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设A,B均为正规矩阵,关于正规矩阵的特征值扰动,有结论 (n∑i=1︱μτ(i)-λi︱2)(1/2)≤n(1/2)‖E‖F,其中λi,μi分别为A,B的特征值.通过新的方法证明给出特征值扰动上界的新估计,并改进了以上结论. 相似文献
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设A,E为n×n阶矩阵,对于2个矩阵行列式之差的上界估计,有结论 det(A+E)-det(A)≤∑n i=1(n i) An-i2Ei2≤(A2+E2)n-An2.其中这里的A2表示矩阵A的谱范数.通过一种新的矩阵范数改进该结论,运用Matlab进行了实例验证,结果更优. 相似文献
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张秀萍 《江苏技术师范学院学报》2011,17(1):12-15
认知语言学家认为概念隐喻和概念转喻是语义演变背后的认知机制。喻体的特征是多层次、多侧面、系统的,喻体潜在特征随着人们的认知深化得以显现,引发跨域意义转移。概念转喻机制及其突显原则对大部分词义的发展做出合理解释。大多数词义变化是由隐喻和转喻共同作用的结果。隐喻和转喻是基本的认知方式,在概念结构方面起了重要作用,是互补分布的。 相似文献
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两全保险是寿险中的一个重要险种,在传统精算学的基础上,以变利率为背景,对当前经常使用的常数利率下的两全保险模型进行改进.将原有的常利率下的两全保险模型推广到可变利率的情况,并给出了此情况下的纯保费的计算方法.这样计算得到的各项数据将更加贴近实际,而对于保险公司的各项实务具有参考价值. 相似文献
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张秀萍 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2006,20(4):89-90
当前,我国基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进,体育与健康课程对体育教师提出了新的、更高的要求.教师的角色发生了根本性的转变.体育教师不仅是体育知识的传授者,体能、体育技能的训练者,更是学生学习体育与健康课程的引导者、促进者;体育教师不仅是课程实施的组织者、执行者,也是课程的研究者、开发者和创造者.随着体育新课程一步步地走进学校,对体育教师评价的改革也在进行之中,其发展趋势是: 相似文献
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素质教育的核心是培养学生的思维和创新能力,达到学生全面发展的教育目的,使之成为社会主义经济建设的合格人材.本文就如何在体育教学中培养学生的创新能力进行了初步探索,亦为抛砖引玉,有待同道批评指正,深入研究. 相似文献
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张秀萍 《中央民族学院学报》2006,33(4):25-30
影响和决定西部地区经济发展问题的原因和对策研究,应该从宏观、中观(产业)、微观三个角度进行。从微观看,聚焦于构成西部地区经济的元素——企业,就会发现,西部地区经济落后的根本原因在于西部地区企业竞争力普遍较弱,缺乏核心竞争力作支撑的具有长久竞争优势的企业。西部地区企业的战略选择应该是以优势发挥为前提,用供应链网络将目前层次低、结构素质差的企业整合起来以提升西部地区企业整体的竞争力。在经济全球化的环境下,供应链网络的整合可以是区域内企业的整合,也可以是跨区域企业的整合,还可以是跨国企业的整合。 相似文献
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