浅谈和谐社会建设下的校园党建工作

当前，在十八大即将召开的新形势下，高校学生党建工作出现了许多新情况和新问题，高校党建工作者应该根据新情况和新问题，创新和改进当前高校学生党建工作机制和工作方式方法，加强与社会的密切联系，从而探索出高校学生党的建设的新途径。     

“三位一体”的大学生创新能力培养模式构建

以西南大学地理科学学院为例,应用问卷调查法和专家咨询法,了解大学生创新能力培养的现状,实际掌握大学生创新能力培养中存在的问题.沿着人才培养从基础到应用,再到创新的发展脉络,优化整合教育资源,构建"三位一体"的大学生创新能力培养模式:以专业知识为主体,以自主研究为牵引,以科技创新为平台,全面提高大学生的创新能力.     

再探建安文学慷慨悲凉风格的成因

建安文学在中国古代文学史上占有极其重要的地位,并产生过深远的影响,这与它慷慨悲凉的时代风格是分不开的。以曹氏父子为代表的建安文人集团,主要活动在以邺下为中心的北方地区,因此,建安文学慷慨悲凉风格的形成,与作家群所处的地域环境有着密不可分的关系。建安时代,"战乱中心"的特殊地理位置,北方平原特有的自然环境,助推了慷慨悲凉风格的形成,同时与其地域统治者的提倡和文学的繁盛不无关系。     

关于大学生就业指导工作中思想政治教育的几点思考

随着高校的连年扩招，大学生就业难问题日益突出，这也给高校就业指导工作带来严峻挑战，加强大学生就业指导工作中的思想政治教育，无疑是一个非常关键的环节，怎么样从加强大学生思想政治教育方面入手，更好地指导大学生就业，值得我们深思。     

高校地理科学类专业本科生创新能力培养研究——以西南大学为例

以西南大学为例,分析高校培养地理科学类专业本科学生创新能力的阻碍因素,探索教育改革过程中提高其创新能力的有效对策.结果表明,阻碍高校地理科学类专业本科学生创新能力提高的因素主要包括创新精神缺乏、创新氛围不足与创新基础不牢等方面.可以通过优化教学方式、引导自主研究和增加实践环节等对策,夯实学生创新基础,培养创新精神,提高创新技能,最终提高地理科学类本科学生创新能力.