基于多媒体技术背景下教学的应用研究 ——以"正弦型曲线"为例

多媒体技术在教学中的应用并不是否定传统的教学模式,多媒体教学手段和传统教学手段在一定程度上不能区分它们的优劣,怎样科学地运用多媒体功能对课堂教学进行有效的补充,以达到多媒体技术在教学过程中的作用。本文结合中职数学教学工作的实际,通过与传统的教学模式相对比,构建起基于多媒体技术的教学模式,以达到促使学生能更方便自主学习,并使课堂效率得到提高,同时也通过小组的方式培养学生具备合作的学习理念[1]。     

经济先行指数和我国宏观经济增长的动态关系解析

本文以经济学方法论关于"宏观分析必须建立在微观基础之上"的原则为导向,以"上市公司担保与金融市场绩效之间的动态关系"为考察对象进行主题讨论. 上市公司担保活动的出现将直接影响我国银行业的放款数量,从而带来金融市场风险问题. 通过分析二者之间的动态关系,可以进一步完善上市公司担保事项.     

把握自贸区发展机遇,提升规则制订影响力

<正>2014年12月5日,中共中央政治局就加快自由贸易区建设进行第十九次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了讲话。他指出,加快实施自由贸易区战略,是我国新一轮对外开放的重要内容。党的十七大把自由贸易区建设上升为国家战略,党的十八大提出要加快实施自由贸易区战略。党的十八届三中全会提出要以周边为基础加快实施自由贸易区战略,形成面向全球的高标准自由贸易区网络。这次中央政治局集体学习安排这个内容,目的是分析我们加快实施自由贸易区战略面临的国内外环境,探讨我国加快实施这个战略的思路。     

新常态下厦门招商引资指南

<正>习总书记对经济发展"新常态"的表述时强调:我国经济发展的基本面没有改变,要求坚持稳中求进的工作总基调。厦门市委王蒙微书记在全市经济工作会议上指出:要深刻领会习近平总书记关于经济发展新常态的论述,主动顺应新常态下经济发展规律的要求,把握好速度与效益的关系,加快发展与深化改革的关系,推动经济发展再上新台阶。招商引资在厦门市经济活动中占有重要地位,要"推动我市经济发展再上新台阶",招商引资要坚持"稳中求进的     

关于小学数学教学情境有效性的探究

创设教学情境、促进教学效率的提高，是新课程倡导的教学方式之一。小学数学具有紧密联系生活、可操作性强的特点，教师要在情境创设上下功夫，创设出符合学科、学生特点的教学情境，以教学情境推动课堂教学改革的快速发展。     

贯彻落实科技创新战略,促进农业经济快速持续发展

实施创新驱动发展战略是确保经济有持久发展的重要措施,科技创新能力在当今经济的发展中发挥着主导作用。因此,要把实施科技创新工程作为落实创新驱动战略的主要工作,集中力量,开展重大技术创新,将科技创新与产业升级紧密结合起来,加快构建高新技术产业,促进结构优化和经济转型。本文将对贯彻落实科技创新战略,促进经济快速持续发展做一探索。     

浅谈应用数学处理物理问题能力的培养

<正>数学与物理之间存在着千丝万缕的联系。很多时候我们需求利用数学知识来解决物理问题。数学在物理学习中的应用,可以明确反应物理变量之间的关系,将物理问题转化为数学问题,并利用熟知的数学理论来解决问题,如何找到物理与数学之间的     

探究从数学应用障碍反思高校数学教学

数学与生活之间具有密切的关系,在高等教育数学教学中,强调其实践指导意义有助于教学效率的提高。但在目前的高校教学中,教师多具有数学应用障碍,学生无法发现数学与现实生活之间的切合点,为此我们应从这一角度进行分析,了解数学教学的意义。