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51.
为了准确定位CT影像中主动脉血管部分并分割出钙化点,运用图像分割中基于区域的分割技术,提出一种新的分割方法。首先通过连通域分割过滤掉骨骼部位的影响,获得只含有主动脉血管部位的图像,然后通过阈值分割即可获得钙化点部位图像,并计算得到钙化程度。实验结果表明:该方法与医学实践有较高的一致性,并可实现全自动。 相似文献
52.
53.
针对本科生的特点,寻找合适的课题,将课题分为几个阶段,每个阶段都有具体的内容和指标,充分利用现有条件让同学结合所学知识加强创新意识. 相似文献
54.
利用贸易引力模型,对日本在华投资对本国贸易的影响进行了实证研究。 相似文献
55.
56.
针对本科生选修课的特点,结合应用电化学实际,通过各种手段提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主观能动性,使学生最大程度的获取知识. 相似文献
57.
本工作通过对采自河北雾灵山的500号地衣标本中的褐梅属、袋衣属、条衣属地衣的形态解剖结构、化学成分及地理分布进行分析研究得出如下研究结果:雾灵山褐梅属(Melanelia)有一个种:M.tominii.袋衣属(Hypogymnia)有一个种:串孔脆袋衣(H.fragillima).条衣属(Everniastrum)有一个种:条衣(E.cirrhatum).其中袋衣属的串孔脆袋衣、条衣属的条衣属于河北省新记录种,褐梅属的M.tominii属于中国的新记录种. 相似文献
58.
在对以往多校区高校图书馆信息资源建设的资料进行总结分析的基础上,对其研究现状及进展进行了述评,希望能为多校区背景下的高校图书馆信息资源建设工作提供一些参考。 相似文献
59.
科学与道的互动是贯穿科学观念近现代演化过程的主线。在西方近代科学思想的冲击下,道的内涵被逐层审视,科学观念在与道的碰撞中趋于完善。初始阶段,洋务派思想家注重器技的功用,用器技维护圣王之道。过渡阶段,维新思想家对科学内涵的理解拓展至科学知识、科学精神、科学方法。科学与道的融合渗透至道的全部方面,科学具备了道的形态。成熟阶段,知识分子用科学审视道,科学成为价值标准。道在与科学的比较中凸显出本有的人文价值。在此,围绕科学与人文的争辩悬而未决。从科学与道的互动视角疏辨思想的流变与脉络,可为研究科学与中国传统儒家思想的互动提供动态图景与逻辑理路,也为当今时代异质文化的交流提供历史借鉴。 相似文献
60.