首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   43篇
  免费   1篇
  国内免费   3篇
系统科学   1篇
丛书文集   3篇
理论与方法论   1篇
综合类   42篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   1篇
  2012年   2篇
  2011年   4篇
  2010年   1篇
  2009年   5篇
  2008年   6篇
  2007年   4篇
  2006年   4篇
  2005年   3篇
  2003年   3篇
  2001年   3篇
  2000年   2篇
  1999年   3篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有47条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
肝脏超声图像是肝病辅助诊断的重要手段。通过选择图像特征向量来研究肝脏超声图像的识别算法;通过空间灰度独立矩阵、空间频率分解和分形特征进行特征提取,采用神经网络对正常肝脏、肝硬化和肝癌三类肝脏超声图像进行分类识别。实验结果表明神经网络分类器对三种肝脏超声图像的分类可以达到93.5%的正确率。  相似文献   
32.
陈菲 《海峡科学》2014,(12):63-65
该文结合目前高校教师教学质量评价现状,分析了高校在课堂教学质量评价体系中可实施的优化研究工作。文章提出将单一、结果性的教学评价改为为过程导向性、客观的评价,从学生评教、同行教师评教、系主任评教、督导教师评教、教学管理部门评教等方面完善高校教学质量监控体系,从中发现问题,改进工作,促进高校教学质量的提高。  相似文献   
33.
利用重氮化法合成了盐酸克伦特罗的人工抗原,采用SDS-PAGE凝胶电泳法以及紫外扫描法验证了人工抗原偶联成功,并且运用紫外分光光度法计算了人工抗原的偶联比,偶联物CL-BSA和CL-OVA的偶联比分别为27.4∶1.0和12.0∶1.0.用合成的人工抗原CL-BSA免疫Balb/c小鼠获得了良好的效果.  相似文献   
34.
对于给定的独立分量分析(ICA)的对比函数,提出了一种准最大期望学习算法及其迭代方法,这个算法研究了在批处理方法下寻找最优解,并用类似于证明EM算法收敛的辅助函数证明了该算法的收敛性.计算机仿真表明,该算法比Past-ICA算法鲁棒性好.  相似文献   
35.
手是人体最重要的部位之一,老年人由于脑卒中导致手部运动机能下降,给其生活带来了很大不便。为了帮助人们进行手部康复训练,本文提出了一种新型手指康复器,具有结构简单、训练模式多样、性价比高的优点。首先,分析了手指的生物学尺寸、运动特点以及自由度;将手指自由度合理简化,设计出了以带传动为主的机械结构;然后,进行四指运动轨迹规划、动力学分析,并用ADAMS验证了动力学的正确性;最后,针对康复器主动训练提出一种基于自抗扰控制器的恒压力控制系统,并与传统的比例-积分-微分(PID)算法做比较结合仿真分析验证自抗扰控制算法的优越性。  相似文献   
36.
江苏省高职院校大学生心理健康教育现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈菲 《南昌高专学报》2009,24(6):89-90,126
通过对江苏省高职院校大学生心理健康教育现状的调查.我们发现:不少院校领导对心理健康教育工作缺乏足够的认识与重视;从事心理咨询和心理健康教育的专业人员缺乏:对心理健康教育的管理不统一;心理健康教育机构的内部管理不规范,制度不健全;心理健康教育平台没有建立起来。这些问题都是影响我省高职院校大学生心理健康教育质量的瓶颈。为了加强江苏省高职院校大学生心理健康教育,各院校领导要提高认识,加大经费投入;要充分利用现有资源,提高使用效率;要加强人才引进与培训,建立一支合格的心理健康教育队伍;要创造积极健康的心理氛围,坚持课内与课外教育相结合的教育模式;要组织学生开展系列化的心理训练活动。  相似文献   
37.
用氯基盐浴作为加热方法,实现了金刚石表面金属钛的渗覆以及金刚石与20Ni4Mo钢的焊接。试验中采用了Ni基合金作为中间过渡层金属。试验结果表明:盐浴加热既可有效地避免金刚石在高温下的石墨化,又不影响金刚石的性能;利用金属Ti和Ni形成低溶点共晶,来实现金刚石与钢体的接触熔化焊,大大降低了加热温度,为金刚石工具的焊接技术开辟了一条有效途径。金刚石与钢盐浴焊具有加工成本低、操作简便、连接强度高的优点。  相似文献   
38.
利用中心极限定理和Slutsky定理, 证明了一类Dirichlet分布的渐近分布为正态分布.  相似文献   
39.
陈菲 《科技咨询导报》2011,(27):180-181
情景模拟教学法对于增强学生在特定环境和条件下综合运用知识的能力、对事物发展与变化的应变能力和心理承受能力有着重要的作用。但如果学生不积极参与,或者参与过程中不严格按照模拟计划进行,就会极大影响该教学法的效果和作用。本文从情景模拟教学的基本内涵出发,结合多年的实践经验,在课前、课中和课后三个环节,从教师、学生以及制度三个方面,提出了一系列增强学生主观能动性、推动学生积极参与情景模拟教学的切实可行的措施和方法。  相似文献   
40.
1-氨基硫代甲酰基-3,5-二芳基-4,5-二氢吡唑(1)和1-(2-苯基-1,2,3-三唑-4-基)-2-溴乙酮(2)在乙醇中回流环化,制备一系列新型含噻唑基、1,2,3-三唑基的吡唑啉衍生物,其结构经红外、核磁氢谱、质谱和元素分析确认.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号