体育教学与学生的个性培养

体育教学与学生个性培养密切相关,围绕健康的个性,从心理特征和个性倾向性两方面入手,在能力、气质、性格、兴趣、需要、动机、信念等几个方面探讨体育教学与个性培养的关系,旨在体育教学中创造良好的个性发展空间,达到发展学生健康个性的目的.     

如何提高跨栏跑的栏间节奏

跨栏跑是动作复杂、难度较高并有高度节奏的一个运动项目,在跨栏跑(直道栏)教学中,有目的的加强学生的栏间节奏训练,是迅速提高学生跨栏技术的有效手段之一。     

豫西山区边坡防护施工技术研究

本文主要介绍了郑卢高速公路山区路段边坡防护形式的选择、施工及后期养护,通过豫西山区边坡防护施工技术研究,分析了山区边坡防护施工从前期准备、草籽选择、灌木选择、后期养护等各方面的技术要点,最终确定了最适宜的防护形式,及施工工艺、工法等,为以后同类工程提供参考。     

辽宁省高校体育教师工作积极性的调查与分析

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法 ,对辽宁省高校体育教师工作积极性情况进行研究。研究结果表明 :激励高校体育教师工作积极性的因素大多与工作本身有关 ,阻碍高校体育教师工作积极性的因素大多与工作环境有关。     

辽宁省高校体育教师工作积极性的调查与分析

采用献资料、问卷调查和数理统计等方法，对辽宁省高校体育教师工作积极性情况进行研究。研究结果表明：激励高校体育教师工作积极性的因素大多与工作本身有关，阻碍高校体育教师工作积极性的因素大多与工作环境有关。     

九运会男子足球比赛运动员体能情况的调查分析

为了更好地把握我国全运会男子足球比赛运动员体能情况的发展动态，运用临场统计的方法记录九运会比赛男足球运动员的体能情况，并与八运会情况做对比：结果表明：九运会男足运动员的体能水平低于八运会男足运动员的体能水平，但体能的合理分配能力有明显提高。     

从失球原因的角度谈足球比赛中的防守

通过对足球比赛中失球原因的分析,寻找出个人防守、局部防守、整体防守、定位球防守的一些方法和规律。