,现代电子学的理论基础,成为现代科学技术的一个重要组成部分,其应用渗透各领域.     

职业技术教育课程新模式的探索

在21世纪即将来临之际,世界许多国家,特别是一些发达国家,都在加紧进行面向21世纪职业技术教育改革的探索.因为大家都清醒地认识到,当今世界和未来世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实际上是科学技术的竞争.从这一意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位.在这历史转折时期,我国的职业技术教育正面临着改革和发展的新任务.现今,作为发展重点的职业技术     

铁电薄膜电容率与厚度的关系研究

从热力学理论出发，计算了铁电薄膜电容率与厚度的关系，并对所得结果进行了讨论。     

铁电薄膜的制备及其在器件中的应用

综述了铁电薄膜研究的新进展，分析了铁电薄膜不同制备方法的优缺点。重点介绍了铁电薄膜在铁电存储器及热释红外探测器方面的应用。指出了目前铁电薄膜及器件设计研究需要重点解决的一些问题。     

对低压配电系统重复接地问题的探讨

着重介绍了重复接地在TN系统中的运用,并就故障时重复接地在降低零线对地电压、减少触电危险减轻设备损害程度等方面进行了论述。