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供应链具有自身独特的性质,对时效性要求高,本文对如何在知识经济背景下将知识管理引入供应链管理,提高保障效率的问题进行了探讨。 相似文献
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全球化与“和谐世界” 总被引:5,自引:0,他引:5
世界各地有数不清的全球化研究机构和专著,有的大学更把“全球化研究”当作战略性的、影响未来的主要学科来对待。对全球化的研究成为一种“时尚”。其实,全球化并不是什么新鲜事,早在100多年前的19世纪末,世界就曾经历过一次一体化。只不过那个所谓的“黄金时代”最终无果而终,代之而起的是众所周知的世界冲突和战争。到底是什么力量终结了那次的全球经济一体化?20世纪的历史学家、政治经济学家以及政治家们大都认为,终结19世纪全球化的是社会的反抗和抵制。用今天的话说,全球化因为社会反抗而没能持续下去。20世纪上半叶,世界性的社会紧张… 相似文献
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总部设在巴黎的经济合作与发展组织(OECD)是发达国家政府间的一个协调咨询机构,其前身是二战后不久成立的欧洲经合组织。1961年,美国、加拿大和欧洲经合组织成员国签署公约,决定20国共同创建经济合作与发展组织,后来加入该组织的发达国家有日本(1964)、芬兰(1969)、澳大利亚(1971) 相似文献
75.
陈丕庞 《科技情报开发与经济》2006,16(13):7-9
介绍了蓝牙技术及其特点,对蓝牙技术原理和组网体系结构进行了说明,阐述了图书馆无线局域网的定位和组网的核心问题,并提出了针对高校图书馆的蓝牙无线局域网组网方案。 相似文献
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77.
进入全球化进程的国家当然要对外依赖,这是正常的。然而,若这种依赖过度,其代价和影响将是严重的。人们往往津津乐道如下的事实:中国已经是名列前茅的“世界贸易大国”“世界五百强”跨国公司都来到中国投资;中国到世界各地采购石油和天然气但不知有人考虑过没有,在取得上述一连串儿骄人成绩的同时中国不得不面对新的挑战:对外国投资、技术和能源,甚至对教育的过度依赖。有不少学者已经指出,高达70%的中国外贸依赖度(即外贸额占GDP的比重)在经济史上十分反常(美国为20%左右)。香港中文大学宋恩荣教授在讨论了中国的发展模式后认为:外商主… 相似文献
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培养学生的自主学习能力以适应21世纪对人才的需求是新一轮课程改革的核心目标。教师要确立为学而教的指导思想,通过创设民主、和谐的教学氛围,激发学生自主学习的兴趣;课堂教学尊重学生的主体地位,巧设问题情境、互动活动来逐步培养自主学习能力;同时还要提高学生的自主学习意识,设法转变学生的学习方式,特别是作业形式,大力培养学生的创新意识和学习自主的实践能力[1]。 相似文献
79.
由于公路施工项目质量问题具有复杂性、严重性、可变性和多发性的特点,本文从施工准备阶段的质量管理、施工过程的质量管理方面阐述了公路工程施工质量管理的方法,最后对施工验收阶段出现的质量缺陷给出了合理的处理方法. 相似文献
80.
为进行非开挖条件下地下管线的铺设,研制了"穿地龙"机器人,该机器人采用气动冲击方式工作。对机器人的运动轨迹进行了分析,推导出运动轨迹的表达公式,并建立了机器人直线运动的数学模型。以建立的数学模型为基础,编制了机器人运动轨迹的仿真程序,获得了较好的仿真结果。仿真结果表明,机器人的锥形钻头和冲击机构同时运动时,机器人的运行轨迹近似为一条直线,从而验证了"穿地龙"机器人总体方案的可行性。实验结果说明,该机器人可以在非开挖条件下按目标轨迹完成土中穿孔作业。 相似文献