新工科背景下无机非金属材料工程实践教学的重构与实践

在新工科背景下，伴随着智能制造、信息技术与传统制造业的深度融合，培养基础知识扎实、工程能力强、综合素质高的工程科技人才势在必行。安徽建筑大学无机非金属材料工程专业在新工科背景下，以行业转型升级过程升级对材料人才的需求为契机，依托课程群、瞄准应用、聚焦前沿，构建了分阶段多层级的创新实践教学体系；实现了学生实践能力培养从“碎片化”向“系统化”的转变，并结合工程教育认证，提出了以能力为评价指标的实践课程考核体系，依托三个层次的实践平台，促进了学生工程实践和创新能力的螺旋渐进式上升，取得了较好的成果，为地方高校在新工科背景下培养胜任新产业、能够解决复杂实际工程问题的卓越人才提供有益参考。     

师专化学专业开设《无机选论》课的实践与探索

阐述了开设<无机选论>课的重要意义,介绍了<无机选论>课程建设的实践与体会.     

多金属氧酸盐-有机金属基团复合物的研究进展

概述了多金属氧酸与含环戊二烯类、羰基等基团的有机金属衍生物形成的无机／有机复合物的简短历史和新进展，着重评述了它们的合成，结构、性质以及研究方法，并展望了这一领域的发展趋势与前景。     

无机材料工学课程教学模式改革的探索与实践

本文从贯彻＂通、实、新、联＂的教学理念、改革传统课程体系,建设与新课程体系配套的教材,精炼与整合教学内容,灵活采用多种教学方法与手段、常规教学与网络教学相结合等方面出发,对无机材料工学课程教学模式改革进行了探索与实践,这既对今后的教学具有指导意义,也使无机材料工学课程更加适应无机非金属材料工程专业应用型高级工程技术人才的培养。     

无机结合料稳定粉土性能分析和研究

无机结合料稳定粉土作为路面基层,可以降低我国西部地区农村公路建设造价.对石灰、水泥稳定粉性土的最佳配合比进行了研究,通过室内试验,对其抗压强度和劈裂强度进行了测试,进而评价了无机结合料稳定粉土的强度和水稳定性.     

有氧耐力训练对多次大强度短距离跑的成绩影响

一些研究证据表明有氧耐力训练可提高体育运动项目中多次大强度短距离跑运动成绩,当前,对这两者之间关系的基础理论研究受到关注,但缺少直接的证据。尽管进行多年的研究,但由于研究的方法及对数据的分析存在差异,对有氧耐力训练提高体育运动项目中多次大强度短距离跑运动成绩生理上的认识仍存在不足,有待于进一步研究。     

国家自然科学基金项目“多酸基纳米孔无机-有机杂化功能配位聚合物的制备与性质”简介

化学化工学院王秀丽教授主持的“多酸基纳米孔无机-有机杂化功能配位聚合物的制备与性质”项目近日获得国家自然科学基金资助（No．20871022），资助经费32万元。     

新阻燃剂磷酸三(2-羟基)丙基酯锑的合成及性质

将环氧丙烷与磷酸反应,首次合成磷酸三(2-羟基)丙基酯,再将其与三氧化二锑反应,得出一种新型锑-磷复合阻燃剂——磷酸三(2-羟基)丙基酯锑;研究了反应体系酸度、反应温度及反应时间等因素对反应产率的影响;制得的产品经化学分析、红外光谱等测试,证明了化合物的结构为CH_3CH(OH)CH_2OP(O)[OCH_2CHO(CH_3)]_2SbOH。将其添加于氯丁橡胶及环氧树脂中,当该阻燃剂用量达到12.5％时,阻燃制品氧指数分别可达到38,39;实验结果表明,将反应体系pH控制在5.5左右、反应温度100℃、反应5h时,可制得阻燃抑烟性能优良的产品,产率达到89％。     

几种蒙脱石层电荷密度的测试方法原理及对比

层电荷的大小是蒙脱石矿物最重要的参数,决定了其性质、加工方法以及应用。本文系统介绍了国内外对蒙脱石层电荷测定方法的研究现状,详细阐述了烷基铵法、结构式推算法、阳离子交换容量法、亚甲基蓝法测定层电荷的原理以及测试程序,分析了不同测试方法的优缺点。指出在选择层电荷的测定方法时,应综合考虑样品的纯度、杂质的性质、颗粒的大小,以及对精确性和快速性的要求等因素。     

一个混合硫酸盐-亚硒酸盐化合物的合成和晶体结构研究

通过水热法合成了一个具有三维无机框架结构的新颖的化合物Cd4(SeO3)2(SO4)2(1).该化合物是首个第二副族的混合硫酸盐-亚硒酸盐化合物.通过X射线单晶衍射仪测定其晶体结构.晶体结构研究结果表明,这个化合物中的镉原子具有独特的三种配位模式,即,六、七和八配位构型.